一、常州工程职业技术学院2024年在福建各专业录取分数线、位次
常州工程职业技术学院2024年在福建共招录2个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 工程造价8108(L999) | 历史类(专科批) | 380 | 38375 |
| 物联网应用技术8108(L999) | 历史类(专科批) | 399 | 34010 |
| 工程造价8108(W999) | 物理类(专科批) | 438 | 119013 |
| 物联网应用技术8108(W999) | 物理类(专科批) | 449 | 111573 |
二、常州工程职业技术学院2024年在福建院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 物理类(普通类) | 专科批8108(W999) | 438 | 119013 | 首选物理,再选不限 |
| 福建 | 历史类(普通类) | 专科批8108(L999) | 380 | 38375 | 首选历史,再选不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。
常州工程职业技术学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 环境保护类(专) | 环境工程技术 |
| 安全类(专) | 安全技术与管理 |
| 非金属材料类(专) | 光伏材料制备技术 高分子材料智能制造技术 |
| 建筑材料类(专) | 建筑材料工程技术 |
| 建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
| 土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 |
| 机械设计制造类(专) | 理化测试与质检技术 智能焊接技术 机械制造及自动化 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 电气自动化技术 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
| 生物技术类(专) | 生物产品检验检疫 |
| 化工技术类(专) | 应用化工技术 精细化工技术 分析检验技术 |
| 食品类(专) | 食品质量与安全 |
| 药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 药品质量与安全 生物制药技术 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
| 计算机类(专) | 软件技术 数字媒体技术 大数据技术 |
| 工商管理类(专) | 市场营销 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 商务数据分析与应用 |
| 艺术设计类(专) | 艺术设计 视觉传达设计 |
| 体育类(专) | 体育运营与管理 体育保健与康复 |
| 道路运输类(专) | 道路与桥梁工程技术 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 |
| 旅游类(专) | 酒店管理与数字化运营 |
常州工程职业技术学院详细介绍
常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地800余亩,建筑面积近40万平方米。学校秉承“励志、践行”校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群,为绿色化工、高端装备制造、检验检测认证、现代建筑等行业培养高素质技能人才。
学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校、江苏省高水平高等职业院校建设单位。建有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级以上高水平专业群4个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业4个,国家级精品课程4门、接入国家智慧教育平台89门,建设国家级专业教学资源库3个,中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个,入选全国高职高专创新创业30强、入选全国高职院校创新创业教育特色典型案例、建成省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地、省中华优秀传统文化传承基地。
现有全日制在校生14000余人。教职工近800人,副高及以上职称比例近40%,硕士、博士比例80%以上,专业课教师“双师”比例近90%。拥有国家级教师教学创新团队2支,省级优秀教学团队10支,省级科技创新团队3支,省职业教育“双师型”名师工作室1个,省职业教育技艺技能传承创新平台1个,新时代职业学校名师(名匠)名校长培养对象、全国技术能手、省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”、江苏工匠、江苏省技术能手等各类人才104人。
学校持续深化“三教”改革,精准培养“双高三型”(品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化)卓越技术技能人才。基于“四结合、六合一”理念的化工类专业实训基地建设、“55821”内部质量保证体系建设、项目化课程教学改革、石化行业终身教育体系构建等成果获国家教学成果奖一等奖3项、二等奖7项,省级教学成果奖特等奖2项、一等奖3项、二等奖8项,获首届全国教材成果一等奖1项,获批十四五规划教材16部、国家职业教育精品在线课程4门、国家教学资源库3项。与常州工学院、常州大学、江苏理工学院、淮阴工学院等本科高校开展“4+0”和“3+2”省现代职教体系建设试点项目,探索本科层次技术技能型人才培养。学生获省级以上竞赛一等奖145余项,其中全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项14连冠;获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业竞赛金奖、第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、TRIZ杯全国大学生创新方法大赛一等奖5项。近五年招生计划完成率、新生报到率、对口单招录取分数线,毕业去向落实率、薪资、自身发展满意度均等多项指标均居全省前列。2023年逾100多家上市公司到校招聘,90%以上毕业生在“长三角”区域就业,毕业生平均月收入5007元,21个专业起薪超过5000元,连续三年被评为江苏省“高校毕业生就业工作量化督导A等高校”,荣获江苏省高校毕业生就业创业工作考核优秀单位等荣誉称号。
学校持续创新校企合作机制,深度推进产教融合。与中国中车集团等单位发起成立国家轨道交通装备行业产教融合共同体,参与常州市域新能源产教联合体建设,牵头组建全国地坪行业产教融合共同体和全国新能源行业产教融合共同体,常州合成生物市域联合体和常州检验检测认证市域联合体。与中国检验检疫科学研究院、江苏检验检疫质量研究中心、中国检验检测学会共建常州检验检测认证学院;与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院;牵头组建全国检验检测认证职教集团、全国现代焊接职教集团、全国医疗建筑职教联盟、长三角绿色化工与医药一体化发展职教联盟。联合机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程(集团)、中车集团、中船集团、京东集团、中检邦迪、北京东方仿真等大院大所及龙头企业,共建12个产业学院、20个省级实训平台,3个国家级实训平台,累计吸引企业投入9680万元。与SGS通标标准技术服务有限公司、国机重工集团常林有限公司等行业领军企业实施现代学徒制项目56个、订单班36个(其中国家级现代学徒制试点1项)、现场工程师项目2个。
学校持续推进科技创新,高效供给高品质技术服务。建有各类科技创新与服务平台25个,其中高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心2个,省级工程中心4个,省级服务平台2个,市级重点实验室3个。年度“四技”服务到款额超5000万元,科研到账经费超2000万元,连续多年位居省内高职院校第一方阵。作为国家自然科学基金依托单位,是全省少数具备独立申报和承担国家自然科学基金项目资格的高职院校之一,国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省重点研发计划项目等重点科研任务数量均居全省前列。拥有高职唯一具有合同认定资质的省级技术转移中心,年度成果转化到账1200万元。获评全国高职院校服务贡献典型院校。
学校坚持开放办学道路,稳步推进国际化进程。建立中德职业教育与科技创新服务中心等国际交流平台,入选教育部中外人文交流中心“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”首批承建单位。成立缅甸曼德勒分校、中德设计与数字媒体学院、柬埔寨亚龙丝路学院、中德国际焊接技术培训与考试中心等中外合作育人平台。与中缅镍业(缅甸)有限公司合作实施的订单教育项目入选“留学江苏”优秀人才遴选计划(TSP),巴基斯坦“郑和中心”项目入选江苏省外办“1113”工程。累计招收学历留学生300余人,覆盖21个生源国。引进ISO9606国际焊工考核标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程等10个国际职业资格证书及标准,应用化工技术等三个专业开展UKNARIC国际化专业认证,获批国家汉办HSK等级考试直属考点,获评中国职业院校世界竞争力50强。面向坦桑尼亚、冈比亚等4个非洲国家开发并输出12个职业和专业标准,在巴基斯坦、缅甸、越南、孟加拉等国建成一批海外教师工作站、海外人才培养基地。与俄罗斯、韩国、英国、泰国、马来西亚、新加坡等国家以及港澳台地区40余所学校建立友好合作关系。
进入新时代,学校将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念,依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件,努力将学院建设成为培养力、创新力、服务力卓越的中国特色高水平高职强校,成为绿色化工、高端装备、检验检测和智能建造行业卓越工匠培养高地、产业技术创新高地、优质服务供给高地、现代化治理高地。