2024年兴义民族师范学院在贵州录取分数线

一、2024年兴义民族师范学院在贵州录取分数线及对应位次

物理类[普通类]：最低录取分数线409分，对应最低位次129765。

物理类[民族班]：最低录取分数线451分，对应最低位次89659。

物理类[预科]：最低录取分数线419分，对应最低位次120427。

物理类[预科（民汉双语）]：最低录取分数线405分，对应最低位次133348。

历史类[普通类]：最低录取分数线447分，对应最低位次40380。

历史类[民族班]：最低录取分数线496分，对应最低位次20516。

历史类[预科]：最低录取分数线470分，对应最低位次30440。

历史类[预科（民汉双语）]：最低录取分数线450分，对应最低位次38827。

二、兴义民族师范学院在贵州近几年录取分数线及录取位次排名兴义民族师范学院在贵州近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线409分，对应位次129765名,历史类录取分数线447分，对应位次40380名。2023年文科录取分数线515分，对应位次21037名,理科录取分数线415分，对应位次89072名。2022年文科录取分数线509分，对应位次23263名,理科录取分数线403分，对应位次88859名。2021年文科录取分数线510分，对应位次25928名,理科录取分数线403分，对应位次92111名。

参考兴义民族师范学院在贵州近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。

兴义民族师范学院详细介绍

兴义民族师范学院发端于1952年2月组建的贵州省兴义师范学校，自此开启了黔西南地区现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院。

2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位，2017年，列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，2019年，与贵州师范大学联合培养研究生并招生。近年来，学校秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训和“大道至简、达及天下”的办学精神，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近4万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。2022年，如期完成“一校一址”整合，在整合基础上学校办学条件得到优化与提升。2023年，学校管理体制由“省州共建、以州为主”的“共管”管理体制调整为“省政府统筹管理、省教育厅主管”的“省管”管理体制。

地理位置：黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州兴义市木陇街道办兴义路1号。

办学条件：学校占地面积1118亩，建筑面积31.4万㎡，生均占地面积67.44㎡/生。其中，教学行政用房面积172131.08㎡，学生宿舍面积97308.06㎡，体育馆面积14660.66㎡，实验室、实习场所面积24346㎡。学校拥有图书馆1个，图书馆面积27189.21㎡，阅览室座位数1653个；纸质图书145.68万册，电子期刊1.39万册，学位论文344.95万册，音视频86357小时。学校固定资产总值7.14亿元，教学、科研仪器设备资产总值9106.07万元。其中，2023年新增教学科研仪器设备值1149.63万元，新增值占比总值的14.45%。

学科专业：学校现有12个二级教学学院，42个本科专业；涵盖文学、理学、工学、农学、法学、教育学、历史学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类，学校获硕士学位立项建设单位；获批省级一流专业建设点9个；国家级一流课程1门，省级一流本科课程62门；省级“教学内容和课程体系改革”项目100项、省级综合改革试点专业5个、省级一流教学团队1个、省级“金师”（教学名师）6名；荣获省级课程思政示范课程3门、省级课程思政教学研究示范中心1个；获批国家语言文字推广基地1个、省级语言文字推广基地1个、省级大学生创新创业训练中心1个、省级大中小学劳动教育实践（实训）基地2个。

师资队伍：现有教职工750人，专任教师561人，其中高级职称266人，博士学位教师123人、硕士学位教师337人；外聘教师112人。学校有贵州省人民政府特殊津贴专家、贵州省“千”层次人才、黔西南州州管专家等省州级称号性人才26人次。“全国优秀教师”“贵州省优秀教师”“贵州省教学名师”“黔西南州优秀教师”等荣誉称号57人次。

人才培养：学校现全日制在校生11044人，其中少数民族学生占比60%，涉及20余个少数民族，民族特色鲜明。学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有37个本科专业获得学士学位授予权。2023年本专科毕业去向落实率达82.62%，其中本科毕业去向落实率达82.62%。

科研服务：学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务，建有贵州省协同创新中心1个，贵州省高等学校重点实验室3个，黔西南州特色重点实验室8个，贵州省高等学校人文社科重点研究基地6个；获批贵州省科技创新团队2个，贵州省人文社科创新团队4个，贵州省学术先锋4个，贵州省学术先锋号3个。有贵州省重点学科5个，贵州省一流（培育）学科1个。近五年，承担国家级、省级科研项目100项。获省科技进步奖、省哲学社会科学优秀成果奖、省教育科学优秀成果奖22项，州科技进步奖1项。获批首届全国教材奖11个。

学校与省内外10余个地方政府、企业、高校、科研院所建立合作关系，在人才培养、科学研究等方面开展全方位合作。积极参与实施“精准扶贫”和“乡村振兴”战略，为当地经济社会和文化教育事业发展作出积极贡献。充分发挥教师教育优势，助推中小学、幼儿园教师专业化成长，近三年培训中小学教师达2万余人次。自2016年起连续8年成功举办中国—东盟旅游教育论坛、中国—东盟多民族地区基础教育研讨会、中国—东盟文化艺术教育发展论坛、中国—东盟数学教育论坛、“康养+”国际山地旅游与户外运动发展论坛等中国—东盟教育交流周系列活动。