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2018年天津市职业院校技能大赛“工匠 技能人才”

2018年天津市职业院校技能大赛“工匠 技能人才”  新华网天津11月13日电(张博)由天津市教委主办的天津职业院校学生技能大赛近日举行…

原标题:2018年天津市职业院校技能大赛“工匠 技能人才”

  新华网天津11月13日电(张博)由天津市教委主办的天津职业院校学生技能大赛近日举行。

  本届大赛紧密对接新产业、新技术、新业态发展,以“工匠 技能人才”为旨。来自全市的27所高等职业院校参加了35个赛项,38所中等职业学校参加了44个赛项的比拼。

  工业机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”,在互联网、人工智能技术井喷式发展的今天,工业机器人普及度越来越高。工业机器人相关专业工程师迅速成为行业抢手的“智造人才”。已经是第二届承办该赛项的天津市经济贸易学校党委张文仲表示,纵观当今科技和产业发展态势,机器人技术及应用已成为塑造创新发展新优势的“必争之地”,教育领域推动产业链、岗位链、教学链深度融合,打造培养产业、行业、企业亟需型技能人才,是职业教育发展“必由之”。

  “人工智能电脑鼠走迷宫竞赛”在天津渤海职业技术学院举行。据启诚电脑鼠创始人宋立红介绍,这是一项风靡全球40余年,培养学生科技创新意识动手设计能力的国际赛事。自2009年进入中国以来,进行了EPIP本土化创新,逐步走进课堂融入教学,实现教学和竞赛无缝链接。

  今年“京津冀”普职融通工程实践创新挑战赛在赛制上进行了两大创新。一是组队形式创新,每个队都有两名中职学生和一名中学生组成。二是竞赛模式创新,该项竞赛完全遵循 EPIP教学竞赛模式,学生们综合运用通讯、机电、工业机器人等多方面的知识与技能,完成智能搬运,机械手臂抓取,车体智能巡线等竞赛任务。比赛举办方天津市第一轻工业学校校长王建军说,专家们根据赛项技术特点,设计了具有科幻空间和念力机器人的情境场景。从工程实践案例的“真度”,机电技术应用的“深度”,创新实践空间的“广度”,再到教学学习过程的“乐度”,都进行了创新与探索。

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