一、长春师范大学2024年在吉林各专业录取分数线及位次
2024年，长春师范大学在吉林共招录48个专业，录取分数线分布429~555分之间。其中预科班专业(物理类)录取分数线最低为429分，汉语言文学专业(历史类)录取分数线最高为555分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据：
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 英语 （01） | 历史类(提前批A段) | 540 | 3870 |
| 英语（02） | 历史类(提前批A段) | 541 | 3805 |
| 汉语言文学（02） | 历史类(提前批A段) | 554 | 2927 |
| 汉语言文学（01） | 历史类(提前批A段) | 555 | 2857 |
| 旅游管理（010） | 历史类(本科批) | 433 | 14839 |
| 学前教育（010） | 历史类(本科批) | 439 | 14093 |
| 预科班（011） | 历史类(本科批) | 448 | 13026 |
| 戏剧影视文学（005） | 历史类(本科批) | 457 | 11914 |
| 法语（009） | 历史类(本科批) | 458 | 11809 |
| 广播电视编导（005） | 历史类(本科批) | 458 | 11809 |
| 西班牙语（009） | 历史类(本科批) | 459 | 11686 |
| 德语（009） | 历史类(本科批) | 459 | 11686 |
| 朝鲜语（009） | 历史类(本科批) | 463 | 11238 |
| 俄语（009） | 历史类(本科批) | 463 | 11238 |
| 图书馆学（006） | 历史类(本科批) | 473 | 10052 |
| 广告学（006） | 历史类(本科批) | 473 | 10052 |
| 中国少数民族语言文学（006） | 历史类(本科批) | 473 | 10052 |
| 文物与博物馆学（006） | 历史类(本科批) | 477 | 9633 |
| 经济与金融（006） | 历史类(本科批) | 478 | 9516 |
| 社会工作（006） | 历史类(本科批) | 478 | 9516 |
| 行政管理（006） | 历史类(本科批) | 478 | 9516 |
| 会计学（006） | 历史类(本科批) | 486 | 8652 |
| 日语（009） | 历史类(本科批) | 486 | 8652 |
| 特殊教育（007） | 历史类(本科批) | 496 | 7646 |
| 汉语国际教育（007） | 历史类(本科批) | 498 | 7454 |
| 学前教育（007） | 历史类(本科批) | 498 | 7454 |
| 教育学（007） | 历史类(本科批) | 502 | 7049 |
| 小学教育（007） | 历史类(本科批) | 507 | 6538 |
| 法学（006） | 历史类(本科批) | 511 | 6177 |
| 马克思主义理论（012） | 历史类(本科批) | 512 | 6092 |
| 地理科学（013） | 历史类(本科批) | 516 | 5746 |
| 历史学（008） | 历史类(本科批) | 517 | 5679 |
| 英语（008） | 历史类(本科批) | 517 | 5679 |
| 思想政治教育（012） | 历史类(本科批) | 520 | 5423 |
| 英语（008） | 历史类(本科批) | 522 | 5267 |
| 汉语言文学（008） | 历史类(本科批) | 524 | 5083 |
| 科学教育（03） | 物理类(提前批A段) | 515 | 22656 |
| 科学教育（04） | 物理类(提前批A段) | 536 | 17858 |
| 预科班（027） | 物理类(本科批) | 429 | 46212 |
| 计算机科学与技术（030） | 物理类(本科批) | 436 | 44236 |
| 生物技术（028） | 物理类(本科批) | 439 | 43373 |
| 环境科学（028） | 物理类(本科批) | 439 | 43373 |
| 地理信息科学（028） | 物理类(本科批) | 441 | 42822 |
| 人工智能（028） | 物理类(本科批) | 442 | 42516 |
| 应用物理学（028） | 物理类(本科批) | 445 | 41644 |
| 智能制造工程（028） | 物理类(本科批) | 446 | 41357 |
| 人文地理与城乡规划（031） | 物理类(本科批) | 446 | 41357 |
| 车辆工程（028） | 物理类(本科批) | 448 | 40737 |
| 地理科学（031） | 物理类(本科批) | 451 | 39889 |
| 机械设计制造及其自动化（028） | 物理类(本科批) | 455 | 38787 |
| 应用心理学（025） | 物理类(本科批) | 456 | 38505 |
| 教育技术学（025） | 物理类(本科批) | 457 | 38243 |
| 科学教育（025） | 物理类(本科批) | 458 | 37935 |
| 数据科学与大数据技术（028） | 物理类(本科批) | 462 | 36818 |
| 英语（025） | 物理类(本科批) | 472 | 34076 |
| 小学教育（025） | 物理类(本科批) | 479 | 32148 |
| 会计学（026） | 物理类(本科批) | 480 | 31869 |
| 生物科学（029） | 物理类(本科批) | 486 | 30222 |
| 计算机科学与技术（029） | 物理类(本科批) | 489 | 29416 |
| 化学（029） | 物理类(本科批) | 491 | 28879 |
| 物理学（029） | 物理类(本科批) | 494 | 28070 |
| 英语（025） | 物理类(本科批) | 506 | 24936 |
| 数学与应用数学（029） | 物理类(本科批) | 517 | 22151 |
二、长春师范大学2024年在吉林院校录取分数线及位次物理类[提前批A段-普通类-专业组(04)]：最低录取分数线536分，对应最低位次17858。
物理类[提前批A段-普通类-专业组(03)]：最低录取分数线515分，对应最低位次22656。
物理类[本科批-普通类-专业组(029)]：最低录取分数线486分，对应最低位次30222。
物理类[本科批-普通类-专业组(026)]：最低录取分数线480分，对应最低位次31869。
物理类[本科批-普通类-专业组(025)]：最低录取分数线456分，对应最低位次38505。
物理类[本科批-普通类-专业组(031)]：最低录取分数线446分，对应最低位次41357。
物理类[本科批-普通类-专业组(028)]：最低录取分数线439分，对应最低位次43373。
物理类[本科批-中外合作办学-专业组(030)]：最低录取分数线436分，对应最低位次44236。
物理类[本科批-少数民族-专业组(027)]：最低录取分数线429分，对应最低位次46212。
历史类[提前批A段-普通类-专业组(02)]：最低录取分数线541分，对应最低位次3805。
历史类[提前批A段-普通类-专业组(01)]：最低录取分数线540分，对应最低位次3870。
历史类[本科批-普通类-专业组(008)]：最低录取分数线517分，对应最低位次5679。
历史类[本科批-普通类-专业组(013)]：最低录取分数线516分，对应最低位次5746。
历史类[本科批-普通类-专业组(012)]：最低录取分数线512分，对应最低位次6092。
历史类[本科批-普通类-专业组(007)]：最低录取分数线496分，对应最低位次7646。
历史类[本科批-普通类-专业组(006)]：最低录取分数线473分，对应最低位次10052。
历史类[本科批-普通类-专业组(009)]：最低录取分数线458分，对应最低位次11809。
历史类[本科批-普通类-专业组(005)]：最低录取分数线457分，对应最低位次11914。
历史类[本科批-少数民族-专业组(011)]：最低录取分数线448分，对应最低位次13026。
历史类[本科批-中外合作办学-专业组(010)]：最低录取分数线433分，对应最低位次14839。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 物理类(普通类) | 提前批A段（04） | 536 | 17858 | 首选物理，再选不限 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 提前批A段（03） | 515 | 22656 | 首选物理，再选不限 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 本科批（029） | 486 | 30222 | 首选物理，再选化学 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 本科批（026） | 480 | 31869 | 首选物理，再选不限 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 本科批（025） | 456 | 38505 | 首选物理，再选不限 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 本科批（031） | 446 | 41357 | 首选物理，再选地理 |
| 吉林 | 物理类(普通类) | 本科批（028） | 439 | 43373 | 首选物理，再选化学 |
| 吉林 | 物理类(中外合作办学) | 本科批（030） | 436 | 44236 | 首选物理，再选化学 |
| 吉林 | 物理类(少数民族) | 本科批（027） | 429 | 46212 | 首选物理，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 提前批A段（02） | 541 | 3805 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 提前批A段（01） | 540 | 3870 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（008） | 517 | 5679 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（013） | 516 | 5746 | 首选历史，再选地理 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（012） | 512 | 6092 | 首选历史，再选思想政治 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（007） | 496 | 7646 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（006） | 473 | 10052 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（009） | 458 | 11809 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(普通类) | 本科批（005） | 457 | 11914 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(少数民族) | 本科批（011） | 448 | 13026 | 首选历史，再选不限 |
| 吉林 | 历史类(中外合作办学) | 本科批（010） | 433 | 14839 | 首选历史，再选不限 |
三、报考建议
长春师范大学2024年在吉林的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说，以下几点建议或许有所帮助：
1.关注热门专业：从录取分数线来看，汉语言文学、汉语言文学等专业分数线较高，显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划，优先考虑这些专业。
2.合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考长春师范大学往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
长春师范大学文化特色
"学无止境，行为师表"是长春师范大学的校训，体现了学校的办学理念和文化传统。
长春师范大学详细介绍
长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春，是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学，更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。
学校前身为1906年（光绪三十二年）创建的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。百余年来，在不同的历史时期，学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校（简称二师）、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校，1981年教育部正式批准成立长春师范学院，2013年学校更名为长春师范大学。
学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称。在时名“二师”的校园里，发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动，成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”，编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。
学校建有长吉、乐群、北湖三个校区，占地面积112.5万平方米。现有20个教学科研单位。学校固定资产总值10.84亿元，其中教学科研仪器设备总值4.38亿元。图书馆藏书206.08万册。学校设有74个本科专业，覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学9个学科门类。教职工1600余人，全日制在校生22000余人，目前面向全国29个省、市、自治区招生。
学校获得国家级教学成果奖5项；有11个国家级一流本科专业建设点，1个国家级本科专业综合改革试点专业，3个国家级特色专业建设点；有11门国家级一流课程，2门国家级精品资源共享课程，1门国家级精品在线开放课程，1门国家级精品视频公开课程，1门国家级精品课程；有1个国家级教学团队，3名教育部高等学校教学指导委员会委员，1名教育部基础教育教学指导委员会委员；有1个国家级大学生校外实践教育基地，1个教育部新文科研究与实践项目，1个教育部新工科研究与实践项目。
学校获得省级教学成果奖61项；有2个吉林省现代产业学院，1个省级专业特色学院，1个省级创新技术学院；有3个省级人才培养模式创新实验区，1个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地，1个吉林省转型发展示范二级分院，1个吉林省转型发展示范专业群；有2个吉林省“双师双能型”教师培养基地，6个吉林省高等教育研究基地，5个吉林省实验教学示范中心，1个吉林省高等学校工程创新训练中心，1个吉林省示范性现代产业学院建设项目；有13个省级一流本科专业建设点，10个吉林省特色高水平专业，9个吉林省特色专业，3个吉林省地方本科高校转型发展试点专业群，2个吉林省高校创新创业教育改革试点专业，2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业；有2个吉林省优秀基层教学组织；有7门吉林省一流课程，18门吉林省精品课程，41门吉林省优秀课程，24门省级精品在线开放课程，4门吉林省“课程思政”示范课程，2门吉林省高校课程思政教学改革“学科育人示范课程”，6项省级示范性虚拟仿真实验教学项目；有10个省级优秀教学团队，2个省级“课程思政”教学团队，3个吉林省高校名师工作室；有3个吉林省大学生校外实践教育基地；有1个吉林省红领巾学院，1个吉林省高校辅导员名师工作室。获批教育部智慧教学试点项目、教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目，获批教育部“东北三省区域性技术教育教师培训基地”“吉林省支援新疆西藏教育培训基地”“学前与小学教师教育省市共建基地”“吉林省高等学校省级教师教学发展示范中心”。
学校现有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，15个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别。学校被吉林省学位委员会确定为博士学位授予单位“A+”计划立项培育单位。学校有8个吉林省特色高水平学科，其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类。学校是国务院学位办确定的首批教育硕士（职业技术教育）专业学位研究生教育试点单位，同时承担和实施“农村学校教育硕士师资培养计划”“少数民族高层次骨干人才培养计划”和“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”。学校现有研究生导师891人，其中博士研究生导师48人，硕士研究生导师571人，校外实践导师272人，在校研究生规模突破二千人。近年来，学校在省委省政府与学校党委的正确领导下，深刻认识研究生教育作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的最关键“结合部”属性，确立了“立德树人服务需求提高质量追求卓越”的培养目标。聚焦内涵建设，瞄准关键领域，围绕学校“八项行动”持续推进研究生教育高质量发展，致力于为地方经济社会发展输出新质人才。通过实行“思想政治教育固本工程”“创新实践能力培养工程”“导师育人能力提升工程”“科教产教融合推进工程”“质量保障体系优化工程”等“五大工程”，不断提升研究生培养质量。学校建成国家级研究生在线示范课程1门，入选国家专业学位案例中心优秀教学案例1项，吉林省研究生工作站30个，吉林省研究生精品示范课13门，吉林省专业学位研究生教学案例13项，吉林省研究生课程思政示范课5门，吉林省研究生课程思政教学研究示范中心1个，吉林省研究生课程思政教学名师4人，吉林省产教融合型专业学位研究生导师9人。
学校建有国家级、省级科研平台36个，其中“天然药物分离纯化及活性筛选技术国家地方联合工程实验室”为国家发改委设立的国家级科研平台，建有“吉林省功能生物分子工程研究中心”“吉林省高校科技创新发展战略研究中心”“东北民族与疆域重点研究基地”“吉林省大学生马克思主义教育研究基地”“吉林省廉政建设研究基地”等省级科研平台。十三五以来，学校获得各级各类科研项目1909项，其中，国家自然基金项目39项，国家社科基金项目85项，国家艺术基金项目10项，2016年首次突破国家社科重大项目立项后，2023年再度获批国家社科重大项目立项1项；获得各级科研成果奖125项，其中省部级科研成果奖63项；发表学术论文6899篇，其中，中文核心及三大检索论文1431篇；出版学术著作、教材等248部。
学校拥有国务院特殊津贴获得者6人，全国优秀教师2人，全国技术能手荣誉称号1人，“长白山学者”1人，“长白山技能名师”3人，吉林省资深高级专家、高级专家2人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才23人，吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选41人次，吉林省百名高层次创新创业引进人才1人。
学校对外交流与合作不断取得新的进展。学校与澳大利亚、俄罗斯、美国、法国、西班牙、德国、日本、韩国、马来西亚、英国等十几个国家及台湾地区的50多所高校建立了合作交流关系。在西班牙建有一所孔子学院。与澳大利亚南十字星大学、俄罗斯克麦罗沃国立文化学院、美国赛基诺谷州立大学开展了5个本科层次中外合作办学项目。与美国、俄罗斯、法国、西班牙、日本、韩国等高校实行学分互认。与国外有关组织机构合作成立了“法国文化中心”“法国高等教育吉林省推广中心”“西班牙文化交流中心”“普希金学院俄语文化中心”“俄罗斯文化教育中心”“日本文化中心”“非洲法语国家研究中心”等，加入了中俄文化艺术大学联盟、中俄交通大学联盟。
建校以来，学校为社会主义建设培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才，其中全国中小学“十杰”教师、全国劳动模范、“竭诚奉献农村教育事业的好教师”李元昌，全国“十佳”优秀教师李金华，中央电视台著名导演孟欣，全国“三八”红旗手王春丽等，是我校优秀毕业生中的杰出代表。学校于2009年成立了长春师范大学教育基金会，拓宽了学校与海内外校友和社会各界的交流与合作。经过几代长师人的不懈努力，长春师范大学的办学实力明显增强，校园面貌日新月异，社会声誉显著提升，学校各项事业持续稳步发展。
（数据更新日期：2024年10月）
