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谁说成绩不好才读职校?那是你不懂职业教育!2018全省职业教育周启幕

谁说成绩不好才读职校?那是你不懂职业教育!2018全省职业教育周启幕  原标题:谁说成绩不好才读职校?那是你不懂职业教育!2018全省职业教育周启幕  “发挥自身的优势和特长,把自身的工作和‘一带一’的行动紧密联系起来,成为‘一带一’的宣传者、实践者……”  5月5日上午,浙江省科技馆报告厅内,一幅数米长的《职业教育服务浙江“一带一”工作书》在台上徐徐展开,来自“一带一”沿线名外国友人先后上台,在《书》上签名,现场顿时掌声雷动…

原标题:谁说成绩不好才读职校?那是你不懂职业教育!2018全省职业教育周启幕

  原标题:谁说成绩不好才读职校?那是你不懂职业教育!2018全省职业教育周启幕

  “发挥自身的优势和特长,把自身的工作和‘一带一’的行动紧密联系起来,成为‘一带一’的宣传者、实践者……”

  5月5日上午,浙江省科技馆报告厅内,一幅数米长的《职业教育服务浙江“一带一”工作书》在台上徐徐展开,来自“一带一”沿线名外国友人先后上台,在《书》上签名,现场顿时掌声雷动。

  当天,2018年浙江省职业教育活动周启动仪式在浙江省科技馆、杭州市西湖文化广场举行,这标志着2018年浙江省职业教育活动周正式拉开序幕。

  本次活动周以“深化产教融合,推进校企合作——喜迎40周年”为主题,省教育厅、省发改委、省委宣传部、省人社厅、省经信委、省农业厅、省国资委、省总工会、团省委、杭州市、省中华职教社联合主办,浙江省职业教育集团、杭州市教育局承办。副省长成岳冲宣布2018年浙江省职业教育活动周启动。省委教育工委、省教育厅厅长郭华巍出席活动。

  启动仪式上,省委教育工委、省教育厅厅长郭华巍发表讲话。郭华巍指出,浙江职业教育之所以能始终处于全国前列,其中很重要的一条经验,就是这一主旋律。我们向要发展、向要质量、向要现代化,持续推进职业教育课程和教育教学,重点推进现代学徒制试点,全面推进中高职一体化人才培养模式,深入推进专业结构调整。,始终是我们发展职业教育的动力之源、活力之泉。

  正确的方向。职业教育要认真贯彻党的十九大和省十四次党代会提出的各项要求,不忘办人民满意的职业教育初心,牢记推进职业教育现代化建设,以实施“十三五”职业教育发展规划和“职业教育质量提升行动计划”为抓手,全力打造浙江特色、中国领先的现代职业教育,不断满足人民群众对优质职业教育的需求。

  以破解新矛盾为工作出发点和落脚点。党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。就我省来讲,当前的主要矛盾就是人们日益增长的对优质职教资源的需要和职业教育不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在新的历史起点和更高水平上办好职业教育,一定要把破解新矛盾作为工作的出发点和落脚点。

  以人民为中心的发展思想。总曾指出,职业教育要“努力让每个人都有人生出彩的机会”,这是职业教育以人民为中心的发展思想的努力方向。我们要及时回应和解决群众反映强烈的职业教育热点、难点和堵点、痛点问题,真正让每一个选择职业教育的人成就出彩人生、赢得幸福生活!

  更加的姿态。职业教育要对外,服务“一带一”国家战略。积极吸收和借鉴职业教育发达国家和地区的先进和先进经验,学习和引进国际先进、浙江适用的优质职业教育资源。要从服务国家战略的高度,鼓励各级各类职业院校积极走出国门,贡献世界,促进职业教育更加、更加包容和更加灵活。

  启动仪式上,首批11个浙江省示范性职教集团与第二批20个中职名校建设单位参与了授牌仪式,这是浙江职业教育品牌建设的又一代表性工作。启动仪式结束后,现场紧接着举办了浙江省产教融合高峰论坛。来自省教育厅、省发改委、浙江职教集团、杭钢职教集团、浙江金融职业学院、杭州中策职业学校的负责人就推进产教融合、深化校企合作进行了深度探讨,并进行了线上网友互动。

  省委教育工委、省教育厅厅长郭华巍走进中职招生宣传活动现场,与教师交流

  当天,主办方还在西湖文化广场和省科技馆举办了40周年浙江省职业教育展和产教融合主题展,展示以来我省职业教育取得的,以及在推进产教融合、深化校企合作方面的成就。同时,西湖文化广场上还举办了杭州市中职招生宣传活动,各大中职学校纷纷搭起咨询台,向市民提供政策解读和答疑咨询,吸引了大量家长和学生冒雨前来参加。

  据悉,活动周期间,全省各地将推出一系列职业教育主题活动,包括全省中职学校“阳光学生、最美教师、美丽校园”系列选树活动,“三美”人物(即劳模、成长导师、优秀毕业生)进校园巡讲活动,“喜看职业教育40周年”系列宣传报道活动,校园体验日活动,社会服务等社会实践活动等。

  目前,全省有职业院校365所,其中设置的高职(高专)院校48所,各类中等职业学校317所。高职国家示范院校6所、国家建设院校5所、省级示范院校22所,在校生34万人;中职国家级示范校42所、省级发展示范学校80所、省等级中等职业学校142所,在校生66万人。我省职业院校专业基本覆盖了现代制造类、服务类和农业类等所对应的产业。

  近五年来,共有200多万名中职、高职毕业生工作岗位,毕业生的社会认可度不断提高,已成为推进我省产业转型升级、建设现代化“两富浙江”和“两美浙江”的一支重要生力军。

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