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学前教育的基本内容

  经常带孩子接触大自然、大社会中的种种事物,让孩子有机会到处游览。去博物馆、科学馆、动物园、公园、名胜古迹,让孩子体会世界的大、事物的多,也让孩子从参观中扩充见闻,以激发其学习的兴趣。在参观前后能有机会和孩子讨论,搜集整理资料,都是一种很好的学习。

  幼儿的模仿能力很强,父母亲又是孩子最亲近的人,一举一动、一言一行都是孩子模仿的目标。有怎样的父母就有怎样的孩子,所以说“孩子是父母的缩影”一点也不错;应该重视这种潜移默化的作用,把自己的好习惯、学习精神、创造开放的态度,在不知不觉中传给孩子,以产生良好的认同作用。

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