一、2024年赣州师范高等专科学校在广东录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线412分，对应最低位次301927。
历史类[普通类-专业组(501)]：最低录取分数线437分，对应最低位次87815。
历史类[中外合作办学-专业组(502)]：最低录取分数线355分，对应最低位次170324。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类(普通类) | 专科批（503） | 412 | 301927 |
| 历史类(普通类) | 专科批（501） | 437 | 87815 |
| 历史类(中外合作办学) | 专科批（502） | 355 | 170324 |
二、赣州师范高等专科学校在广东近几年录取分数线及录取位次排名赣州师范高等专科学校在广东近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线412分，对应位次301927名,历史类录取分数线437分，对应位次87815名。2023年物理类录取分数线430分，对应位次248320名,历史类录取分数线428分，对应位次101527名。2022年物理类录取分数线443分，对应位次234960名,历史类录取分数线436分，对应位次101677名。2021年物理类录取分数线414分，对应位次240141名,历史类录取分数线440分，对应位次103002名。
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类(普通类) | 专科批（503） | 412 | 301927 |
| 2024 | 历史类(普通类) | 专科批（501） | 437 | 87815 |
| 2024 | 历史类(中外合作办学) | 专科批（502） | 355 | 170324 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类(普通类) | 专科批（502） | 430 | 248320 |
| 2023 | 历史类(普通类) | 专科批（501） | 428 | 101527 |
| 2023 | 历史类(中外合作办学) | 专科批（508） | 324 | 219737 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类(普通类) | 专科批（505） | 443 | 234960 |
| 2022 | 历史类(普通类) | 专科批（504） | 436 | 101677 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类(普通类) | 专科批（502） | 432 | 221803 |
| 2021 | 物理类(普通类) | 专科批（503） | 414 | 240141 |
| 2021 | 历史类(普通类) | 专科批（501） | 440 | 103002 |
参考赣州师范高等专科学校在广东近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
赣州师范高等专科学校特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 计算机网络技术 软件技术 云计算技术应用 信息安全技术应用 人工智能技术应用 |
| 统计类(专) | 统计与会计核算 统计与大数据分析 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 酒店管理与数字化运营 |
| 艺术设计类(专) | 艺术设计 书画艺术 |
| 表演艺术类(专) | 舞蹈表演 |
| 广播影视类(专) | 新闻采编与制作 |
| 教育类(专) | 学前教育 小学教育 音乐教育 美术教育 体育教育 特殊教育 小学语文教育 小学数学教育 小学英语教育 小学科学教育 |
| 语言类(专) | 商务英语 应用日语 |
| 电子商务类(专) | 跨境电子商务 |
| 健康管理与促进类(专) | 婴幼儿托育服务与管理 |
| 公共服务类(专) | 智慧健康养老服务与管理 |
赣州师范高等专科学校联系方式
想获取https://www.ganzhsz.cn/的详细资料，请登录官网gzszzsb0606@163.com查询，也可通过邮箱赣州师范高等专科学校进行咨询。
赣州师范高等专科学校学术成果
赣州师范高等专科学校在科学研究方面取得了丰硕成果，承担了多项国家级科研项目。
