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浙江中医药大学2024年在四川各专业录取分数线

一、浙江中医药大学2024年在四川各专业录取分数线及位次

2024年,浙江中医药大学在四川共招录18个专业,录取分数线分布539~593分之间。其中卫生检验与检疫专业(理科)录取分数线最低为539分,针灸推拿学专业(理科)录取分数线最高为593分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:

专业(专业组) 科目(批次) 2024分数线 2024位次排名
卫生检验与检疫 理科(本科一批) 539 83354
护理学 理科(本科一批) 539 83354
食品卫生与营养学 理科(本科一批) 540 82156
公共事业管理 理科(本科一批) 541 81017
医学实验技术 理科(本科一批) 541 81017
中医康复学 理科(本科一批) 541 81017
英语 理科(本科一批) 542 79761
听力与言语康复学 理科(本科一批) 542 79761
康复治疗学 理科(本科一批) 542 79761
中药学 理科(本科一批) 553 67210
医学影像学 理科(本科一批) 557 62994
计算机科学与技术 理科(本科一批) 559 61000
中医骨伤科学 理科(本科一批) 561 58918
药学 理科(本科一批) 562 57912
临床医学 理科(本科一批) 563 56909
预防医学 理科(本科一批) 571 49231
中医学 理科(本科一批) 588 34790
针灸推拿学 理科(本科一批) 593 31002

二、浙江中医药大学2024年在四川院校录取分数线及位次理科[普通类]:最低录取分数线539分,对应最低位次83354。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024录取位次
四川 理科(普通类) 本科一批 539 83354

三、报考建议

浙江中医药大学2024年在四川的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说,以下几点建议或许有所帮助:

1.关注热门专业:从录取分数线来看,针灸推拿学、中医学等专业分数线较高,显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划,优先考虑这些专业。

2.合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考浙江中医药大学往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

浙江中医药大学特色专业

类别专业名称
外国语言文学类(本) 英语
生物科学类(本) 生物科学 生物技术
计算机类(本) 计算机科学与技术 数据科学与大数据技术
临床医学类(本) 临床医学 医学影像学 儿科学
口腔医学类(本) 口腔医学
公共卫生与预防医学类(本) 预防医学 食品卫生与营养学
中医学类(本) 中医学 针灸推拿学 中医康复学 中医骨伤科学
中西医结合类(本) 中西医临床医学
药学类(本) 药学 临床药学
中药学类(本) 中药学 中草药栽培与鉴定
医学技术类(本) 医学检验技术 医学实验技术 医学影像技术 康复治疗学 卫生检验与检疫 听力与言语康复学
护理学类(本) 护理学 助产学
工商管理类(本) 国际商务
公共管理类(本) 公共事业管理 健康服务与管理
电子信息类(本) 医学信息工程

浙江中医药大学详细介绍

浙江中医药大学是浙江省重点建设高校、高水平大学建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校前身是始创于1953年的浙江省中医进修学校,1959年浙江中医学院成立,2000年整体迁至杭州市滨江高教园区办学,2006年更名为浙江中医药大学。习近平总书记在浙江工作期间曾来校视察指导,先后四次对学校作出重要指示批示,嘱咐学校解放思想、开拓创新,全面提高办学水平。在六十余年办学过程中,学校秉承“求本远志”校训,形成了“育人为本、学术至上”理念、“求真、求实”校风和“大医精诚、锐意创新”精神。

学校现有滨文校区和富春校区,占地面积1500余亩,下设22个教学单位,拥有附属第一医院(浙江省中医院)、附属第二医院(浙江省新华医院)、附属第三医院(浙江省中山医院)等3所直属附属医院,以及附属杭州市中医院、附属温州市中医院、附属宁波市中医院、附属省立同德医院等4所同质化管理附属医院。现有全日制在校生近25000人(其中硕博士研究生5600余人、学历留学生1200余人),教职工1600余人。学校是国家创新人才培养示范基地,拥有中国工程院院士、国医大师等一批国家级领军人才。

学校全力推进学科建设,不断提升科技创新和服务能力。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科(中医临床基础),中医学入选浙江省登峰学科建设计划,中药学、中西医结合入选省优势特色学科建设计划。2024软科世界大学学术排名1000强中列665位(全国中医药院校第二位),4个学科进入ESI全球排名前1%。建有教育部医药基础研究创新中心和2个国家中医临床研究基地,拥有国家中医药管理局协同创新中心、浙江省重点实验室、浙江省哲学社会科学重点培育研究基地等省部级平台59个。获国家科技进步奖、国家技术发明奖5项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖、浙江省科学技术一等奖14项。主办《浙江中医药大学学报》《CTMP》《浙江临床医学》《JIN》4种学术期刊。

学校聚焦立德树人,持续提升教育教学质量。是全国首批招收和培养中医药研究生的高校,在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站,开设了中医学、临床医学、口腔医学、中药学、护理学等医学类及相关本科专业34个。拥有11个国家级一流本科专业建设点、4个一级学科博士点、9个一级学科硕士点、11个专业学位点和3个博士后科研流动站。建有国家中医临床教学培训示范中心、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地等一批省部级以上教学平台和2个省级现代产业学院。获国家级教学成果奖5项。

学校发挥中医药特色,积极推进社会服务与对外合作交流。先后与省内外10余个市(县、区)开展战略合作,共建浙江中医药大学金华研究院(浙中实验室)、浙江中医药大学富阳研究院等7个地方研究院,设立技术转移中心、专家工作站等一批校地合作平台。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校,建有浙江省来华留学生中医文化教育基地,招收来自60多个国家和地区的国(境)外学生。先后与美国、英国、捷克、日本等50余个国家及地区的170多个教育、科研、医疗单位建立合作关系,建有2所孔子学院、1所海外分校、4个海外中医药中心、1个国家特色服务出口基地(中医药)。

进入新发展阶段,学校将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学,为谱写中国式现代化浙江新篇章作出积极贡献。

浙江中医药大学学术成果

浙江中医药大学在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

关键词: 浙江中医药大学
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