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2024年贵州工程应用技术学院在河北全部专业录取位次、分数线

一、贵州工程应用技术学院2024年在河北各专业录取分数线、位次

贵州工程应用技术学院2024年在河北共招录5个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业(专业组) 科目(批次) 2024分数线 2024位次排名
思想政治教育 历史类(本科批) 511 31941
汉语言文学 历史类(本科批) 522 26898
土木工程 物理类(本科批) 492 135417
电子科学与技术 物理类(本科批) 508 110329
计算机科学与技术 物理类(本科批) 515 99972

二、贵州工程应用技术学院2024年在河北院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024录取位次
河北 物理类(普通类) 本科批 492 135417
河北 历史类(普通类) 本科批 511 31941

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。

贵州工程应用技术学院详细介绍

贵州工程应用技术学院位于“乌蒙腹地、三省红都”毕节,坐落在美丽的流沧河畔,南依碧阳湖、北靠德溪湿地公园,动中有静、绿树成荫、文脉清晰、书韵飘香。学校系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地、贵州省转型发展试点高校、贵州省教育综合改革试点高校、贵州省创新创业教育改革示范高校。

学校创建于1938年,历经省立毕节师范学校、贵州毕节师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。

学校占地面积1100余亩,教学科研仪器设备总值超过1.4亿,纸质图书115万册,中外文数据电子资源平台10个。学校设有15个教学院、42个本科专业,学科门类涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等7个学科。有教职工千余人,汇聚了一支由全国优秀教师、省管专家、省级学术带头人、省级教学名师、省级优秀教师和教授、博士等为代表的高素质人才团队。有来自全国17个省、市、自治区的全日制本科学生1.2万余人。

学校现有省级区域一流建设学科、省级重点学科6个,国家二级师范认证专业5个,省级一流本科专业10个,省级一流课程70门;建有国家级大学生校外实践教育基地、省级大学生创新创业训练中心、省级教学示范中心等省级以上教学平台7个,获批教育部新工科、新文科等省级以上教育教学改革项目等200余项;建有贵州省重点实验室、大学科技园、贵州省高等学校特色重点实验室、高等学校工程研究中心等科研创新平台15个;三年来,学校先后承担各级各类科研项目300余项,其中国家级、省部级科研项目100余项,获地厅级以上科研成果奖励30余项。2023年学校顺利通过教育部普通高等学校本科教育教学审核评估。

面向未来,贵州工程应用技术学院秉承“艰苦创业、不断进取”的办学精神,坚持“服务毕节根脉所系”,用红色文化铸魂育人,秉持“自信办学、团结办学、开放办学”办学理念,紧扣贵州围绕“四新”主攻“四化”主战略,聚焦“四心四能”人才培养,打造内涵建设“五个地”平台和特色文化“五个区”品牌,以培养服务地方经济社会发展需要的高素质应用型人才为目标,立足毕节、面向贵州、辐射全国,不断深化教育教学改革、提升人才培养质量,努力建设特色鲜明的高水平应用型大学,为开创经济兴、百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献。

贵州工程应用技术学院历史沿革

自1938年建校以来,贵州工程应用技术学院始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。

贵州工程应用技术学院学术成果

贵州工程应用技术学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

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