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2024年海南职业技术学院在湖南录取分数线

一、2024年海南职业技术学院在湖南录取分数线及对应位次

物理类[普通类]:最低录取分数线340分,对应最低位次267277。

历史类[普通类]:最低录取分数线297分,对应最低位次130206。

科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024位次
物理类(普通类) 专科批(102) 340 267277
历史类(普通类) 专科批(101) 297 130206

二、海南职业技术学院在湖南近几年录取分数线及录取位次排名海南职业技术学院在湖南近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线340分,对应位次267277名,历史类录取分数线297分,对应位次130206名。2023年物理类录取分数线323分,对应位次243423名,历史类录取分数线281分,对应位次141668名。2022年物理类录取分数线253分,对应位次248836名,历史类录取分数线304分,对应位次150140名。2021年历史类录取分数线305分,对应位次142080名。

年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2024 物理类(普通类) 专科批(102) 340 267277
2024 历史类(普通类) 专科批(101) 297 130206
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2023 物理类(普通类) 专科批(102) 323 243423
2023 历史类(普通类) 专科批(101) 281 141668
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2022 物理类(普通类) 专科批(002) 253 248836
2022 历史类(普通类) 专科批(001) 304 150140
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2021 历史类(普通类) 专科批(101) 305 142080

参考海南职业技术学院在湖南近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。

海南职业技术学院特色专业

类别专业名称
农业类(专) 现代农业技术
林业类(专) 园林技术
畜牧业类(专) 畜牧兽医
土建施工类(专) 建筑工程技术
建设工程管理类(专) 工程造价
机电设备类(专) 新能源装备技术
汽车制造类(专) 新能源汽车技术 智能网联汽车技术
食品类(专) 食品质量与安全
水上运输类(专) 港口与航运管理
航空运输类(专) 空中乘务 民航安全技术管理
计算机类(专) 计算机应用技术 计算机网络技术 大数据技术
药学类(专) 药学
中医药类(专) 中药学 中医康复技术
电子商务类(专) 电子商务 跨境电子商务
旅游类(专) 旅游管理
艺术设计类(专) 艺术设计
表演艺术类(专) 舞蹈表演 音乐表演
文化服务类(专) 文化创意与策划
公共管理类(专) 人力资源管理
轻化工类(专) 珠宝首饰技术与管理
健康管理与促进类(专) 婴幼儿托育服务与管理
财务会计类(专) 大数据与财务管理 大数据与会计
物流类(专) 现代物流管理 供应链运营
广播影视类(专) 融媒体技术与运营
金融类(专) 金融服务与管理

海南职业技术学院详细介绍

海南职业技术学院创办于2000年,位于海南省省会海口市中心城区,交通便利,环境优雅,是海南省第一所独立设置的公办高职院校,隶属海南省人民政府。2003年通过教育部首批高职高专人才培养工作水平评估;2008年立项建设国家示范性高职院校,2011年通过验收,成为国家示范性高职院校;2010年,荣获第二届“全国黄炎培优秀学校奖”;2015年成为全国首批现代学徒制试点单位。连续三届获得国家教学成果二等奖;连续三年荣登“全国高职院校国际影响力50强”榜单;2020年入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校,被教育部确定为国家级职业教育教师和校长培训基地;2022年被省教育厅确定为“双高”建设单位;2023年成为全国邮政行业人才培养基地院校;2024年入选教育部第四批全国党建工作样板支部培育创建单位。

学校秉持“兴琼富岛,育人惠民”的办学宗旨,面向海南重点产业开设38个专业,形成了3个国家示范校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目专业、3个教育部现代学徒制试点专业、3个教育部骨干专业、1个国家旅游委示范专业、16个中央财政支持建设国家示范实训基地、1个国家级精品专业、3门国家级精品课程、1门国家级精品在线开放课程以及3个国家示范校省级重点建设专业、7个省级特色专业、18门省级精品课程、4个省级教学示范中心,获得9个省级教学成果一等奖。

学校坚持“动脑动手,尚德尚技”的育人理念,强化学生职业技能和素质培养,鼓励和支持学生广泛开展各类专业展示、作品展览、技能PK等活动,不少毕业生已成为行业企业的管理骨干和技术能手。近年来,学生先后获得各类省市级、全国性和国家级技能竞赛奖项550多个。

学校贯彻“树立精品意识,采取精准措施,实施精细管理”的理念,打造和培养了2个国家级教学团队、2名国家级教学名师、1名全国教书育人楷模、4名全国黄炎培职业教育杰出教师、9个省级教学(创新)团队、6名海南省“南海工匠”、5名省级教学名师、2名海南省优秀教师、6名海南省领军人才、6名海南省拔尖人才、2名海南省创业导师、2名海南省有突出贡献技师、9名海南省技术能手、2名海南省优秀中青年骨干教师、1名全国轻工技术能手、4名省委省政府直接联系重点专家。组建了丝路文化旅游、肉制品加工与贮运技术、现代智能控制技术应用与推广、热带城市生态园林景观设计与营造等4个科研团队。涌现了“全国五一劳动奖章”获得者、“全国教育系统先进工作者”“全国职业教育先进个人”“海南省优秀教育工作者”“海南省优秀教师”“全国优秀共青团干部”等一批名师名匠。

学校以“立志、修身、勤学、善思、乐练、笃行”作为海职人的行为准则,把“专业精神、职业精神和工匠精神”纳入人才培养方案。办学以来,学校为社会培养和输送了6万余名毕业生,近五年毕业生就业率稳定在95%以上,用人单位满意度达到90%。

学校坚持“育训并举、双腿走路”的办学方针,贯彻“以服务求支持”的合作理念,与天津大学、吉林大学、海南师范大学等多所国内高校开展继续教育合作,面向海南自贸港建设提供社会培训与服务。学校成立了“乡村振兴学院”,致力于为海南省乡村社会经济发展培养爱家乡、懂政策、会管理、善带头的乡村振兴生力军,助力乡村振兴和海南发展。学校还先后与法国、加拿大、韩国、菲律宾、新加坡、尼泊尔、孟加拉国、泰国、老挝、柬埔寨、哈萨克斯坦等国20余所高校或教育机构开展国际合作,签订了长期合作培养和文化交流协议,承担了教育部教育援外项目,先后赴非洲和拉美等多个国家开展教育培训。2018年,学校在尼泊尔甘达基省博卡拉市设立了海南职业技术学院尼泊尔分校,成为海南省第一所在境外设立分校的高职院校。2019年,与老挝合作办学,在巴巴萨技术学院设立“跨境电商职业教育中心”,服务“一带一路”建设。

学校始终与海南发展同心、与行业升级同步、与企业创新同行,服务海南“三区一中心”,深化校企合作、产教融合,承担社会责任,回报社会支持。学校构建多元办学、法人治理的现代学校制度,全面提升人才培养质量和社会服务能力,建设职教特色鲜明、产教深度融合、国际紧密合作、服务地方强劲的国内一流、国际知名的中国特色高水平职业院校,为海南自贸港建设积累新经验、深化新认识、贡献新方案。

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