一、2025年郑州工程技术学院录取分数线多少分
综合[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段(普通类) | 471 | 259418 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 452 | 94484 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 500 | 21616 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 512 | 54412 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 499 | 17973 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 509 | 145351 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 532 | 31323 |
综合[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段(普通类) | 502 | 170055 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 466 | 73704 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 482 | 18129 |
物理类[普通类-专业组(301)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(302)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(002)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(001)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (301) | 本科批(普通类) | 465 | 87339 |
| 物理类(302) | 本科批(普通类) | 452 | 97419 |
| 历史类(002) | 本科批(普通类) | 524 | 14004 |
| 历史类(001) | 本科批(普通类) | 497 | 21083 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (500) | 本科批(普通类) | 486 | 81079 |
| 历史类(999) | 本科批(普通类) | 478 | 19228 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (02) | 本科批(普通类) | 496 | 90091 |
| 历史类(01) | 本科批(普通类) | 513 | 24565 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (001) | 本科批(普通类) | 491 | 148106 |
| 历史类(001) | 本科批(普通类) | 502 | 32357 |
物理类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(100)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (101) | 本科批(普通类) | 427 | 118564 |
| 物理类(103) | 本科批(普通类) | 422 | 123552 |
| 物理类(102) | 本科批(普通类) | 418 | 127514 |
| 历史类(100) | 本科批(普通类) | 441 | 36271 |
综合[普通类-专业组(01)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 综合[普通类-专业组(02)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 (01) | 本科批(普通类) | 552 | 22952 |
| 综合(02) | 本科批(普通类) | 523 | 30886 |
物理类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
物理类[普通类-专业组(104)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (103) | 本科批(普通类) | 466 | 132409 |
| 物理类(102) | 本科批(普通类) | 463 | 136388 |
| 物理类(104) | 本科批(普通类) | 452 | 150984 |
| 历史类(101) | 本科批(普通类) | 486 | 33137 |
物理类[普通类-专业组(002)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(003)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(001)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (002) | 本科批(普通类) | 411 | 65328 |
| 物理类(003) | 本科批(普通类) | 402 | 69004 |
| 历史类(001) | 本科批(普通类) | 442 | 16286 |
物理类[普通类-专业组(501)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(502)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(001)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(002)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (501) | 本科批B段(普通类) | 422 | 19930 |
| 物理类(502) | 本科批B段(普通类) | 418 | 20720 |
| 历史类(001) | 本科批B段(普通类) | 456 | 5062 |
| 历史类(002) | 本科批B段(普通类) | 452 | 5356 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (001) | 本科批(普通类) | 469 | 39041 |
| 历史类(002) | 本科批(普通类) | 516 | 8050 |
综合[普通类-专业组(01)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 综合[普通类-专业组(02)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 (01) | 本科批(普通类) | 474 | 44376 |
| 综合(02) | 本科批(普通类) | 437 | 52713 |
物理类[普通类-专业组(205)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(206)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(204)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (205) | 本科批(普通类) | 493 | 178258 |
| 物理类(206) | 本科批(普通类) | 491 | 180628 |
| 历史类(204) | 本科批(普通类) | 517 | 44593 |
物理类[普通类-专业组(501)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(502)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (501) | 本科批(普通类) | 492 | 93262 |
| 物理类(502) | 本科批(普通类) | 487 | 99657 |
| 历史类(101) | 本科批(普通类) | 517 | 27818 |
物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。 历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (02) | 本科批(普通类) | 500 | 162612 |
| 历史类(01) | 本科批(普通类) | 526 | 35055 |
二、报考建议
1、看位次比看分数更准:同一年份不同省份卷子难度不同,位次更能反映竞争力。
2、区分普通类 / 中外合作 / 国家专项 / 高校专项”:同一省可能有多条录取线,看清代码再对比。
3、2026届考生可将以上位次上浮 3%–5% 左右做安全垫,再对照自己模考排位。
郑州工程技术学院详细介绍
学校始建于1980年,历经“郑州大学、河南医学院郑州分校”“郑州市走读大学”“中州大学”发展阶段,时任中共中央副主席陈云同志为学校题写校名。郑州市文化艺术学校、郑州广播电视大学先后并入,2016年经教育部批准升格为本科高校,是郑州市人民政府举办的第一所公办全日制普通高等学校、唯一一所理工类本科院校。先后获得全国教育系统先进集体、全国高校校园文化建设优秀成果奖、全国特殊教育先进单位、全国高等教育学籍学历管理先进集体、河南省文明单位、河南省文明校园标兵、河南省高等教育教学工作先进集体等荣誉称号。2025年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,获批河南省硕士学位授予重点立项培育单位。累计培养14万余名应用型人才,其中70%在省内就业创业。
落实立德树人。坚持社会主义办学方向,牢记为党育人、为国育才初心使命,传承弘扬黄河文化,构建黄河文化“五融入”育人体系。秉承“修德、敏学、笃行、拓新”校训,坚定“地方性、应用型”办学定位,服务郑州市国家中心城市现代化建设,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
坚持人才强校。现有全日制在校生15988人,教职工1341人,其中高级职称435人、博士156人、双师双能型413人,海外高层次人才引进计划专家2人,河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象1人,河南省优秀专家1人,河南省教学名师2人,河南省优秀教师6人,黄大年式教师团队3个,省部级教学团队9个。获河南省模范教师、郑州市名师等市级以上荣誉称号100余人次。
优化专业结构。现有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类,省级重点学科2个,本科专业38个。构建“一体两翼、实践为要”应用型人才培养体系——以工科类专业群为主体、“经济管理”“文旅文创+”专业群为两翼,做实实践教学,培养学生技术应用和技术创新能力。
改善育人环境。现有英才、金河、航海、龙子湖四个校区。实验实训室205个,教学仪器设备总值2.05亿元。图书馆舍4个,馆藏纸质图书165.06万册,电子图书138.46万册,拥有《中国学术期刊全文数据库》等中外文数据库10余个。
发挥育人合力。加强对外交流合作,积极参与京豫、沪豫合作战略,与澳大利亚埃迪斯科文大学等多所国外大学建立长期合作关系。创新校企合作,坚持“人才共育、平台共建、研发共推、成果共享”原则,不断推动校地互动、产教融合、校企合作向纵深拓展。
推进科技创新。升本以来,获批国家自然科学基金4项、完成省部级科研项目195项,获省部级以上科研成果奖励8项,公开发表中文核心期刊及以上论文962篇,出版著作、教材580部,获发明专利、新型实用专利等403项。
服务地方发展。建有河南省人工智能大模型及应用工程研究中心、河南省气候变化与碳中和国际联合实验室、河南省大数据双创基地、河南省博士后创新实践基地等省、市级研究平台33个,与规上工业企业共建研发中心31个,涉及汽车及装备制造业、电子信息工业、现代食品制造业等郑州市主导产业。获批河南省高性能有机功能材料研究与开发创新团队等省级高层次研究团队3个。
站在新的历史起点,学校聚焦立德树人根本任务,以服务河南省“十大战略”和郑州国家中心城市现代化建设为宗旨,以人才培养为根本,以学科专业建设为龙头,以队伍建设为关键,以深化改革为动力,以“一二三四”工程为抓手,着力推进教学创新、科技创新、管理创新、制度创新、文化创新,努力为培育德智体美劳全面发展的时代新人做出应有的贡献!
郑州工程技术学院学校特色
郑州工程技术学院特色专业
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 工程管理 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 高分子材料与工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 化学工程与工艺 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 食品科学与工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 软件技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 物流工程 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 物流管理 | 本科(普通) | 四年 | 否 | |
| 市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 广告学 | 本科(普通) | 四年 | 否 |
郑州工程技术学院学术成果
郑州工程技术学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。