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2025年全国各省高考多少分能上大同师范高等专科学校

云南:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类45359375200----
2024专科批普通类393122325200----

2024年云南高考最低393分,最低位次59375,能上大同师范高等专科学校

河北:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类40099636200----
2024专科批普通类377304588200----

2024年河北高考最低377分,最低位次99636,能上大同师范高等专科学校

四川:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类391258739150----
2024专科批普通类370143687150----

2024年四川高考最低370分,最低位次143687,能上大同师范高等专科学校

山东:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024普通类二段普通类377458706150----

2024年山东高考最低377分,最低位次458706,能上大同师范高等专科学校

青海:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类3727416120----
2024专科批普通类32520392120----

2024年青海高考最低325分,最低位次7416,能上大同师范高等专科学校

甘肃:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批F段普通类35739751160(001)首选历史,再选不限
2024专科批F段普通类34698481160(002)首选物理,再选不限

2024年甘肃高考最低346分,最低位次39751,能上大同师范高等专科学校

陕西:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类35562508150----
2024专科批普通类336148801150----

2024年陕西高考最低336分,最低位次62508,能上大同师范高等专科学校

辽宁:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类333129357150----
2024专科批普通类25941870150----

2024年辽宁高考最低259分,最低位次41870,能上大同师范高等专科学校

内蒙古:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类27479616160----
2024专科批普通类25028587160----

2024年内蒙古高考最低250分,最低位次28587,能上大同师范高等专科学校

山西:

年份录取批次招生类型最低分最低位次省控线专业组选科要求
2024专科批普通类232--180----
2024专科批普通类219--200----

2024年山西高考最低219分,最低位次--,能上大同师范高等专科学校

大同师范高等专科学校基本信息

位于中国的大同师范高等专科学校(代码:14627)是山西省,专科(高职),师范类,成立于1913年。

大同师范高等专科学校详细介绍

大同师范高等专科学校坐落于大同市武周山下十里河畔,是一所有着优质教育资源和优良办学传统的百年老校。学校创办于1913年,时称“山西省立第四师范学校”;1914年,更名为“山西省立第三师范学校”;1934年,更名为“山西省立大同师范学校”;1972年,与原大同一中互换校名;1978年,开始招收山西师范学院大同师专班,时称“大同师专”;2003年,省政府撤销中师建制,大同师范学校挂靠雁北师范学院,更名为“雁北师范学院大同分院”;2006年,挂靠山西大同大学,更名为“山西大同大学大同师范分校”;2008年,省政府批准筹建大同师范高等专科学校;2018年3月,经省政府批准、教育部备案,大同师范高等专科学校正式成立,是大同市政府所属高职院校。

学校占地430亩,总建筑面积14.7万平方米。校内现存山西省立第三中学(旧址)建筑群是全国第六批重点文物保护单位,堪称山西及中国近代校园建筑设计的典范。2010年大同市政府总投资5.88亿元,在学校原校址新建校区。校区分为教学区、生活区、办公区、运动区、文物区五大区域,整体设计延续了文物区中西合璧,兼收并蓄,庄重典雅的建筑风格,历史与现代交辉,功能与风格兼备。

截至2024年11月,学校在校生6850人,在编教职工297人,专任教师259人,其中副高级以上职称61人,博士研究生3人,硕士及硕士研究生190人。柔性引进北师大、华东师大、大同大学名誉教授9人,北师大思政博士团队4人组建名师工作室。学校现有专科专业15个,其中师范类专业8个(学前教育专业、小学教育专业、现代教育技术专业、小学语文教育专业、小学数学教育专业、小学英语教育专业、音乐教育专业、体育教育专业),非师范类专业7个(计算机应用技术专业、大数据技术专业、云计算技术应用专业、心理咨询专业、中文专业、旅游英语专业、应用英语专业);省级高水平实训基地2个(计算机应用技术专业、学前教育专业),省级重点专业1个(小学英语教育专业),山西省职业教育品牌专业“十四五”第一批建设项目1个(学前教育专业),山西省职业教育高水平实训基地“十四五”第一批建设项目1个(现代教育技术专业)。学校教学科研仪器设备总值3705万元,馆藏图书24.7万册。学校先后获得山西省文物安全先进单位、省级“平安校园”创建先进单位等荣誉称号;是教育部、国家语委命名的“普通话、规范字”示范单位,省级思政教育工作室培育建设项目单位,大同市高校思政课联盟基地。

近年来,学校秉持“立足师范、多元发展、内涵建设、质量兴校”的办学理念,着力对接地方产业发展需求,不断深化产教融合,着力提高人才培养质量,深入推进高质量转型发展。先后与中联数据集团、大同旅游集散中心、大同方特、京东科技等6家企业建立校企合作关系,与云冈研究院建立“大思政课”实践教学基地,与13家幼儿园深度合作建立校外实践实习基地。学校办学规模逐年扩大,生源质量稳步提升。2024年,学校招生录取2281人,省外招生涵盖河北、山东、辽宁、内蒙古、甘肃、陕西、青海、云南、四川、新疆十个省份。毕业生就业率稳居85%以上(截止2024年9月3日统计,2024年毕业生落实率87.35%),2024年专升本达线率48.6%,其中7名同学分别进入各专业全省前10名,体育教育、小学英语教育专业达线率100%。

历史的车轮滚滚向前,沉淀了大同师范高等专科学校独特的文化底蕴,铸就了同师人“学高为师、身正为范”的教育特质。踏上新的征程,展望美好未来,学校将全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,努力将我校打造成扎根大同、服务山西、辐射华北、特色鲜明的职业技能型高校,为助力地方经济社会发展作出积极贡献。

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