一、贵州护理职业技术学院2024年在贵州各专业录取分数线、位次
贵州护理职业技术学院2024年在贵州共招录12个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 婴幼儿托育服务与管理 | 历史类(专科批) | 193 | 97490 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 历史类(专科批) | 239 | 96981 |
| 体育保健与康复 | 历史类(专科批) | 373 | 73121 |
| 视觉训练与康复 | 历史类(专科批) | 406 | 58907 |
| 助产 | 历史类(专科批) | 414 | 55285 |
| 健康管理 | 历史类(专科批) | 415 | 54852 |
| 中药学 | 历史类(专科批) | 421 | 52304 |
| 康复治疗技术 | 历史类(专科批) | 421 | 52061 |
| 护理 | 历史类(专科批) | 423 | 51219 |
| 中医康复技术 | 历史类(专科批) | 423 | 51420 |
| 药学 | 历史类(专科批) | 424 | 50759 |
| 眼视光技术 | 历史类(专科批) | 436 | 45232 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 物理类(专科批) | 226 | 211807 |
| 体育保健与康复 | 物理类(专科批) | 313 | 194616 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 物理类(专科批) | 342 | 181033 |
| 助产 | 物理类(专科批) | 354 | 173987 |
| 视觉训练与康复 | 物理类(专科批) | 356 | 172801 |
| 健康管理 | 物理类(专科批) | 356 | 172884 |
| 药学 | 物理类(专科批) | 359 | 170624 |
| 中医康复技术 | 物理类(专科批) | 360 | 169852 |
| 康复治疗技术 | 物理类(专科批) | 361 | 169358 |
| 中药学 | 物理类(专科批) | 374 | 160162 |
| 护理 | 物理类(专科批) | 374 | 160203 |
| 眼视光技术 | 物理类(专科批) | 386 | 150723 |
二、贵州护理职业技术学院2024年在贵州院校录取分数线及位次物理类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 物理类(普通类) | 专科批 | 226 | 211807 |
| 贵州 | 历史类(普通类) | 专科批 | 193 | 97490 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。
贵州护理职业技术学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 药品与医疗器械类(专) | 药品经营与管理 |
| 护理类(专) | 护理 助产 |
| 药学类(专) | 药学 |
| 中医药类(专) | 中药学 中医康复技术 |
| 医学技术类(专) | 医学美容技术 |
| 眼视光类(专) | 眼视光技术 视觉训练与康复 |
| 康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
| 健康管理与促进类(专) | 健康管理 婴幼儿托育服务与管理 口腔卫生保健 |
| 体育类(专) | 体育保健与康复 |
| 公共服务类(专) | 现代殡葬技术与管理 智慧健康养老服务与管理 |
贵州护理职业技术学院详细介绍
贵州护理职业技术学院创建于1958年,前身为贵州省人民医院护士学校。学院于2017年升格为高职院校,在历届领导班子与全体师生的共同努力下,历经67年发展奋斗,于2024年获批为贵州省“双高校”建设单位,现由贵州省教育厅主管。
学院现有金海、花溪两个校区,总占地面积627.04亩;现有教职工651名,其中校内专任教师351人;2022年中职停止招生,现有全日制在校生8000余名。学院现有省内外实习基地117家,贵州省第三人民医院为学院附属医院。
学院现开设有16个专业,分别是护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、药学、药品经营与管理、中药学、健康管理、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、眼视光技术、医学美容技术、视觉训练与康复、体育保健与康复、口腔卫生保健、现代殡葬技术与管理,其中护理专业还拓展有口腔、老年、重症、眼科、中医、院感共6个方向;现有护理、养老托育、药学、眼视光技术4个专业群,其中护理、养老托育专业群为省级高水平专业群。
学院持续深耕内涵建设,构建了“制度筑基—能力提质—文化塑魂—质量跃升”发展路径。2021年以来,内涵建设项目立项数量逐年递增,教育部提质培优行动计划、省教育厅兴黔富民、技能贵州、教育评价改革等项目立项累计31项。学院建有国家级急危重症虚拟仿真产教融合实训基地1个;现有国际课程2门、国家精品课程2门;参与教育部教学资源库建设课程有6门,向泰国、巴基斯坦输出教学资源、虚拟仿真软件与装备38项;教师主编、参编教材共110本。教师先后获“全国黄炎培杰出校长”“全国五一劳动奖章”“全国五一巾帼模范教师”等省部级以上荣誉24人次;拥有省级教师教学创新团队2个、教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划1个、省级名师工作室2个、省级创新创业导师2名,南丁格尔奖章获得者苏雅香为学院客座教授。
学院持续提升育人质量,承办省级及以上技能赛事累计53项次,2024年作为国家级技能竞赛技术保障单位,为第二届全国乡村振兴职业技能大赛贵州省选拔赛提供支持。2017年以来,学生参加省部级以上技能大赛并获奖40余项,其中国家级12项,于2022年获全国职业院校技能大赛“护理技能”赛项三等奖,2024年获全国托育职业技能竞赛育婴赛项决赛个人二等奖、团队一等奖等奖项;参加省级以上创新创业竞赛获奖90余项,并于2024年获中国国际大学生创新大赛贵州省决赛“金奖”。升高职以来,毕业生就业去向落实率整体呈稳定上升态势,2024年底毕业生就业率达94.68%;连续五年超额完成征兵任务;专升本录取率连续2年高于全省平均水平,人才培养质量稳步提升。
学院坚持将国际交流合作作为推动高质量发展的重要抓手,构建了“单点突破-多元联动-常态深耕”的三步进阶路径,实现了从单一到多元、从短期到常态的发展模式转变。自2022年以来,学院依托中国-东盟教育交流周平台,牵头成立中国—东盟护理高质量发展联盟,成员单位现已达46家;连续3年承办中国—东盟教育交流周开幕期活动。先后取得“七个一”突破:成立首个海外分校、招收首批留学生、首次职教周活动出海、输出首批教学资源、成立首个海外产业学院、与泰方院校共办首届创新创业大赛、教师首次在国际大会上发声。
学院是贵州省高水平高职学校和高水平专业群项目建设单位、贵州省护理学会理事长单位、省高等教育学会理事单位、省职业教育学会会员单位、省医学会会员单位、省教育国际交流协会会员单位、中国—东盟护理高质量发展联盟发起单位、“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会常务理事单位;第二批全国学校急救教育试点学校、教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部第三批“1+X幼儿照护”试点单位、中央电教馆第二批职业院校数字校园建设实验校、“全国智慧医疗行业产教融合共同体”常务理事单位、西部护康养行业产教融合共同体副理事长单位、国家户外运动救援科研训练基地合作单位、技能人才评价国家题库建设单位;省首批职业技能等级认定评价机构,省高技能人才培训基地,省养老服务人才培训基地,省职业技能竞赛健康照护、育婴员、保育师、养老护理集训基地(国赛项目)。近年来,学院获全国第四届黄炎培优秀学校奖、中泰职业技术教育国际合作突出贡献奖(2023-2024)、中巴教育国际合作突出贡献奖、EducationPlus2024职业教育对外交流与合作典型院校、中华人民共和国第二届职业技能大赛突出贡献奖、第二届全国乡村振兴职业技能大赛贵州选拔赛突出贡献单位奖、全国国防教育特色学校、全国教科文卫体系统模范职工之家、全省文明校园、全省精神文明建设工作先进单位、全省教育系统工作表现“突出集体”称号、2023年贵州省妇幼健康职业技能竞赛决赛特别贡献奖等荣誉。
在长期的办学实践中,学院主动适应现代职业教育体系要求,更加突出地将教育、科技、人才“三位一体”战略融入教育实践中,以“追卓越”为引领,聚焦“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”建设目标,践行“医者仁心尚德尚行”的校训精神,全力培育高素质复合型卫生健康技术技能人才,服务好、支撑好区域经济发展需要,为早日实现“有特色、高水平、高质量卫生健康职业院校”的发展目标接续奋斗。
贵州护理职业技术学院学术成果
贵州护理职业技术学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。