2025浙江科技大学在江西招生计划及录取分数线位次分析

一、浙江科技大学：学校综合实力概述​

浙江科技大学是一所浙江省直属理工类大学。学校学科门类齐全，涵盖工学、文学、理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。在多个优势学科方向上，浙江科技大学凭借雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的学术成果，为考生提供了丰富的学习资源与发展空间。​

二、2025年招生计划：专业分布与招生人数​

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三、2024年浙江科技大学在江西各专业招生录取分数线​2024年，浙江科技大学在江西共招录22个专业，录取分数线分布500~567分之间。其中土木工程专业(物理类)录取分数线最低为500分，电气工程及其自动化专业(物理类)录取分数线最高为567分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据：

四、历年浙江科技大学在江西录取分数线概览浙江科技大学在江西近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线499分，对应位次88688名,历史类录取分数线536分，对应位次14818名。2023年理科录取分数线543分，对应位次35237名,文科录取分数线550分，对应位次9205名。2022年理科录取分数线529分，对应位次36112名,文科录取分数线546分，对应位次8092名。2021年理科录取分数线546分，对应位次31245名,文科录取分数线582分，对应位次6690名。

浙江科技大学详细介绍

学校前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。2022年成为浙江省博士学位授予立项建设单位。2023年更名为浙江科技大学。经过40多年的建设，学校已发展成为一所国际化办学和区域特色鲜明的一流应用型省属本科高校。

学校现有杭州小和山、湖州安吉两个校区，占地面积2900余亩。设有17个二级学院和1个教学部；现有56个本科专业，6个学术型硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权点；有全日制本科生、研究生20000余名，来华留学生1500余名。

学校拥有一支具有国际化视野、学术水平高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有在编教职工1700余名，专任教师1360余名，其中高级职称教师近550名，具有博士学位教师占62%。拥有浙江省特级专家、国家高层次人才特殊支持计划、“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、国家百千万人才工程、国家有突出贡献的中青年专家等顶尖和国家级人才近30人次，省部级人才近120人次。

学校始终以服务国家战略和区域经济社会发展为己任，全力提升解决经济社会发展重大问题的能力。现有“十四五”省一流学科7个、ESI全球前1%学科1个，省重点实验室、省国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心等省部级以上科研创新平台和智库19个。拥有浙江省重点科技创新团队3个、省高校科技创新团队2个，与地方合作共建地方研究院以及科技成果转移转化中心22个。近年来获得省部级及以上科研成果奖40余项，其中国家科学技术奖2项、省科学技术奖一等奖9项。

长期以来，学校致力于建设“德国模式、中国特色”新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”校训，坚持“学以致用、全面发展、注重创新、追求卓越”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，持续深化教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的卓越应用创新型人才。学校是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和国家“十四五”教育强国项目建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。获批国家级、省部级实践教学平台39个，国家级、省级专业40余个，国家级、省级一流本科课程170余门，国家级、省部级教材（项目）80余部（项），11个专业通过中外专业认证。近两届获国家级教学成果奖3项、全国优秀教材奖1项、省级教学成果一等奖1项、省级教学成果二等奖6项。近5年获得国家级以上学科竞赛奖项2800余项。毕业生就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

学校始终将国际交流与合作作为重要发展战略，国际化总体水平居浙江省硕博授权高校第3位。学校是教育部首批来华留学质量认证高校、“中德论坛”基地建设单位、首批“浙江省国际化特色高校”，是首批“丝绸之路”中国政府奖学金高校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校。与德国、法国、美国、澳大利亚等国（境）外170余所高校（机构）签订各类合作交流项目222项，建有本科层次中外合作办学项目3个、海外孔子学院2所。学校中德合作办学具有厚重历史和独特优势，先后执行中德省州、两国政府级合作办学项目，是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校，已成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口。时任德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏，德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。

面向新征程，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，强化立德树人，加快学科登峰，守正创新，勇毅前行，加快建设特色鲜明的高水平科技大学，努力为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”做出新的更大贡献！

浙江科技大学历史沿革

自1980年建校以来，浙江科技大学始终坚持立德树人的根本任务，培养了大批优秀人才。