2023年延安职业技术学院各专业录取分数线(在本省)
2023年延安职业技术学院在陕西各专业最低录取分数线详细如下:
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
| 陕西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 352 | 69896 |
| 陕西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 152892 |
延安职业技术学院2023年录取分数线(在各省)
传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
| 贵州 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 424 | 73884 |
| 贵州 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 313 | 182277 |
| 四川 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 364 | 153563 |
| 四川 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 321 | 269333 |
| 宁夏 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 363 | 17103 |
| 宁夏 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 286 | 36408 |
| 陕西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 352 | 69896 |
| 陕西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 152892 |
| 甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 普通类 | 327 | 55210 |
| 甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 普通类 | 275 | 107570 |
| 青海 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 326 | 12037 |
| 青海 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 24329 |
| 江西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 321 | 160362 |
| 江西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 309 | 117825 |
| 山西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 289 | -- |
| 山西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 264 | -- |
新高考地区3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
| 重庆 | 专科提前批 | 物理类 | 普通类 | 396 | 91650 | |
| 重庆 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 340 | 109686 | |
| 重庆 | 专科提前批 | 历史类 | 普通类 | 310 | 61899 | |
| 重庆 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 304 | 63167 | |
| 河北 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 362 | 275382 | |
| 河北 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 312 | 171837 |
延安职业技术学院是什么档次
| 延安职业技术学院 | 延安职业技术学院院校基本属性 |
| 创建时间 | 2005年 |
| 院校性质 | 公办 |
| 院校类型 | 综合 |
| 率属于 | 省政府 |
| 是否是211 | 否 |
| 是否是985 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 |
| 本科/专科 | 专科 |
| 省/市 | 陕西 延安市 |
| 硕士点 | |
| 博士点 | |
| 院校地址 | http://www.yapt.cn/ |
| 招生电话 | 0911-8262812,8262811,8238118 |
| 招生网址 | http://jcb.yapt.cn/ |
延安职业技术学院的师资力量
学院现有教职工903人,专任教师517人,双师型教师332人,正高32人,副高286人,陕西省高等学校教学名师7人,陕西省职教名师 5人。开设涵盖石油、化工、机电、经管、师范、艺术、农林、建筑、医学、旅游及航运11个领域、覆盖延安支柱产业和重点行业的43个专业,国家骨干专业2个(航海技术、石油化工技术),省级双高计划高水平专业群3个(航海技术、石油化工技术、园艺技术),省级重点专业5个(石油化工技术、油田化学应用技术、油气地质勘探技术、大数据与会计、油气智能开采技术),省级综合改革试点专业3个(石油化工技术、护理、工程造价),省级1+X证书制度试点专业12个。拥有十大实训中心183个校内实训室,232个校外实训基地,4个省级示范性实训基地。国家级生产性实训基地1个(西部船员培训基地),国家级协同创新中心1个(延安装备制造应用技术协同创新中心),省级示范性实训基地4个(石油工程、化工技术、经济管理、航海技术)。现有各类在籍学生1.85万人,其中全日制在校生1.4万人。累计输送毕业生4万多名,就业率连年保持90%以上,圣地石化人圣地海员圣地幼师圣地士官圣地护士等人才品牌被行业、企业广泛认可。 近年来,延安职院秉持延安精神立院、德能并重育人的办学使命,坚持传承枣园灯火、培育能工巧匠的延职精神,聚焦党的政治建设、师德师风建设、立德树人任务落实、治理体系和治理能力提升,全面深化教育教学改革,深入推进产教融合发展,内涵建设进一步强化,专业设置更为合理,办学特色更加鲜亮,人才培养质量不断提升,服务经济社会能力显著增强,各项工作取得较好成绩。 当前,延安职院站在新的历史起点上,抢抓职教改革新机遇,全面推进双高建设,全力推动高质量发展,主动融入区域发展,服务国家战略,把**对职业教育大有可为的殷切期盼,转化为延职大有作为的具体行动,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为推动经济社会高质量发展提供有力人才和技术支撑。