一、沈阳科技学院2024年在广西各专业录取分数线、位次
沈阳科技学院2024年在广西共招录9个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 互联网金融 （111） | 历史类(本科批) | 380 | 63202 |
| 网络与新媒体（111） | 历史类(本科批) | 397 | 54271 |
| 电气工程及其自动化（151） | 物理类(本科批) | 332 | 194351 |
| 生物工程（151） | 物理类(本科批) | 349 | 180548 |
| 会计学（152） | 物理类(本科批) | 353 | 177195 |
| 制药工程（151） | 物理类(本科批) | 359 | 172300 |
| 机械设计制造及其自动化（151） | 物理类(本科批) | 371 | 161898 |
| 应用化学（151） | 物理类(本科批) | 378 | 155739 |
| 计算机科学与技术（151） | 物理类(本科批) | 412 | 125561 |
二、沈阳科技学院2024年在广西院校录取分数线及位次物理类[普通类-专业组(152)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
物理类[普通类-专业组(151)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(111)]：最低录取分数线分，对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 物理类(普通类) | 本科批（152） | 421 | 117640 | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 物理类(普通类) | 本科批（151） | 371 | 161898 | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 历史类(普通类) | 本科批（111） | 409 | 48379 | 首选历史，再选不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择，以增加录取概率。
沈阳科技学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融学 互联网金融 |
| 体育学类(本) | 社会体育指导与管理 |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 工业设计 智能制造工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 通信工程 人工智能 |
| 自动化类(本) | 自动化 机器人工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 物联网工程 智能科学与技术 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 制药工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 会计学 审计学 资产评估 |
| 设计学类(本) | 艺术设计学 |
| 新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
| 经济学类(本) | 数字经济 |
沈阳科技学院详细介绍
学校位于辽宁省沈阳市，是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。学校始建于1999年6月，为沈阳化工大学国有民营二级学院，2004年4月被教育部确认为独立学院，校名为沈阳化工学院科亚学院，2016年4月，转设为独立设置的普通本科高校。
学校现有本科在校生7729人，现有专任教师506人，其中自有专任教师404人，占80%。校园占地面积41.96万平方米，建筑面积26.09万平方米，教学科研仪器设备总值6625.34万元，图书馆馆藏纸质图书65.5万册，电子图书260万册。
办学25年以来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，紧紧围绕辽宁老工业基地振兴发展需求，突出应用型办学定位，秉承“博学笃行、种德修身”的校训，牢固树立教学中心地位，扎实推进三全育人、五育并举，努力办人民满意的民办大学。
学校始终将思想品德教育作为教书育人的首要任务，依据人才培养目标和专业办学特色，不断探索育人方法和规律，凝练以“伟大抗美援朝精神”培根铸魂的育人特色。在校园文化建设、人才培养、课程思政、社团建设等工作中，通过开展“五学五做”“九项工程”等活动，充分融入“爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神”的伟大抗美援朝精神，引导师生树立正确世界观、价值观和人生观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校始终围绕辽宁老工业基地转型发展和“数字辽宁、智造强省”建设，紧密对接地方支柱产业和优势产业，不断优化学科专业结构，开设29个本科专业，覆盖工学、管理学、经济学、教育学、文学等五个学科门类，着力打造化工与制药、装备制造、信息工程、现代服务等四个应用型本科专业群，制药工程、金融学两个专业被确定为辽宁省一流本科建设专业，智能制造技术实验教学中心被评为辽宁省实验教学示范中心。
学校坚持校企合作办学，围绕区域经济发展需要，与212家企业建立校企合作关系，建立校企合作工作机制，设立由行业、企业、地方参与的专业建设指导委员会，建设产业学院，深度开展校企合作协同育人。近三年，获批教育部协同育人项目17项，获批辽宁省高质量产学合作协同育人项目5项，先后承担各级各类科研项目529项，师生发表学术论文1066篇，编写著作教材220部，获得授权专利412项。
学校坚持专业教育与创新创业教育深度融合发展。加强顶层设计，形成工作机制，建设两级基地，构建专创融合特色人才培养模式，推动教育教学改革实现创新突破。创新创业工作获2020年度、2022年度辽宁省教学成果奖，创新创业大赛成绩始终位于全省高校20%，累计获省级及以上奖励4273项，其中国际级奖励21项，国家级奖励170项，获优秀组织单位56次，在中国国际创新大赛中，我校获得3项国家级铜奖，6项省级金奖，在“挑战杯”“创青春”赛事中，团体总分连续七年在全省参赛的90余所高校中名列前茅，师生参赛覆盖率高达90%以上，达3.8万余人次，为地方经济社会发展培养了数以万计的高素质应用型人才。
学校拥有国务院政府特殊津贴专家1人、全国模范教师1人，全国优秀教育工作者1人，全国优秀科技工作者1人；辽宁省教学名师6人，辽宁省优秀教师1人，辽宁省“百千万人才工程”千人层次人选2人、万人层次人选2人，辽宁省优秀教育科研工作者1人；沈阳市领军人才2人，沈阳市拔尖人才2人。
学校先后获得辽宁省高等学校先进党组织、辽宁省先进团委、辽宁省劳动教育示范学校、沈阳市优秀大学生就业创业指导站等荣誉73项，办学成果被新华网、人民网、中新网、中国教育报、辽宁日报等省级及以上媒体报道238篇次。
站在新的历史起点上，我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，全面提升治理能力，创新发展思路，不断破解学校发展新命题，不断深化教育教学改革，彰显办学特色，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，向着特色鲜明的高水平应用型本科高校目标奋力迈进，为辽宁全面振兴全方位振兴培养高素质应用型人才，奋力谱写中国式现代化的沈科新篇章。
