2025年全国各省高考多少分能上云南国土资源职业学院

海南：

2024年海南高考最低439分，最低位次52114，能上云南国土资源职业学院

云南：

2024年云南高考最低347分，最低位次79974，能上云南国土资源职业学院

四川：

2024年四川高考最低408分，最低位次115814，能上云南国土资源职业学院

广东：

2024年广东高考最低356分，最低位次169811，能上云南国土资源职业学院

福建：

2024年福建高考最低312分，最低位次51480，能上云南国土资源职业学院

河北：

2024年河北高考最低385分，最低位次295436，能上云南国土资源职业学院

江西：

2024年江西高考最低370分，最低位次110410，能上云南国土资源职业学院

湖南：

2024年湖南高考最低329分，最低位次116571，能上云南国土资源职业学院

陕西：

2024年陕西高考最低322分，最低位次59708，能上云南国土资源职业学院

重庆：

2024年重庆高考最低358分，最低位次119041，能上云南国土资源职业学院

山东：

2024年山东高考最低352分，最低位次506333，能上云南国土资源职业学院

安徽：

2024年安徽高考最低346分，最低位次280982，能上云南国土资源职业学院

河南：

2024年河南高考最低234分，最低位次319122，能上云南国土资源职业学院

湖北：

2024年湖北高考最低338分，最低位次203280，能上云南国土资源职业学院

辽宁：

2024年辽宁高考最低285分，最低位次40313，能上云南国土资源职业学院

甘肃：

2024年甘肃高考最低160分，最低位次59427，能上云南国土资源职业学院

青海：

2024年青海高考最低262分，最低位次12265，能上云南国土资源职业学院

广西：

2024年广西高考最低280分，最低位次113727，能上云南国土资源职业学院

贵州：

2024年贵州高考最低241分，最低位次93603，能上云南国土资源职业学院

宁夏：

2024年宁夏高考最低286分，最低位次40959，能上云南国土资源职业学院

山西：

2024年山西高考最低260分，最低位次--，能上云南国土资源职业学院

黑龙江：

2024年黑龙江高考最低261分，最低位次115813，能上云南国土资源职业学院

内蒙古：

2024年内蒙古高考最低226分，最低位次82965，能上云南国土资源职业学院

新疆：

2024年新疆高考最低223分，最低位次--，能上云南国土资源职业学院

云南国土资源职业学院特色专业

云南国土资源职业学院详细介绍

ngstyle="padding:0px;margin:0px;box-sizing:border-box;outline:none;">（一）历史概况

新中国成立之初，迫切需要大批懂地质矿产的专业人才和技术工人。1958年，学校的前身云南省地质厅技工学校应运而生，与之后相继成立的云南省地质矿产局技工学校、云南省地质矿产局职工大学等，共同开创了云南地质职业技术教育的先河。2001年，经云南省人民政府批准、教育部备案，合并改制为云南国土资源职业学院，实现了从“成人高等学校”到“普通高等职业院校”、从“以地质教育为主”向“国土资源大行业及社会需求教育”转变的历史性跨越，成为云南省第一批独立设置的国有公办高等职业学院和重点建设的示范性高等职业院校。

ngstyle="padding:0px;margin:0px;box-sizing:border-box;outline:none;">（二）学校概况

学校现有阳宗海、经开、武定3个校区，校园占地1051亩，设有9个二级学院、60个专业，教职工600余人，全日制高职专科在校生2万人。

学校秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德树人”的办学理念，坚定“立足云南、面向全国、辐射周边”的办学方向，累计培养毕业生7万余人，涌现出“云岭工匠”张伦永、在站博士后王进进等一批优秀的国土学子。毕业生就业率始终居于全省职业教育前列，成为西部地区国土资源类高素质技能型人才主要培养基地。先后获得全国地勘钻探技能人才培育突出贡献奖、国家技能人才培育突出贡献奖。入选教育部首批现代学徒制试点单位、首批“1＋X”证书制度试点院校、职业院校数字校园建设样板校。2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。

ngstyle="padding:0px;margin:0px;box-sizing:border-box;outline:none;">（三）近五年发展概况

近五年来，学校坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以一流党建引领高质量发展。1个党支部荣获第二批“全国样板党支部”；1个党总支入选云南省基层党组织示范点培育；1个党总支、3个党支部、2名党支部书记入选云南省高校“一流党建”示范创建项目；1个团队荣获云南省教育工作先进集体；“一站式”学生社区被评定为云南省高校“一站式”学生社区A级。学校被评为省级绿美校园。

学校以高水平专业群建设为核心，着力打造“2+4+N”三级专业群建设体系。现有全国高等职业教育高水平骨干专业2个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业3个。省级高水平专业群2个、省级重点专业3个、省级特色专业5个、省级重点建设示范专业3个、省级高等职业教育高水平骨干专业4个、省级高职院校提升服务产业能力建设项目专业3个。教育部课程思政示范课程1门，云南省提质培优行动计划在线精品课程9门。省级职业教育示范性虚拟仿真实训基地（培育）1个。2部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。

学校深入推进教育教学改革，实施课堂革命和“三教改革”。主持修订国家专业教学标准4项，主持和参与制定国际职业标准6项。深化产教融合和校企合作，全面推行现代学徒制，推进国家“1＋X”证书制度试点和课证融通。成立3个产业学院、3个行业产教融合共同体。先后获得省级教学成果奖二等奖4项，教师团队在省级及以上教学能力比赛获奖45项。

学校积极服务地方经济社会发展和乡村振兴，获批建设省级教师教学创新团队4支，科技创新团队1支，工程研究中心2个，入选“兴滇英才”支持计划教学名师4名。中标云南省新一轮找矿行动计划地勘基金科研项目，多项科技成果实现转化。荣获2023年度西部地区高职院校“服务贡献”卓越奖50强。

学校积极响应国家“一带一路”倡议，成立“中巴资源环境国际学院”，服务央企中广核集团走出去，打造“职教出海”国土品牌。培养留学生280人，100%就业率。获“老挝国家职业标准共建项目示范建设单位”“坦桑尼亚国家职业标准共建项目突出贡献单位”“中巴教育国际合作突出贡献奖”。

学校建立以弘扬社会主义核心价值观为核心的校园文化体系，传承地质“三光荣”“四特别”精神，倡导“大美国土，行动有我”，举办工匠精神进校园、高雅艺术进校园、教授博士论坛、职教活动周等校园文化活动，丰富师生课余文化生活。学生在国家级、省级各类技能竞赛、科技及创新创业大赛、文体竞赛等赛事中获奖400余项。

ngstyle="padding:0px;margin:0px;box-sizing:border-box;outline:none;">（四）下一步发展

实干兴校必须心怀“国之大者”。“国土人”主动融入和服务国家发展战略和云南省“3815”战略，对标全国同类先进职业院校，在服务行业产业转型升级的大背景大格局中科学谋划发展，奋力推动学校跨越赶超，开启打造云南高职“国土模式”的新征程。

学校第二次党代会提出“1958”工作新格局：即坚持以一流党建引领学校高质量发展的工作主线，锚定“双高”建设“九大任务”，稳固实施党建引领、质量固本、创新驱动、系统集成、发展共享“五大发展战略”，接续推进高质量党的建设工程、高标准教学质量工程、高水平科研和社会服务工程、高水平合作交流建设工程、高素质国土学子培育工程、高素质师资队伍建设工程、高效能内部治理建设工程、高效益保障条件建设工程等“八大工程”，全面提高办学质量水平，突出办学特色优势，实现规模、质量、结构、效益、安全相协调的高质量发展，全面完成省级“双高”建设任务，争取进入国家级“双高”行列。

前行路上，新一代“国土人”不忘初心，勇担使命，奋力谱写学校高质量发展的新篇章，打造云南高职教育高质量发展的“国土模式”，唱响职教改革发展的“国土强音”。

云南国土资源职业学院历史沿革

自1997年建校以来，云南国土资源职业学院始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。