2025年南京航空航天大学录取分数线多少分

一、2025年南京航空航天大学录取分数线多少分

物理类[本科批-普通类-专业组(04)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(05)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(06)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学-专业组(08)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学-专业组(07)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-民航招飞-专业组(03)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-民航招飞-专业组(02)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[本科批-普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科提前批B段-国家专项计划]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[本科批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[少数民族预科班]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(301)]：最低录取分数线分。 物理类[普通类-专业组(302)]：最低录取分数线分。

物理类[国家专项计划-专业组(304)]：最低录取分数线分。

物理类[中外合作办学-专业组(303)]：最低录取分数线分。

历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(500)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[中外合作办学-专业组(500)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[普通类-专业组(999)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(04)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科批-普通类-专业组(05)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-国家专项计划-专业组(08)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-少数民族预科班-专业组(07)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学-专业组(06)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[本科批-普通类-专业组(03)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线分。 理科[本科一批-新疆高中班]：最低录取分数线分。

理科[本科提前批-国家及地方专项]：最低录取分数线分。

理科[本科提前批-南疆单列]：最低录取分数线分。

理科[本科一批-新疆高中班，单列类]：最低录取分数线分。

理科[本科一批-单列类，民族班（免预科）计划]：最低录取分数线分。

理科[本科一批-单列类，民族预科班计划]：最低录取分数线分。

文科[本科一批-新疆高中班]：最低录取分数线分。

文科[本科一批-新疆高中班，单列类]：最低录取分数线分。

物理类[本科批-普通类-专业组(004)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(W002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学-专业组(005)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-民航招飞-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[本科批-普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科批-普通类-专业组(303)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-普通类-专业组(105)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-国家专项计划-专业组(504)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-预科类-专业组(759)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[国家专项计划-专业组(304)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[少数民族预科班-专业组(801)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(203)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[预科-专业组(5y3)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[国家专项计划-专业组(5A2)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科提前批B段-高校专项计划]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批B段-国家专项计划]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-预科班]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[国家专项计划-专业组(004)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[中外合作办学-专业组(003)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[少数民族预科班-专业组(005)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科批-普通类-专业组(002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批B段-普通类-专业组(004)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(005)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批C段-国家专项计划-专业组(003)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-普通类-专业组(02)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[本科批-普通类-专业组(03)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-中外合作办学-专业组(05)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-中外合作办学-专业组(04)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科提前批A段-男-专业组(06)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类-专业组(205)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科批-普通类-专业组(207)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学-专业组(208)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科提前批-高校专项计划-专业组(702)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[本科批-普通类-专业组(206)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[中外合作办学-专业组(02)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[国家专项-专业组(561)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[本科提前批A段-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-预科]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

物理类[本科批-国家专项计划]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-普通类-专业组(03)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[本科提前批-普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-普通类-专业组(04)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[本科批-普通类-专业组(80)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

综合[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(02)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。

二、报考建议

1、看位次比看分数更准：同一年份不同省份卷子难度不同，位次更能反映竞争力。

2、区分普通类 / 中外合作 / 国家专项 / 高校专项”：同一省可能有多条录取线，看清代码再对比。

3、2026届考生可将以上位次上浮 3%–5% 左右做安全垫，再对照自己模考排位。

南京航空航天大学详细介绍

南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的首批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列，现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月，工信部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018年、2023年，工信部、教育部、江苏省先后两次签署协议，三方共建南京航空航天大学。

在70余年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越式发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的高水平研究型大学。学校现设有23个学院和231个科研机构，建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室、直升机动力学全国重点实验室等国家级科研平台12个，国家级创新中心3个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家基础学科拔尖学生培养基地1个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业67个、硕士一级学科授权点32个、博士一级学科授权点20个、博士专业学位授权类别4个、硕士专业学位授权类别16个、博士后流动站17个。现有航空宇航科学与技术、力学一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。

学校建有明故宫、将军路、天目湖三个校区和国际创新港，并推进扬子江校区建设，目前占地面积共3404亩，建筑面积224.7万平方米。学校图书馆收藏331.6万余件印刷型文献、183个中外文数据库，1452万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3821人，其中专任教师2438人。专任教师中，高级职称1649人，博士生导师740人，两院院士4人，其他国家级高层次人才123人次，国家级青年人才172人次，入选省部级各类人才计划1100余人次。现有学生39043人（其中本科生19864人，研究生18366人，学位留学生813人）。

学校已成为高层次人才培养的重要基地。建校以来，学校已为国家培养了20万余名各类高级专门人才，校友中涌现出了25位两院院士，数十位省部级党政领导干部和将军，以及一大批著名的科技专家和管理专家。学校致力于培养具有责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀的社会栋梁和工程英才，不断推进教育教学改革，逐步建立起具有南航特色的创新人才培养体系，取得了一批高水平教学成果。共获国家级教学成果奖26项；国家级一流本科课程48门，国家精品资源共享课11门，国家精品视频公开课6门；国家级优秀教学团队6个；国家级一流本科专业建设点37个，工信部重点专业8个。南航学子在各级各类竞赛中取得了一批令人瞩目的成绩：在历届中国国际大学生创新大赛（“互联网+”）中，共获得金奖38项，银奖37项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，共获得特等奖15项、一等奖25项、二等奖16项，连续十一届捧得“优胜杯”。在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，共获得金奖26项、银奖10项，自2014年大赛设杯以来，连续六届捧得“优胜杯”。在国际无人机大奖赛中，连续4次获得特等奖。在“周培源杯”全国大学生力学竞赛、“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛等竞赛中，南航学生屡屡折桂。

学校科学研究能力持续增强。建校以来，学校获部省级以上科技成果奖1917项，其中国家奖84项，为共和国贡献了若干个第一，包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等，自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域，学校取得了“直升机广义涡流理论”“振动控制系统的非线性动力学理论”“飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响力的理论成果。在国防科技领域，学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究，有多项技术在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功应用，为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域，学校聚焦国家重大战略部署，积极推进政产学研合作，促进科技成果转化，逐步建立具有南航特色的“政、端、网、云、用”五位一体低空发展生态体系，构建了“国际创新港+校地研究院+联合实验室+技术转移机构”成果转化模式，获批国家技术转移示范机构、国家知识产权示范高校、高等学校科技成果转化和技术转移基地，为经济社会发展提供了有力支撑。

学校大力推进开放办学，积极开展协同创新，先后建立了一批产学研合作研究基地；开展广泛的国际交流与合作，已与国外三百余所著名高校及知名研究机构建立了长期稳定的合作关系，形成了“服务航空航天民航、服务江苏，面向全国、面向世界”的开放型办学新格局。

效法羲和驭天马，志在长空牧群星。进入新时代，南航将全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在工信部党组、江苏省委省政府的领导下，坚持为党育英才、为国铸重器，聚焦落实校十七次党代会“八大行动”，锐意进取，砥砺前行，坚定不移地朝着航空航天民航特色鲜明的世界一流大学目标努力奋进，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大的贡献！

（数据截至2025年3月）

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