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2020年全球数据科学教育行业发展现状分析 美国教育水平领先全球发展

  随着数据科学技术的进步,大众产业在数据赋能下进入快速迭代的周期中。大数据时代的到来对全球的产业发展产生了深远的影响,把握好产业转型的数据化发展方向,对于国家竞争力的提升至关重要,因此,全球数据科学人才储备的竞争愈发激烈。

  根据《数据科学教育》公布的数据显示,全球高校数据科学项目区域分布中,美洲地区占比61.5%,亚洲和欧洲地区占比紧随其后,分别为22.5%和14.5%。

  美国高校共开设数据科学项目425个,占比全美洲的高校项目的98.38%,在保持3039所高校数量的绝对优势下,教育领先世界水平。

  亚洲地区,中国数据科学项目数量共计93个,以58.49%的项目占比领先亚洲;日本以37.74%的项目占比位居亚洲区域第二;考虑学校数量以及国家土地面积,日本的数据科学推广力度稍强于国内,高校数据科学项目分布率达到了7.8%,高于中国的3.5%。

  在欧洲地区,英国数据科学项目数量共计46个,远超欧洲地区其他国家,领跑欧洲地区数据科学项目教育。爱尔兰和西班牙均以9个项目的数量并列排名第二。

  《数据科学教育》表明,高校数据科学项目与城市发展竞争力有关,在中美欧三大经济体的城市竞争力指数中,美国城市发展指数潜力最大,美国入围全球城市可持续化的TOP100城市入围33个,美国、欧盟远超中国,中国需向欧美看齐,加大数据科学教育投入。

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