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普及高中教育9年普及教育变成12年好还是不好?

普及高中教育9年普及教育变成12年好还是不好?  看到这个消息,对于已经成为父母的我来说,首先是乐不可支,但是随后一想,却觉得忧从中来…

原标题:普及高中教育9年普及教育变成12年好还是不好?

  看到这个消息,对于已经成为父母的我来说,首先是乐不可支,但是随后一想,却觉得忧从中来。

  12年的普及教育关乎着家长与孩子的未来,家长们可以不用盯得那么紧,学习可以放松一下,孩子们可以好好的“玩”个童年,孩子不用那么早面对这个社会的压力,不用再上补习课,可是只有一次的高考到底是好还是不好?

  对孩子来说,2次人生也许比1次来的更好。12年间没有学习的压力,所有的希望寄希望于一次高考,对于孩子来说,却错过了一次历练的机会。如果还有中考,也许孩子能尽快的从一次人生的历练中明白自己想要的未来,如果中考没考好,他们还有一次高考可以弥补,人生还有重来的机会。可是当压力延迟了3年,18岁的他们还有耐心与拼劲去重新开始自己想要的未来吗?

  看似平静的背后却时刻暗潮汹涌,就算没有中考和高考,社会对孩子的绝不止这些,在社会的视野中,时刻有一个“别人家的孩子”在较量,那个5岁简历就说明了一切。当他的简历被爆出来,相信有一大批父母都开始不淡定了,于是纷纷的复制她的学习方式去教自己的孩子,可是这份学习方式的背后却不是每个家庭都能复制的。社会给孩子的要求不止是识字这么简单,它需要一个高情商和高智商的人来完成家长和社会“晒娃”的动作,孩子面临的压力也许会更多,各种英语竞赛、舞蹈比赛、唱歌比赛,比赛、绘画比赛........

  有不少父母从“小学”开始紧张孩子的学习情况,正是进入作战状态,如果说12年普及教育实施,父母线年的逍遥日子吗?未必!

  对于有些父母来说,从小学开始紧张孩子学习也许早就输在了起跑线上了,他们从孩子在娘胎的时候就开始各种的胎教,从6个月开始进行了各种的早教,虽然说现在的生活水平更高了,但孩子玩的时间貌似更多的在课堂上,接受所谓的“起跑线教育”,可是这些教育的费用却不是每一个普通家庭所能承受的起的。孩子们在课堂上接受所谓的早教和素质教育,这是社会对他们所要求的“全面发展”,现在的孩子们,没有一个才艺好像真的就很难在学校立足。

  我们算一笔账,6个月开始早教,1个月4节早教课,每次100,到3岁的孩子已经花费了12000元的早教费。3岁开始,开始报各种的兴趣班,一个兴趣班动辄2000-5000,根据孩子的兴趣爱好,怎么也要2个兴趣班(4000-10000),还有英语班,一年20000-30000,还没上小学,也许已经花了10万元。

  当上幼儿园小学之后,父母们还要承担起孩子们的学业任务,跟孩子们一起成长,检查他们的作业,跟他们一起预习与复习,完成各种手工与绘画作业,也许孩子高考之后,你也会发现,那个曾经最有学问的自己又回来了~~

  这个时候对父母的不仅仅是才力,更是财力,这无形中也增加了父母的压力,为了让孩子更好的享受这些教育,获得社会与大家的认可,你必须努力。

  12年普及教育对于教育本身而言,它是好的,提升了整个社会的整体素质,让孩子有学可上,但是对于那些压力和动力,就需要我们自己去评估了,有压力就有动力,生活从来不会给只给你苦,它会在苦中给你一点点甜,但是这份甜却需要你自己去发现。返回搜狐,查看更多

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