2025年全国各省高考多少分能上上海科技大学

浙江：

2024年浙江高考最低671分，最低位次4627，能上上海科技大学

江苏：

2024年江苏高考最低665分，最低位次1669，能上上海科技大学

重庆：

2024年重庆高考最低662分，最低位次1319，能上上海科技大学

四川：

2024年四川高考最低661分，最低位次2616，能上上海科技大学

福建：

2024年福建高考最低661分，最低位次1506，能上上海科技大学

辽宁：

2024年辽宁高考最低660分，最低位次2254，能上上海科技大学

北京：

2024年北京高考最低660分，最低位次2223，能上上海科技大学

天津：

2024年天津高考最低656分，最低位次1937，能上上海科技大学

山东：

2024年山东高考最低647分，最低位次3917，能上上海科技大学

陕西：

2024年陕西高考最低642分，最低位次2713，能上上海科技大学

贵州：

2024年贵州高考最低639分，最低位次2326，能上上海科技大学

江西：

2024年江西高考最低639分，最低位次2026，能上上海科技大学

河南：

2024年河南高考最低639分，最低位次6120，能上上海科技大学

湖南：

2024年湖南高考最低638分，最低位次3945，能上上海科技大学

云南：

2024年云南高考最低636分，最低位次2011，能上上海科技大学

甘肃：

2024年甘肃高考最低630分，最低位次1820，能上上海科技大学

上海：

2024年上海高考最低583分，最低位次2306，能上上海科技大学

湖北：

2024年湖北高考最低525分，最低位次68678，能上上海科技大学

上海科技大学详细介绍

上海科技大学（中文简称：上科大，英文全称：ShanghaiTechUniversity，英文缩写：ShanghaiTech）是由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府负责日常管理的全日制普通高等学校。自建立以来，学校努力建设和发展成为一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。2022年2月入选第二轮“双一流”建设高校。

上科大的孕育和成长始终与我国的改革开放和上海张江的创新发展同向同行。创办上科大的战略构想始于2003年。为了更好地服务国家发展战略，本着“科教融合”思路，上海市人民政府与中国科学院开始筹划在浦东共建一所研究型大学。2011年5月，双方决定共同成立上海科技大学筹建领导小组和工作小组，全面推动上科大的建设。2013年9月30日，教育部正式批准上海科技大学成立。

上科大位于上海市浦东新区张江高科技园区，是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分。校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，校园建设充分体现以“学生教师为本、教学科研融合、绿色环保智能”的规划设计理念。截至2024年12月，在籍学生6568人，其中本科生1979人、硕士研究生（含国科大学籍）2891人，博士研究生（含国科大学籍）1698人。教职工总数1595人，其中常任教授序列和教学教授序列教师388人、特聘教授序列教师275人。

学校学科和专业设置立足办学定位，主动服务国家战略和经济社会发展需求。下设学院、书院、研究院所、科研中心等19个。现有博士学位授权一级学科6个，博士专业学位授权类别3个；硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权类别5个。本科招生专业12个，涵盖物理、化学、材料、生物、信息、管理、创意与艺术、数学、历史等。

学校着重培养学生“立志、成才、报国、裕民”的社会责任感，培养从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才。本科生培养遵循“宽口径、厚基础、小规模、国际化”原则，突出通识教育、专业教育、创新创业教育。研究生培养注重结合重大科学设施、重大科研项目和重点产业，立足学校定位和特色培养国家战略急需人才。

学校服务国家创新驱动发展战略，瞄准基础研究前沿领域，推动学科交叉和科教融合，在光子科学、人工智能、生物医药、能源科学等重大创新领域积极布局，取得了多项重大原创性成果。截至2024年8月，在《科学》《自然》《细胞》期刊发表第一作者单位论文32篇。科技成果转化成效显著，近年来专利许可合同金额位居全国高校前列。

2023年学校新增获批“智能感知与人机协同”教育部重点实验室，作为依托单位之一获批新建“先进医用材料与医疗器械”全国重点实验室，为瞄准重大攻关目标的有组织科研奠定平台基础。

学校始终坚持创新报国的责任，积极投身、深度融入上海科创中心和张江综合性国家科学中心建设，承担多项国家大科学装置项目，打造国之重器。“上海软X射线自由电子激光装置”面向全球用户开放。国家目前投资金额最大的大科学装置项目“上海硬X射线自由电子激光装置”建设进展顺利。2023年新获批一项国家重大科技基础设施预研项目。依托这些大科学装置，结合“双一流”建设的契机，上科大将显著提升服务国家发展战略的创新能力。

上海科技大学作为教育综合改革试点单位，将努力构建产学研结合的创新平台，以学生培养为工作第一要务、以一流师资为发展第一资源、以改革创新为前进第一动力，以科教融合和产教融合提升人才培养质量、以开放合作服务经济社会发展，全面融入上海科创中心和张江综合性国家科学中心建设，担当教育、科技、人才工作一体化推进的践行者，全面提升学校综合办学水平，为上海市和国家的创新发展贡献力量。

上海科技大学国际交流

上海科技大学开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。

上海科技大学学术成果

上海科技大学在科学研究方面取得了丰硕成果，承担了多项国家级科研项目。