一、北京工业职业技术学院2024年在北京各专业录取分数线、位次
北京工业职业技术学院2024年在北京共招录21个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 工商企业管理 (Z01) | 综合(专科批) | 120 | 7731 |
| 安全技术与管理(Z01) | 综合(专科批) | 132 | 7583 |
| 工业互联网应用(Z01) | 综合(专科批) | 153 | 7145 |
| 物联网应用技术(Z01) | 综合(专科批) | 156 | 7049 |
| 建筑工程技术(Z01) | 综合(专科批) | 159 | 6962 |
| 建筑装饰工程技术(Z01) | 综合(专科批) | 174 | 6438 |
| 智能建造技术(Z01) | 综合(专科批) | 176 | 6355 |
| 旅游管理(Z01) | 综合(专科批) | 189 | 5821 |
| 动漫制作技术(Z01) | 综合(专科批) | 202 | 5103 |
| 工程造价(Z01) | 综合(专科批) | 210 | 4595 |
| 信息安全技术应用(Z01) | 综合(专科批) | 217 | 4131 |
| 工程测量技术(Z01) | 综合(专科批) | 218 | 4041 |
| 动漫制作技术(Z01) | 综合(专科批) | 219 | 3961 |
| 计算机网络技术(Z01) | 综合(专科批) | 221 | 3808 |
| 安全智能监测技术(Z01) | 综合(专科批) | 222 | 3739 |
| 新能源汽车技术(Z01) | 综合(专科批) | 223 | 3646 |
| 工业机器人技术(Z01) | 综合(专科批) | 226 | 3403 |
| 法律事务(Z01) | 综合(专科批) | 228 | 3231 |
| 人工智能技术应用(Z01) | 综合(专科批) | 232 | 2892 |
| 法律文秘(Z01) | 综合(专科批) | 235 | 2611 |
| 机械制造及自动化(Z01) | 综合(专科批) | 238 | 2347 |
| 大数据与会计(Z01) | 综合(专科批) | 244 | 1869 |
二、北京工业职业技术学院2024年在北京院校录取分数线及位次综合[普通类-专业组(Z01)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
综合[中外合作办学-专业组(Z01)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 综合(普通类) | 专科批(Z01) | 120 | 7731 | 不限 |
| 北京 | 综合(中外合作办学) | 专科批(Z01) | 202 | 5103 | 不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。
北京工业职业技术学院详细介绍
历史沿革
北京工业职业技术学院是北京市人民政府举办、教育部备案、北京市教育委员会主管的公办全日制普通高等职业院校,全国首批独立设置高职院校、国家示范性高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校前身为创建于1956年隶属于煤炭工业部的北京煤炭工业学校,1994年开始举办高等职业教育,1999年正式改制为职业技术学院。
学校概况
学校地处北京市石景山区,占地360亩,毗邻中关村科技园区,现设有9个教学院部和国际教育学院,有5个专业群,覆盖8个专业大类、27个专业,形成了面向城市建设、运行、管理、服务领域,独具特色的以工科专业为主,工、管、文、法等不同门类协调发展的专业体系。学校先后入选百所“国家级示范高职院校”,北京市“特色高水平职业院校”建设单位,“中国特色高水平高职学校”建设单位,获得全国高校就业工作50强、全国教学管理50强、全国教学资源50强、亚太职业院校影响力50强等。全国职业院校教师教学能力大赛和学生技能大赛“双赛”成绩享誉全国。
师生员工
学校“双师型”教师占95%,专业教师中高级职称占比49%。有国家级教学名师、全国优秀教师、国务院特殊津贴3人,高层次人才特殊支持计划教学名师2人,教育部新时代高职院校名师(名匠)培养对象1人;国家级教师创新团队1个,全国高校黄大年式教师团队1个,获黄炎培职业教育杰出教师奖2人。北京市长城学者2人,北京市专业教师创新团队5个,北京大工匠(含毕业生)3名,9名教师担任国家行(教)指委委员,教师获省部级科技成果奖16项。
办学定位
办学定位精准对接首都经济社会发展。学校紧紧围绕“四个中心”建设和首都城市功能定位,服务国家和北京重大发展战略,突出产城教融合办学特色,打造“首都城市发展的工匠摇篮”。坚持“高端化、精品化、数智化、国际化”,深化产教融合、推进城教融合、完善育训融合,实现由服务“首都经济”到“首都城市发展”的战略转型。
人才培养
高素质技能人才培养成果斐然。学校将信息素养和数字化能力作为人才培养特色,打造“双主体四经历”人才培养模式,培养了大批具有“复合型技术、融合性技能、数字化素养、国际化视野”的高素质技能人才。师生全国双赛成绩享誉全国,全国职业院校技能大赛一等奖累计获奖47项、全国教师教学能力大赛一等奖累计获奖31项;国家级教学成果奖主持获奖9项,其中一等奖2项,二等奖7项;北京市教学成果奖主持获奖26项,其中特等奖3项,一等奖9项,二等奖14项。
职教出海
助力打造“职教出海”品牌。立足首都国际交往中心建设,学校率先践行教随产出、产教同行,服务国际产能合作,为职业教育服务企业“走出去”提供可复制、可推广的北工院方案。作为教育部有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校,联合中国有色矿业集团,牵头国内多家职业院校,建成中国在海外第一所开展学历教育的职业院校中赞职院。建立全国首个职业教育型孔子课堂、全国高职首家“中文+职业技能”教育实践与研究基地、南美洲第一个中文工坊项目“锂钾有限公司中文工坊”。