2026年河南341分能上哪些大学

河南新高考341分招生录取的大学或专科高职院校有：江苏航运职业技术学院、长江大学文理学院、广州民航职业技术学院、扬州职业技术大学、郑州商学院等，具体完整名单请见下文表格：

河南的专科（高职）院校，未公布2023年分数线，文章以2022年河南院校分数线整理，仅供参考。

河南新高考341分可以报考的大学或专科高职院校名单：（参考2025年）

郑州商学院特色专业

郑州商学院详细介绍

郑州商学院（ZBU，简称“郑商”）是经教育部批准，由豫籍著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业而捐资创建，是一所以经济学、管理学为主，文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的普通本科高校。学校现有紫荆东校区、紫荆西校区和三彩校区共3个校区，占地面积2283亩，建筑面积70余万平方米。

发展历程。学校创建于2004年，前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院；2012年转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院；2018年更名为郑州商学院。2021年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，获批河南省硕士学位重点立项培育单位。

办学理念。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训，秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神，坚持“要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”办学原则。董事长王育华女士秉承办学初心，坚定不移地选择非营利性办学模式，提出了“目标与行动”“团队与责任”“态度与细节”的办学要求，为学校发展树立了目标、指明了方向。

全面加强党的领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导，坚持社会主义办学方向，把党的领导贯穿于学校办学治校、教书育人全过程，筑牢育人体系，厚植家国情怀。校党委强化党建责任，完善各级党组织设置，实现了党的基层组织全覆盖；选优配强分党委书记、党支部书记、组织员等各级党务干部；紧密结合学校实际，推动党的建设与学校事业发展深度融合，充分发挥党委的政治核心作用、基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

学院、学科及专业。现有管理学院、会计学院、金融与贸易学院、外国语学院、机电工程学院、计算机与大数据工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、智能建造学院、通识教育中心、马克思主义学院、体育学院等12个二级学院，涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学、教育学、法学等7大学科门类，49个本科专业。其中，工商管理学、审计、应用经济学、外国语言文学等5个学科为省级重点学科，商务英语、工商管理、会计学、动画等4个专业为省级一流本科专业，工商管理、会计学、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语、环境设计、审计学、英语等11个专业为省级品牌专业建设点，计算机科学与技术、财务管理、会计学等3个专业为省级综合改革试点专业，工商管理（ERP方向）为省级特色专业建设点，工商管理、工程管理、会计学、汉语言文学、机械设计制造及其自动化、投资学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、土木工程、知识产权、审计学、电气工程及其自动化等12个专业为省级专业建设资助项目。学校“ERP综合实验教学示范中心”为河南省高等学校实验教学示范中心。此外，全力开展一流专业、一流课程等教学质量工程建设，立足学校办学目标定位和区域经济社会发展需求，按照“商科+”学科专业建设的原则，集中力量和资源建设工商管理、会计学、金融贸易等优势学科专业集群，强化与校地校企在人才培养方案共制、专业课程共建、师资培养共训等方面的深度合作，实现互利共赢、共同发展。

坚持立德树人，提升学生综合素质。坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，成立校院（部门）两级深化立德树人工作领导小组，聚焦课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十大育人体系，构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的立德树人工作体系。着力打造郑商立德树人特色项目，提出了“要为学生提供实在而丰满的教育”的工作目标，精心打造了线上线下学生事务服务中心、心理健康教育中心、学生活动中心等“三大中心”，积极开展爱国教育、劳动教育、礼仪教育等“三大教育”，大力实施书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程等“两大工程”，致力于培养具有“有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄”特质的郑商人。

深化教育综合改革，提升学生专业素质。一是立足办学定位，培育人才培养特色。学校坚持质量导向，加强顶层设计，凝练培育“新商科、应用型、国际化”的人才培养特色和目标，努力培养具有扎实商科专业背景、现代职业应用能力、国际化视野的高素质应用型人才。二是深化教学综合改革，提高人才培养质量。学校高度重视人才培养工作，遵循高等教育规律和人才成长规律，深入开展了教学综合改革，主要包括分层分类教学改革、应然课程体系建设、大学英语改革、大学体育改革、教风学风协同建设和通识教育体系建设等六个教学改革实践项目。通过改革探索与实践，学校的人才培养质量稳步提升、教学中心地位更加突出、教学质量与规范意识更加深入人心、教师认真教和学生努力学的氛围已蔚然成风，为未来更好地坚持特色发展奠定了坚实基础。

坚持全面协同育人，促进学生高质量就业。学校高度重视就业工作，秉承招生—培养—就业的闭环联动机制，将其作为民生工程、品牌工程来建设打造，提出了“能就业、好就业、就好业、能创业”的梯次追求目标，着力促进毕业生更加充分、更高质量就业。一是强化顶层设计，健全就业工作机制；二是强化就业指导，保障就业工作全覆盖；三是强化协同联动，全力促进高质量就业。通过不断地努力与探索，学校就业工作成效凸显，毕业生就业去向落实率连续多年稳居全省高校前列，多次作为先进单位在全省就业创业推进会上交流发言；2022年被省教育厅推介到教育部宣传推广；2023年作为就业工作优秀单位受邀参加教育部组织召开的全国就业工作座谈会，作为全省唯一的新建本科高校代表参加省长组织召开的全省就业工作座谈会。

优化办学条件。学校建有高标准的教学大楼、图书馆、体育馆等教学生活设施和多功能电子阅览室、校园网络系统。建立了经济管理实验中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、教育与新媒体实验中心、信息与机电工程实验中心、工程实训中心、大学生体质健康监测中心等7大实验中心，涵盖校内实验实训室200余个，与企事业单位和行业共建校外实习实训基地300余个，较好地满足了学生读书学习、创新创业、实践教学、实习实训、运动健身等多方面需要。

注重师资队伍建设。坚持以教师为主体，推进“人才郑商”战略，有针对性地实行“一人一策、一事一议”，探索构建“引、育、留、用”四位一体的工作体系，扩大选人用人视野，逐步形成一支数量稳定、结构合理、素质优良的教师队伍。学校现有专任教师中，有河南省教育厅优秀教育管理人才11人、省教育厅学术技术带头人11人、省级优秀教师4人、省级文明教师13人、省级青年骨干教师6人、省教育系统先进工作者4人。

重视科学研究。践行“四个围绕”科研工作方针（围绕国家和区域发展需求、围绕学校发展战略、围绕教育教学改革、围绕师生成长发展），坚持“企业（政府）出题、学校支持、院部作答、市场检验”的工作机制，推进“学术郑商”建设。围绕服务区域经济发展和文化传承，成立了工业能源大数据产业融合创新中心、郑州市智能机电工程研究中心、郑州市陶瓷基复合材料工程研究中心、区域经济发展研究中心、文旅融合发展研究中心、智能财务研究中心、中原商学研究中心、杜甫文化研究中心等16个科研平台，其中获批省级科研平台1个、郑州市级科研平台2个，获评郑州市哲学社会科学研究基地3个、郑州市社会科学普及基地1个。近三年，学校教师获批厅级以上项目立项1145项，厅级以上获奖成果409项，发表核心论文267篇，横向科研项目372项。学校申报的《新中国70年（1949—2019）我国高校劳动教育嬗变、特点及实施策略构建研究》课题获批全国教育科学“十三五”规划课题结项，学校科研工作综合实力居全省同类高校前列。

深化境外交流与合作。拓展在地国际化路径，引进国外优质教育资源，与美国、英国等国家的9所高校建立了合作关系；开设商科国际化双语课程，开展国际交流讲座，举办雅思培训班，积极参加国际竞赛，提升学生的国际交流能力。定期选派学生赴国外高水平大学研修学习，开展学分互认、短期留学、国际实践等项目，拓宽学生的成长发展路径。

近年来，学校人才培养质量和办学水平得到上级部门和社会各界的普遍认可与好评，先后荣获全国教育改革创新示范学校、全国本科高校综合影响力百强院校、建党100周年河南综合实力10强院校、河南高等教育高质量发展十佳领军院校、河南省高等教育教学工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位等多项省级及以上荣誉，并连续六年被省教育厅评为“河南省优秀民办学校”。人民日报、新华社、光明日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、河南日报等国家级、省级媒体多次报道学校的办学特色与教育教学成果。学校以殷殷实力为莘莘学子成就未来，搭建坚实平台，构筑成功之路，让每一位学子走向全国、走向世界、走向成功人生。