一、2025年安庆师范大学录取分数线多少分
物理类[本科批-普通类-专业组(009)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[本科批-普通类-专业组(007)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[本科批-普通类-专业组(005)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[地方专项计划批-地方专项计划-专业组(W003)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[地方专项计划批-地方专项计划-专业组(W004)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(W002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(W001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[本科批-中外合作办学-专业组(008)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[本科批-普通类-专业组(010)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[本科批-普通类-专业组(009)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[本科批-普通类-专业组(007)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[地方专项计划批-地方专项计划-专业组(L004)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[地方专项计划批-地方专项计划-专业组(L005)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(L001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(L002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[国家专项计划批-国家专项计划-专业组(L003)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[地方专项计划批-地方专项计划-专业组(L006)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类（009） | 本科批 (普通类) | 538 | 83091 |
| 物理类（007） | 本科批 (普通类) | 531 | 91460 |
| 物理类（005） | 本科批 (普通类) | 523 | 102723 |
| 物理类（W003） | 地方专项计划批 (地方专项计划) | 537 | 84730 |
| 物理类（W004） | 地方专项计划批 (地方专项计划) | 534 | 87864 |
| 物理类（W002） | 国家专项计划批 (国家专项计划) | 534 | 88507 |
| 物理类（W001） | 国家专项计划批 (国家专项计划) | 533 | 89520 |
| 物理类（008） | 本科批 (中外合作办学) | 494 | 143031 |
| 历史类（010） | 本科批 (普通类) | 554 | 12804 |
| 历史类（009） | 本科批 (普通类) | 550 | 13890 |
| 历史类（007） | 本科批 (普通类) | 539 | 17484 |
| 历史类（L004） | 地方专项计划批 (地方专项计划) | 547 | 14956 |
| 历史类（L005） | 地方专项计划批 (地方专项计划) | 546 | 15063 |
| 历史类（L001） | 国家专项计划批 (国家专项计划) | 546 | 15243 |
| 历史类（L002） | 国家专项计划批 (国家专项计划) | 541 | 16584 |
| 历史类（L003） | 国家专项计划批 (国家专项计划) | 540 | 16916 |
| 历史类（L006） | 地方专项计划批 (地方专项计划) | 539 | 17330 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 492 | 67042 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 531 | 109287 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 548 | 23511 |
综合[普通类一段-普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[普通类二段-中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段(普通类) | 573 | 84451 |
| 综合 | 二段(中外合作办学) | 574 | 82314 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批(普通类) | 500 | 56548 |
| 历史类 | 本科批(普通类) | 491 | 16507 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （301） | 本科批(普通类) | 485 | 71559 |
| 历史类（001） | 本科批(普通类) | 541 | 10171 |
物理类[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （500） | 本科批(中外合作办学) | 492 | 76112 |
| 历史类（999） | 本科批(普通类) | 506 | 13640 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （02） | 本科批(普通类) | 489 | 96218 |
| 历史类（01） | 本科批(普通类) | 531 | 19059 |
物理类[普通类-专业组(112)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(111)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(106)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （112） | 本科批(普通类) | 420 | 125542 |
| 物理类（111） | 本科批(普通类) | 401 | 144635 |
| 历史类（106） | 本科批(普通类) | 528 | 10216 |
| 历史类（101） | 本科批(普通类) | 506 | 15152 |
综合[普通类-专业组(01)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[普通类-专业组(02)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 （01） | 本科批(普通类) | 575 | 17339 |
| 综合（02） | 本科批(普通类) | 537 | 26985 |
历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 历史类 | 本科批(普通类) | 549 | 8480 |
综合[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 综合[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 综合 | 一段(普通类) | 476 | 246783 |
| 综合 | 一段(中外合作办学) | 455 | 299775 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （102） | 本科批(普通类) | 476 | 119396 |
| 历史类（101） | 本科批(普通类) | 519 | 19925 |
物理类[普通类-专业组(003)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(002)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （003） | 本科批(普通类) | 480 | 39107 |
| 物理类（002） | 本科批(普通类) | 463 | 45231 |
| 历史类（001） | 本科批(普通类) | 516 | 6303 |
物理类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(702)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(001)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （001） | 本科批B段(普通类) | 452 | 14048 |
| 物理类（502） | 本科批B段(普通类) | 425 | 19312 |
| 历史类（702） | 本科批B段(普通类) | 488 | 3083 |
| 历史类（001） | 本科批B段(普通类) | 469 | 4197 |
物理类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （001） | 本科批(普通类) | 444 | 47043 |
| 历史类（102） | 本科批(普通类) | 522 | 7390 |
物理类[普通类-专业组(205)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[中外合作办学-专业组(206)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(204)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （205） | 本科批(普通类) | 527 | 117928 |
| 物理类（206） | 本科批(中外合作办学) | 471 | 217858 |
| 历史类（204） | 本科批(普通类) | 529 | 36550 |
物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （502） | 本科批(普通类) | 498 | 86280 |
| 物理类（503） | 本科批(普通类) | 486 | 102222 |
| 物理类（501） | 本科批(普通类) | 470 | 123142 |
| 历史类（101） | 本科批(普通类) | 538 | 16959 |
物理类[中外合作办学]：最低录取分数线分，对应最低位次名。 历史类[普通类]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 2025分数线 | 2025位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 （02） | 本科批(中外合作办学) | 509 | 150364 |
| 历史类（01） | 本科批(普通类) | 549 | 24175 |
二、报考建议
1、看位次比看分数更准：同一年份不同省份卷子难度不同，位次更能反映竞争力。
2、区分普通类 / 中外合作 / 国家专项 / 高校专项”：同一省可能有多条录取线，看清代码再对比。
3、2026届考生可将以上位次上浮 3%–5% 左右做安全垫，再对照自己模考排位。
安庆师范大学特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 知识产权 |
| 社会学类(本) | 社会工作 |
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
| 教育学类(本) | 科学教育 教育技术学 学前教育 小学教育 特殊教育 |
| 体育学类(本) | 体育教育 运动康复 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 汉语国际教育 数字人文 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 法语 翻译 商务英语 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学 广播电视学 网络与新媒体 |
| 历史学类(本) | 历史学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 物理学 |
| 化学类(本) | 化学 |
| 地理科学类(本) | 地理科学 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 生物技术 生态学 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 统计学类(本) | 应用统计学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 车辆工程 |
| 材料类(本) | 材料化学 |
| 电子信息类(本) | 通信工程 微电子科学与工程 光电信息科学与工程 电子信息科学与技术 应用电子技术教育 |
| 自动化类(本) | 自动化 机器人工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 物联网工程 数字媒体技术 数据科学与大数据技术 网络空间安全 虚拟现实技术 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 环境科学 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
| 工商管理类(本) | 市场营销 财务管理 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 舞蹈表演 |
| 戏剧与影视学类(本) | 表演 戏剧学 动画 |
| 美术学类(本) | 美术学 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 产品设计 数字媒体艺术 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
| 化工技术类(专) | 应用化工技术 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 信息安全技术应用 大数据技术 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 经济学类(本) | 数字经济 |
| 建筑设备类(专) | 建筑消防技术 |
| 财务会计类(专) | 大数据与财务管理 大数据与会计 |
| 环境保护类(专) | 环境监测技术 |
| 机械设计制造类(专) | 机械制造及自动化 |
| 地质类(本) | 资源环境大数据工程 |
安庆师范大学详细介绍
安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市——安庆。这里是桐城派的故里、黄梅戏的故乡，有着“千年古城、百年省会，文化之邦、戏剧之乡”的美誉。学校傍依浩瀚长江，毗邻宁安高铁、合安九高铁，地理位置优越，水、陆、空交通便利。
学校是国家大学生文化素质教育基地、全国精神文明建设先进单位、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、全国学校艺术教育工作先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，是六届安徽省文明单位、安徽省高校“三全育人”综合改革试点单位，是中西部高校基础能力建设项目入选学校、国家发改委地方优质本科高校。
学校办学历史悠久，是安徽高等教育的发源地。办学历史最早可上溯至1897年安徽最大的省学敬敷书院，大致可分为四个时期。第一个时期是从1897年至1949年，新中国成立前的50余年。学校先后历经敬敷书院、安徽大学堂、安徽高等学堂、省立安徽大学、国立安徽大学等办学阶段，奠定了学校作为安徽高等教育发源地的地位。第二个时期是从1949年至1980年，新中国成立后至改革开放初的30年。1949年10月，国立安徽大学迁往芜湖后，学校屡经拆并，几经变迁，饱经沧桑，但办学不辍，薪火传承，相继举办海军联合学校、安庆师范专科学校等。第三个时期是从1980年至2016年，改革开放后30余年的安庆师范学院时期。1980年5月，经国务院批准成立安庆师范学院。2002年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年获批硕士学位授予单位。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。第四个时期是从2016年至今，学校踏上高水平大学建设的新征程。2016年经教育部和省政府批准，学校更名为安庆师范大学。2017年进入安徽省一本招生行列。2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年获批安徽省博士学位授予单位立项建设高校。2024年获批安徽省重点立项建设博士学位授予单位、安徽省应用特色高校立项建设单位，高质量通过教育部本科教育教学审核评估。
学校现有龙山、菱湖两个校区，占地面积2800余亩。设有17个二级学院，66个在建在招本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类。现有教职工2000余人，其中具有高级专业技术职称800余人。拥有全国优秀教师、国家级教学名师、国务院政府特殊津贴专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家级非物质文化遗产黄梅戏项目代表性传承人、中国戏剧“梅花奖”获得者、全国“德艺双馨艺术家”、省级教学名师、省学术技术带头人及后备人选、江淮英才、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才200余人，其中全国人大代表2人。全日制在校生28000余人。
学校教学水平优秀。全面对标教育部“六卓越一拔尖”人才培养2.0计划，认真落实“五育并举”要求，不断深化以人才培养模式改革为核心的综合改革，深入推进学院分类建设，大力推进三级教学质量工程建设。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家级大学生校外实践教育基地、国家级精品课程、国家大学生素质教育精品通识课程、国家精品视频公开课等国家级质量工程建设项目15项。拥有国家教委优秀教材奖、国家级教学成果二等奖各1项。拥有教育部新文科、新农科项目各1项，教育部产学合作协同育人项目85项。10个师范专业通过教育部师范类专业第二级认证。近五年来，新增国家级一流本科专业建设点9个，其中师范类专业5个；省级一流本科专业建设点18个，其中师范类专业9个；国家级一流课程6门、省级一流课程和示范课程252门，获批省级质量工程项目568项。
学校学科实力较强。拥有1个ESI全球前1%学科，2个省应用型高峰培育学科，1个省立项建设特色学科，1个省培育建设特色学科，5个省级重点学科，12个一级学科学术硕士学位点（马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学、统计学、教育学、中国史、生态学、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程、物理学），16个专业硕士学位授权类别（教育、法律、体育、翻译、新闻与传播、戏曲与曲艺、国际商务、社会工作、国际中文教育、应用心理、机械、数字经济、电子信息、材料与化工、资源与环境、生物与医药）。建有省重点实验室、省工程实验室、省人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省工程技术研究中心等省级科研平台30个。近五年来，主持国家自然科学基金、国家社会科学基金以及省部级项目620项，获得省部级以上科研奖励49项，7项咨政报告获省委、省政府、省政协主要领导批示肯定。
学校开放办学活跃。与美国索尔兹伯里大学、美国中阿肯色大学、德国希尔德斯海姆大学等38所国外高校结成友好合作学校，在教师交流、学生互派、教学科研等方面开展实质性合作。学校还与国内一批著名高校、科研院所、大型国有企业开展合作研究。学校与安庆市人民政府签订战略合作协议，共建5个产业学院（研究院），创新推动“校地联动·四员协同”新机制，校市合作形成全方位、多层次、宽领域深度融合的新格局，服务地方经济社会发展能力显著增强。
学校办学特色鲜明。聚焦一山（大别山）一水（长江）、一戏（黄梅戏）一文（桐城派），形成了鲜明的学术学科特色和育人特色。守护“植物界大熊猫”大别山五针松和“水中大熊猫”江豚二十载，首创长江江豚救护与繁殖技术成功应用于柬埔寨伊河豚救护；累计为地方基础教育培养下得去、留得住、干得好的“红色园丁”6万余名，誉为“皖西南大别山革命老区人民教师的摇篮”；突破石化企业绿色转型、中药材微生态环境修复等关键技术，获国家科技进步二等奖2项，服务高水平科技自立自强。注重国家级非物质文化遗产黄梅戏的活态传承和数字化保护，独立设置黄梅剧艺术学院，组建黄梅戏产学研联盟、黄梅戏艺术教育俱乐部，成立“安徽省六尺巷工作法研究中心”“长江文化研究院”和“黄梅戏文化研究院”，成为首批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地，获省级教学成果奖特等奖2项，服务中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
学校育人成果丰硕。始终紧扣立德树人根本任务，大力弘扬“敬敷、世范、勤学、笃行”校训精神，深入实施修德、修智、修行“三修”教育工程，促进学生成长、成人、成才、成功。五年来，学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、全国师范生教学技能大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生物理实验竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等各类竞赛中获国家级奖励500余项，荣获“挑战杯”国家级金奖2项，获团中央通报表扬。本科毕业生就业率和考研录取率在全省本科院校中名列前茅，校友中涌现出两院院士、长江学者、国家杰青、全国最美教师、全国先进工作者、中国青年五四奖章获得者、中国大学生自强之星等一大批先进典型。
面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定“地方性、应用型、有特色、高水平”办学定位，遵循“举师范旗、走应用路、创特色牌”发展思路，主动对接地方经济社会发展需求，主动融入长三角一体化发展，坚持稳中求进工作总基调，以党的建设为引领，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，以管理服务效能提升为支撑，奋力推进特色鲜明的高水平大学建设再上新台阶，努力为教育强国和现代化美好安徽建设作出新的更大贡献。
安庆师范大学联系方式
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安庆师范大学国际交流
安庆师范大学开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。
