2025年全国各省高考多少分能上宁夏大学新华学院

浙江：

2024年浙江高考最低467分，最低位次125405，能上宁夏大学新华学院

云南：

2024年云南高考最低500分，最低位次35038，能上宁夏大学新华学院

江苏：

2024年江苏高考最低479分，最低位次50547，能上宁夏大学新华学院

天津：

2024年天津高考最低481分，最低位次43912，能上宁夏大学新华学院

江西：

2024年江西高考最低473分，最低位次119957，能上宁夏大学新华学院

福建：

2024年福建高考最低471分，最低位次95652，能上宁夏大学新华学院

四川：

2024年四川高考最低457分，最低位次76813，能上宁夏大学新华学院

河北：

2024年河北高考最低459分，最低位次55209，能上宁夏大学新华学院

河南：

2024年河南高考最低396分，最低位次63839，能上宁夏大学新华学院

安徽：

2024年安徽高考最低466分，最低位次173982，能上宁夏大学新华学院

山东：

2024年山东高考最低456分，最低位次288079，能上宁夏大学新华学院

宁夏：

2024年宁夏高考最低386分，最低位次7134，能上宁夏大学新华学院

湖北：

2024年湖北高考最低449分，最低位次131004，能上宁夏大学新华学院

甘肃：

2024年甘肃高考最低402分，最低位次18525，能上宁夏大学新华学院

重庆：

2024年重庆高考最低428分，最低位次97038，能上宁夏大学新华学院

陕西：

2024年陕西高考最低373分，最低位次47724，能上宁夏大学新华学院

贵州：

2024年贵州高考最低394分，最低位次143104，能上宁夏大学新华学院

内蒙古：

2024年内蒙古高考最低366分，最低位次17998，能上宁夏大学新华学院

吉林：

2024年吉林高考最低357分，最低位次66164，能上宁夏大学新华学院

宁夏大学新华学院详细介绍

宁夏大学新华学院是由宁夏大学按照新机制、新模式举办的全日制普通本科高等学校，2002年3月经自治区人民政府批准成立。学院坐落于风光秀丽的塞上历史文化名城银川市。

建院20多年来，学院始终秉承“尚德、勤学、求是、创新”的校训，坚持“负责任办大学、办负责任大学”的理念，守正创新、艰苦奋斗、团结进取，坚定不移走内涵发展、特色发展和可持续发展之路，办学实力和社会影响力不断提高。已向社会培养19届共计26000余名合格毕业生，招生录取率连续多年100%，毕业去向落实率连续五年保持在90%以上。学院被评为全区高校先进基层党组织、全区高校党的建设工作先进集体、全区高校大学生思想政治教育工作先进集体、全区高校毕业生就业工作先进集体、全区就业工作示范高校等。

校园占地面积252亩，新校区建设用地877.17亩。面向全国19个省（自治区、直辖市）招生，全日制在校本科生9014人。现有法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等7个学科门类，25个本科专业。建有1个自治区“十三五”优势特色学科、3个自治区“十三五”重点专业，6个自治区级特色专业、5个自治区级产教融合示范专业、12个自治区级一流专业。

学院坚持以党的政治建设为统领，把党的领导党的建设贯穿办学治校全过程。培育“国家级+自治区级+院级”三级党建示范矩阵。实现“双带头人”教师党支部书记全覆盖。建成全国党建工作样板支部1个、全区教育系统五星级党组织2个；获批全区高校党建工作标杆院系、样板支部和“双带头人”教师党支部书记工作室各1个，3名“双带头人”教师党支部书记入选全区高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队；培育创建院级党建工作标杆院系、样板支部5个。

学院全面落实立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，推动课程与思政交融、教育和教学结合，大力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作体系。持续完善人才培养方案，优化课程结构体系，狠抓教育教学改革、教风学风建设，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，不断提高人才培养质量。构建了“三升两降三转变”学风建设长效机制。立项自治区级以上教学改革项目、高水平本科教学项目等100余项，专业覆盖率超过90%。建成院级应用型课程100门，立项自治区级一流本科课程34门、一流在线开放课程7门，立项教育部产教融合协同育人项目21个。依托信息技术现代产业学院，探索完善“产业链+创新链+教育链+人才链”机制，构建形成“产业+学校”双主体协同育人的格局。确立了“科创融合、赛创融合”的创新创业教育理念，构建“一专业一协会、一专业一竞赛”的发展格局。先后有2500多支团队、10000多名学生参加中国国际大学生创新大赛，学生参赛覆盖率多年位列全区高校前列。获批“自治区众创空间”“自治区高校创客空间”“自治区大学生创业示范基地”“银川市创业孵化示范基地”。

学院坚持实施“人才强院”战略，积极实施“学科带头人培育计划”“青年教师综合能力提升计划”“创新团队培育计划”等，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。专任教师中具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的86%，“双师型”教师占专任教师总数的50%，现有自治区“黄大年式教学团队”2个，自治区青年拔尖人才2名，自治区教学名师3名，全国民办高校优秀辅导员3名。青年教师连续4届获得全国高校青年教师教学竞赛二等奖，14名教师在国家级各类教学竞赛中获奖，55名教师获得省部级各类教学竞赛奖项。

学院坚持开放办学，不断加大“引进来”“走出去”力度，创新合作方式，拓展合作区域，在开放中深化合作、扩大影响、创造机遇、推动发展。与福建师范大学等高校建立合作关系。与台湾朝阳科技大学、铭传大学，澳门科技大学、澳门城市大学，韩国又松大学等开展实质性交流合作。与区内外一批企事业单位签订合作协议。

面向未来，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会以及全国教育大会精神，认真落实自治区党委第十三次党代会部署，以党的政治建设为统领，以立德树人为根本，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以深化综合改革为动力，坚定不移走内涵发展、特色发展和可持续发展之路，为把学院建设成为区域知名、特色鲜明、较高水平的应用型大学而努力奋斗。

宁夏大学新华学院历史沿革

自2002年建校以来，宁夏大学新华学院始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。

宁夏大学新华学院国际交流

宁夏大学新华学院开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。