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非常重视教育的民族(TA说民族

非常重视教育的民族(TA说民族  从小开始,爸爸妈妈就成为我的最早的启蒙老师,教育我成为一名有教养、有礼貌、有品德的孩子…

原标题:非常重视教育的民族(TA说民族

  从小开始,爸爸妈妈就成为我的最早的启蒙老师,教育我成为一名有教养、有礼貌、有品德的孩子。我们家的家教较为严格,毕竟望子成龙,望女成凤。父母都希望我能成为对社会有用的人才。塔塔尔族教育对我影响深刻。

  塔塔尔族非常重视教育。早在古代,塔塔尔族先民就有了家庭教育,父母是子女们的启蒙教育者。那一时期,家庭教育的主要内容是:学习母语,学习使用家庭生产工具,学习骑马、放牧;学习食品、服装制作;掌握自然知识和植物、矿物及野生动物的属性;学习制造使用武器,掌握抵御敌人和凶禽猛兽侵害的能力;学习部落、氏族的习俗礼仪;学习加、减、乘、除方法;叙述族谱的谚语、诗歌、长诗等。

  史学家王国维在《观堂集林》记载:孟宏将军和南宋使者十分惊讶,塔塔尔人朱甫汗将军一上能与他们用汉语进行交谈,而且朱甫汗不仅了解汉文化的哲学和历史,还会讲汉民族的谚语和故事。这足以证明在那一历史时期,塔塔尔族人民已有较高的文化水平,而且很早就用汉族语言和文化教育后代。

  追溯到近代,1910年到1930年,在伊宁、塔城、阿勒泰以及迪化开办的几所塔塔尔族学校,已经在采用“新式教”进行教学。学校教室宽敞、明亮,有桌椅、黑板等教学设备,基本符合现代教育的办学要求。学校从德、智、体方面对学生加强培养,并对学生进行。学校对困难的学生除免收学费外,还给予一定的经济补助。

  从古至今,通过一系列教育方式,塔塔尔族人民竭尽全力把自己的孩子培养成有、有知识、爱劳动的有用之才,为提高塔塔尔族的整体素质做出了贡献。同时,塔塔尔族教育工作者也为维吾尔族、哈萨克族等兄弟民族教育的发展发挥了积极作用。

  在总结维吾尔族育史时,维吾尔族教育研究工作者阿不都拉·塔里甫在《维吾尔族教育史随笔》写道:“塔塔尔族知识、教师,为了发展维吾尔族新式教育做出了不少贡献,也洒下了许多汗水。他们的业绩将永载维吾尔族教育史册。维吾尔族后人对他们所做的工作表示无比感谢。”

  从19世纪30年代开始,塔塔尔族散居在哈萨克人聚居区,并从事教育工作,我爷爷就是其中的一名。虽然当时的学校是采用旧式教进行教学,但是塔塔尔族教育工作者在哈萨克群众中普及教育,培养有识之士和作家等方面仍做出很大贡献。

  中华人民国成立以后,在党和的关心下,塔塔尔族人的教育事业更是蒸蒸日上,整个塔塔尔族的人口素质进一步增强。2000年第五次人口普查,中国的塔塔尔族共有4890人,他们中的高级知识就有350人左右,占总人口数的7%,所以,有人把塔塔尔族称为“高学历”民族。

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