浙江:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 平行录取二段 | 普通类 | 356 | 264933 | 269 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在浙江的最低录取分数线为356分,对应的最低录取位次为264933
重庆:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 339 | 122827 | 180 | -- | -- |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 283 | 64726 | 180 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在重庆的最低录取分数线为283分,对应的最低录取位次为122827
海南:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 337 | 64061 | 255 | (01) | 不限 |
2024年广东信息工程职业学院在海南的最低录取分数线为337分,对应的最低录取位次为64061
四川:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 326 | 170522 | 150 | -- | -- |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 298 | 291401 | 150 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在四川的最低录取分数线为298分,对应的最低录取位次为291401
江西:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 317 | 152293 | 270 | (101) | 首选历史,再选不限 |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 306 | 240800 | 240 | (501) | 首选物理,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在江西的最低录取分数线为306分,对应的最低录取位次为240800
广东:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 315 | 211272 | 200 | (501) | 首选历史,再选不限 |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 314 | 404996 | 200 | (502) | 首选物理,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在广东的最低录取分数线为314分,对应的最低录取位次为404996
黑龙江:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 283 | 111452 | 160 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 280 | 50530 | 160 | (001) | 首选历史,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在黑龙江的最低录取分数线为280分,对应的最低录取位次为111452
广西:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 276 | 229953 | 200 | (102) | 首选物理,再选不限 |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 238 | 124007 | 200 | (101) | 首选历史,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在广西的最低录取分数线为238分,对应的最低录取位次为229953
湖北:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 263 | 235173 | 200 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 200 | 123201 | 200 | (01) | 首选历史,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在湖北的最低录取分数线为200分,对应的最低录取位次为235173
辽宁:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 252 | 146385 | 150 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在辽宁的最低录取分数线为252分,对应的最低录取位次为146385
贵州:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 248 | 96732 | 180 | -- | -- |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 230 | 211615 | 180 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在贵州的最低录取分数线为230分,对应的最低录取位次为211615
湖南:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 247 | 306659 | 200 | (102) | 首选物理,再选不限 |
2024年广东信息工程职业学院在湖南的最低录取分数线为247分,对应的最低录取位次为306659
宁夏:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 213 | 46817 | 200 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在宁夏的最低录取分数线为213分,对应的最低录取位次为46817
河南:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 204 | 550156 | 185 | -- | -- |
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 194 | 346227 | 185 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在河南的最低录取分数线为194分,对应的最低录取位次为550156
新疆:
| 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 专科批 | 普通类 | 146 | -- | 140 | -- | -- |
2024年广东信息工程职业学院在新疆的最低录取分数线为146分,对应的最低录取位次为--
广东信息工程职业学院详细介绍
广东信息工程职业学院成立于2012年,系经广东省人民政府批准、国家教育部备案,由广东省教育厅主管,具有一定办学规模,办学定位和培养目标明确,办学特色和追求鲜明,可持续发展的全日制普通高等学校,设有计算机学院、数字财经与媒体学院、智能制造学院、医药健康学院、通识教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院和中职部,开设人工智能技术应用、物联网应用技术、网络新闻与传播、电子商务、新能源汽车技术、工业机器人技术、口腔医学技术、护理学、中药学等33个专业。
立德树人、育人为本。学校贯彻落实党的教育方针,坚持教育的公益性,重视思想政治工作,践行社会主义核心价值观,每年举办一届科技文化节和体育文化节,着力开展国防和爱国主义教育、中国传统文化教育和法制纪律教育。校园以优美环境育人,培养社会主义事业建设者和接班人。
重视教学、改革课程。学校遵循现代高等职业教育规律,以教学为中心,重视师资队伍建设,在专兼职教师队伍中,高级专业技术职务,硕士研究生、双师资格教师等都符合国家相关政策要求。重视专业建设,开展教学改革、人才强校,努力提升教育教学质量和人才培养工作水平。
校企融合、工学交替。学校紧贴市场设置专业,重视实践教学环节,重视就业创业指导。充分利用地处肇庆高新区的地缘优势,校企融合,工学交替,与宁德时代、小鹏汽车、唯品会、风华高科等数十家知名企业建立战略合作关系,已建成50余个校外实训实习就业基地,毕业生就业率和就业满意度高,“下得去、用得上、留得住、干得好”。
近年来,学校办学和教育教学取得了长足发展,学校出任中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、广东省社会组织总会副会长单位、广东省职业能力建设协会副会长单位,师生在国家级、省级广告设计大赛、挑战杯、蓝桥杯等创新创业、职业技能比赛一二三等奖共500多项,其中全国性奖项30余项,发表论文600余篇。学校被评为广东省优秀民办学校、肇庆市教育系统基层党建工作示范点、广东省高校“三型”党支部、征兵工作全优单位、新型产业人才培训创新基地、广东省第十五届运动会积极贡献单位等。