广东轻工职业技术大学2024年在广东各专业录取分数线

一、广东轻工职业技术大学2024年在广东各专业录取分数线及位次

2024年，广东轻工职业技术大学在广东共招录52个专业，录取分数线分布415~538分之间。其中食品营养与健康专业(物理类)录取分数线最低为415分，软件工程专业(物理类)录取分数线最高为538分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据：

二、广东轻工职业技术大学2024年在广东院校录取分数线及位次物理类[本科批-普通类-专业组(202)]：最低录取分数线535分，对应最低位次91785。

物理类[本科批-普通类-专业组(201)]：最低录取分数线523分，对应最低位次108749。

物理类[本科批-普通类-专业组(203)]：最低录取分数线520分，对应最低位次114974。

物理类[专科批-普通类-专业组(502)]：最低录取分数线474分，对应最低位次194803。

物理类[专科批-普通类-专业组(503)]：最低录取分数线461分，对应最低位次219435。

物理类[专科批-普通类-专业组(508)]：最低录取分数线452分，对应最低位次234988。

物理类[专科批-普通类-专业组(510)]：最低录取分数线451分，对应最低位次236958。

物理类[专科批-普通类-专业组(509)]：最低录取分数线451分，对应最低位次236659。

物理类[专科批-普通类-专业组(505)]：最低录取分数线449分，对应最低位次240886。

物理类[专科批-普通类-专业组(512)]：最低录取分数线445分，对应最低位次248327。

物理类[专科批-普通类-专业组(506)]：最低录取分数线432分，对应最低位次270439。

物理类[专科批-普通类-专业组(504)]：最低录取分数线431分，对应最低位次272337。

物理类[专科批-普通类-专业组(513)]：最低录取分数线425分，对应最低位次281813。

物理类[专科批-普通类-专业组(511)]：最低录取分数线423分，对应最低位次285129。

物理类[专科批-普通类-专业组(507)]：最低录取分数线415分，对应最低位次297877。

物理类[专科批-协同培养-专业组(501)]：最低录取分数线488分，对应最低位次169010。

历史类[本科批-普通类-专业组(204)]：最低录取分数线498分，对应最低位次40424。

历史类[专科批-普通类-专业组(519)]：最低录取分数线459分，对应最低位次68267。

历史类[专科批-普通类-专业组(514)]：最低录取分数线459分，对应最低位次68353。

历史类[专科批-普通类-专业组(515)]：最低录取分数线441分，对应最低位次83580。

历史类[专科批-普通类-专业组(516)]：最低录取分数线428分，对应最低位次96185。

历史类[专科批-普通类-专业组(518)]：最低录取分数线422分，对应最低位次101088。

历史类[专科批-普通类-专业组(517)]：最低录取分数线421分，对应最低位次102956。

三、报考建议

广东轻工职业技术大学2024年在广东的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说，以下几点建议或许有所帮助：

1.关注热门专业：从录取分数线来看，软件工程、机械电子工程技术等专业分数线较高，显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划，优先考虑这些专业。

2.合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考广东轻工职业技术大学往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。

广东轻工职业技术大学详细介绍

广东轻工职业技术大学是省属公办职业本科院校、国家“双高计划”学校、国家优质院校、国家示范性高职院校。学校前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有92年职业教育历史。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足粤港澳大湾区，面向全国，服务轻工业转型升级，秉承“德能兼备，学以成之”的校训和“自强、敬业、求实、创新”的广轻精神，已为社会培养了27万名高素质高技能应用型人才，毕业生遍布五大洲30多个国家。

办学条件

学校现有广州新港校区、广州琶洲校区和佛山南海校区三个校区，全日制在校生2.2万人，校园总面积2021亩，校舍总建筑面积64.45万平方米，固定资产总值21.9亿元，教学仪器设备总值4.9亿元，数字终端数17388台，纸质图书182万册，折合数字资源881万册，互联网出口带宽58050Mbps，有线无线一体化网络全覆盖，网络信息点数3万多个。

师资力量

学校现有教职工1675人，专任教师1239人，其中正高职称专任教师102人，“双师”素质教师676人。国务院政府特殊津贴专家4人，全国模范教师2人，全国优秀教师1人，国家级教学名师4人，省级名师26人；全国高校黄大年式教师团队1个，国家级教学团队4个；全国技术能手5人、省级技术能手20人，全国青年岗位能手1人，全国高校思想政治理论课教师影响力人物2人，全国轻工行业先进工作者1人，中国轻工职业教育教学名师2人，全国辅导员年度人物1名。

人才培养

学校现有13个专业群，其中国家级高水平专业群2个、省级高水平专业群9个。开设且有在校生的全日制本科专业6个、高职专业60个。学校是教育部现代学徒制试点单位，开展3个国家级、40个省级现代学徒制试点专业与企业协同育人，立项教育部第一批职业教育现场工程师专项培养计划项目。近五年，学生共获得各类技能大赛国家级奖项657项、省级奖项5513项。其中，职业院校技能大赛获省级以上奖项481项，大学生创新大赛获国家级奖项18项（国金9项，位列全国前三）；入选首批“国家级创新创业学院”；获全国大学生广告艺术设计大赛奖项129项，省赛奖项766项；毕业生初次就业率始终保持在96%以上，毕业生就业满意度人才培养质量指标均居全国高职院校前列。

教学成果

学校建成省级以上重点专业53个，其中，国家级示范专业4个、全国职业院校旅游类示范专业点1个、中央财政支持专业服务产业发展能力重点建设专业2个、国家示范性（骨干）专业16个；省级示范性专业7个、省级重点专业13个、省级品牌专业18个、省一流高职建设高水平建设专业9个。建有国家级教学资源库2个，国家在线精品课程10门、国家级精品资源共享课9门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门；省级专业教学资源库4个，省级开放课程共99门。近三届获国家教学成果奖14项（位列全国第三），其中一等奖1项。近五年，全国教学能力大赛金奖4个、省奖77个；“十三五”“十四五”国规教材53本，获全国教材建设奖二等奖1项。

产教融合

学校积极引领产教融合创新，学校牵头成立国家级职业教育集团（广东轻工职业教育集团）、国家级市域产教联合体（佛山市“两高四新”产教联合体）和7个行业产教融合共同体；与包括华为、腾讯等行业领军企业在内的3633家企业开展合作，共建19个产业学院（8个省级示范）；校外实践教学基地2022个（18个省级示范）；省级以上校内实训基地28个，其中联合头部企业建成国家级高水平专业化产教融合实训基地3个、国家级示范性虚拟仿真实训基地1个。学校创新实施“行业一产业一企业一专业一就业”五业联动的产教融合长效机制，贯彻服务教学与引入企业攻关项目的教师下企业实践制度，实现校企精准对接、产教深度融合和精准育人。获教育部2024年产教融合、校企合作典型案例，荣获“产教融合100强”。

科研与社会服务

学校建有产教科联合中心、研究院所、院士工作站、博士工作站、现代轻工纺织产业集群咨询机构、研究生联合培养基地等平台，成立“新质生产力科技成果转化院”，建成23个市级以上工程（协同创新）中心（国家级4个），拥有省级科技创新团队14支，以多平台和梯度团队的联动机制提升教师科研与技术服务能力。学校下属有资产公司及其科技子公司，聚焦科技孵化、成果转化、社会培训、产业经营助力社会服务能力提升。近五年立项市厅级以上科研项目407项，授权国家专利892项,其中国际发明专利(PCT)10项、国家发明专利213项,获发明专利奖7项，科研与技术服务到账经费超过1.6亿元，获得省级以上科技类奖励34项。

学校依托国家级职业教育“双师型”教师培训基地、全国职业学校校长培训基地、全国科普教育基地、中国轻工联轻工行业职业技能等级评价直属基地等16个国家级、省级基地，打造优质高效社会服务品牌，为区域经济社会发展助力赋能。设有专业、专门社会培训服务基地（机构、平台）50多个，面向社会社区、行业企业、乡村振兴及社会急需、产业前沿、特殊人群，积极广泛开展各级各类教育培训服务，非学历教育培训服务收入达5000万元/年、服务量超8万人次/年。设立专科学历继续教育10个校外教学点，合作开展自学考试等本科学历继续教育，学历继续教育在读人数超3000人。

学校聚力“造血式”帮扶和“双百行动”，学校牵头成立“职业院校跨区域协同发展共同体”，创新东西职业教育协作“1+6+N”模式，对新疆、西藏、贵州、甘肃等8省（区）近30所院校开展对口支援协作。服务“百千万工程”，推动“人才+科技+文化”帮扶计划，全面服务平定镇乡村振兴和惠来基础教育均衡发展。面向化州、德庆两县，推动“融合共建+资源共享”式的“双百行动”，共建项目24项，助力区域协调发展。获“广东省脱贫攻坚先进集体”“四川省脱贫攻坚先进集体”荣誉；东西协作教育帮扶工作获教育部充分肯定。

国际化办学

学校践行职教出海，服务“一带一路”沿线国家和粤港澳大湾区建设，向世界推广“广轻职教”模式，贡献中国智慧。建成2个海外分校，在新西兰、意大利等国家建成13个国（境）外培训培养基地，与20多所国外院校或企业建立了合作关系，跨境建设技能培训、人才培养、人文交流等国际平台。学校牵头成立广东省“一带一路”职业教育联盟，推动与“一带一路”沿线国家职业教育的深度合作，发布国际行业标准3项，国际教学标准5项，国际课程标准101项，形成国际化人才培养新高地。近五年，学校招收来自四大洲40多个国家的学历和非学历留学生700余人,打造“留学广轻”品牌。学校是广东省第一批“岭南工匠学院”建设单位，荣获“亚太职业院校影响力50强”、“中国职业院校世界竞争力50强”、“职业院校国际合作典型院校”。

办学成效

学校2006年以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估；2007年被列为广东省示范性高职院校建设单位；2008年被列为国家示范性高职院校建设单位；2011年以优秀等级通过教育部、财政部组织的国家示范性高职院校验收；2016年被列为广东省一流高职院校建设单位；2019年被列为国家优质高职院校、“双高计划”建设单位（全国30强）。2021-2023年，《中国职业教育质量年度报告》显示，学校上榜高职院校教师发展指数100所优秀学校、学生发展指数100所优秀院校、资源建设优势学校、服务贡献典型学校、人才培养和服务贡献卓越高等职业学校等榜单；2024年成功获批设置职业技术大学。

学校深化基层组织“双创”牵引，立项“全国党建工作标杆院系”2个，“全国党建工作样板支部”4个；学校获批教育部高校思想政治工作创新发展中心，是全国高职院校思政课建设联盟会长单位、全国高职院校课程思政研究院副院长单位、“高职院校落实立德树人根本任务联合行动”牵头单位和秘书处单位、广东省高校思政课区域协同创新中心承建单位、广东省大中小学思政课一体化共同体牵头单位、广东省安全文明校园示范校单位、广东省文明校园创建先进单位、广东省三全育人体制机制示范校。

学校以“新工科”“新文科”“新商科”为抓手的教育供给侧结构性改革领先全国；以多功能文化食堂、智能垃圾分类系统等创新性后勤改革领先全国；学校人事制度改革及绩效工资改革成为全省标杆。学校获得全国高等职业院校全国服务贡献50强、全国高等职业院校实习管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、全国高等职业院校学生管理50强、全国高等职业院校教学管理50强、全国高等职业院校育人成效50强、亚太职业院校影响力50强、全国示范性高职院校影响力排行榜30强、全国普通高校竞赛评估（高职）20强、全国高职院校思政工作创新优秀示范案例50强、全国高职院校创新创业示范校50强。

学校是全国第一批教育信息化试点单位、中央电教馆职业院校数字校园实验校单位、教育部现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书试点单位、全国示范性职业教育集团、全国跨境电商专业人才培养示范校、全国群众体育先进单位、全国职业学校校长培训基地、全国高职“一校一品”示范单位、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位、全国社会实践工作优秀单位、全国健康校园建设单位、全国内部审计先进集体、全国公共机构水效领跑者、全国国防教育特色学校、广东省职业技术教育学会会长单位、广东省产教融合促进会执行会长单位、广东省创新创业示范校单位。

广东轻工职业技术大学学校特色

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