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山西教育学会校园、家庭教育三大委员会成立

山西教育学会校园、家庭教育三大委员会成立  2017年6月30日,山西省教育学会校园教育专业委员会、山西省教育学会家校联合促进教育专业委员会、太原市教育学会家庭教育专业委员会成立仪式在太原学院府东校区盛大召开…

原标题:山西教育学会校园、家庭教育三大委员会成立

  2017年6月30日,山西省教育学会校园教育专业委员会、山西省教育学会家校联合促进教育专业委员会、太原市教育学会家庭教育专业委员会成立仪式在太原学院府东校区盛大召开。

  出席本次会议的有包括山西省委宣传部驻临县三交镇第一白克刚、太原市教育学会会长张孝礼、山西省教育学会秘书长陈晓力、太原市中级少年法庭庭长郭立新、山西省教育学会家校联合促进教育专业委员会主任曹军、山西省教育学会校园教育专业委员会主任张彤华、山西省干部管理学院法律系郝晓玲、山西大学商务学院法律系郭英杰、太原学院科技处处长师维孝、刘媛媛、太原学院系主任何恩萍、太原学院干训处处长陈月娥、学会其他代表郭海军、陈文斌、宋鸿明以及各兄弟院校、太原市中小学校长和各级教师等相关领导嘉宾,会议场面热烈。三个委员会的成立,标志着山西省教育在锐意的实践中迈出了关键的一步,进入推动山西省校园、家庭教育发展的快车道。

  会议现场,太原市教育学会会长张孝礼做致辞发言,他强调了家庭教育、学习习惯、城市家庭教育的重要性,提出用知识吸引学校教师参与活动,要搞好服务教育并高度肯定了三个委员会成立的意义。

  接下来,山西省教育学会秘书长陈晓力强调了学校、家庭、社会在学生教育中的综合性作用,同时阐述了让家长得到良好教育的途经及激活教师积极性的方法。

  太原市中级少年法庭庭长郭立新就少年教育的现状与未来表达了自己的看法,提出要让学生、懂法并增强意识;通过法律的普及让学生树立高度法律意识,让法律为学生保驾护航。

  山西省教育学会家校联合促进教育专业委员会主任曹军着重讲述了中国教育问题的原因是家庭教育和教育的缺失,并提出要充分发挥三个委员对加强校园教育、家庭教育的作用。

  山西省教育学会校园教育专业委员会主任张彤华代表三个委员会做致辞。张主任系统论述了校园教育、家校联合教育、家庭教育的相互关系与侧重点,并在实施层面上提出了具有操作性的实施手段,如“一对一”的对贫困山区的扶助及通过建立教育的方式加强校园教育的实践性。

  此外,各个学校的校长与长期奋斗在教学第一线的教育工作者热烈发言,学会副理事长郭海军代表全体教师致辞并深刻阐述了中国教育问题的原因;陈文斌校长与宋鸿明校长分别从父母素质和家风的角度探讨了教育问题;太原学院科技处处长刘媛媛从家庭文化的建设角度剖析当代中国寒门难出贵子的现象并表达了希望依托三个专业委员会搭建教师科研平台的美好愿望,会场气氛热烈。

  山西省教育学会校园教育专业委员会、山西省教育学会家校联合促进教育专业委员会、太原市教育学会家庭教育专业委员会的成立不仅为教育、更育手段搭建了全新的平台,同时对于推动山西省各个学校的进程,促进学校的科学化发展,对加深学校与社会的合作,促进学校与家庭的联合、家庭与学生的交流,全面提高学生的法律知识素养和意识具有重要意义,为山西校园、家庭教育事业的蓬勃发展提供了新兴的力量。

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