2025年全国各省高考多少分能上天津财经大学

海南：

2024年海南高考最低630分，最低位次7329，能上天津财经大学

浙江：

2024年浙江高考最低590分，最低位次64409，能上天津财经大学

河北：

2024年河北高考最低565分，最低位次6167，能上天津财经大学

湖北：

2024年湖北高考最低568分，最低位次6159，能上天津财经大学

湖南：

2024年湖南高考最低574分，最低位次5060，能上天津财经大学

云南：

2024年云南高考最低506分，最低位次7146，能上天津财经大学

安徽：

2024年安徽高考最低572分，最低位次7084，能上天津财经大学

福建：

2024年福建高考最低531分，最低位次7685，能上天津财经大学

四川：

2024年四川高考最低550分，最低位次10804，能上天津财经大学

江苏：

2024年江苏高考最低560分，最低位次12572，能上天津财经大学

天津：

2024年天津高考最低566分，最低位次20589，能上天津财经大学

江西：

2024年江西高考最低561分，最低位次6709，能上天津财经大学

辽宁：

2024年辽宁高考最低556分，最低位次5434，能上天津财经大学

黑龙江：

2024年黑龙江高考最低548分，最低位次4276，能上天津财经大学

山东：

2024年山东高考最低552分，最低位次72244，能上天津财经大学

广东：

2024年广东高考最低539分，最低位次18636，能上天津财经大学

河南：

2024年河南高考最低549分，最低位次12699，能上天津财经大学

北京：

2024年北京高考最低550分，最低位次20990，能上天津财经大学

吉林：

2024年吉林高考最低537分，最低位次3316，能上天津财经大学

甘肃：

2024年甘肃高考最低533分，最低位次3504，能上天津财经大学

广西：

2024年广西高考最低540分，最低位次7367，能上天津财经大学

重庆：

2024年重庆高考最低540分，最低位次7407，能上天津财经大学

山西：

2024年山西高考最低531分，最低位次4635，能上天津财经大学

陕西：

2024年陕西高考最低504分，最低位次6015，能上天津财经大学

内蒙古：

2024年内蒙古高考最低486分，最低位次6462，能上天津财经大学

宁夏：

2024年宁夏高考最低432分，最低位次--，能上天津财经大学

贵州：

2024年贵州高考最低465分，最低位次32225，能上天津财经大学

上海：

2024年上海高考最低491分，最低位次21744，能上天津财经大学

青海：

2024年青海高考最低347分，最低位次2143，能上天津财经大学

新疆：

2024年新疆高考最低398分，最低位次--，能上天津财经大学

天津财经大学详细介绍

天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩，全日制在校生16000余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。

学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，16个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业5个。坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，持续深化科技创新体制改革，加强有组织科研。努力发挥智库作用，主动对接国家和京津冀协同发展战略，积极服务地方经济发展，与一批高校、企业、科研院所、政府部门开展密切合作。

学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一，MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证。先后十三年获得英国特许公认会计师公会总部ACCA白金级教育机构认证。与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目。

多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展培养了十余万名毕业生，涌现出了一大批财经类优秀高等人才。

学校坚持社会主义办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设特色鲜明的高水平财经大学。