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2025浙江中医药大学专业排名一览表

一、浙江中医药大学专业排名一览表

浙江中医药大学评级排名最高的专业有听力与言语康复学、健康服务与管理、中医康复学、中医骨伤科学,专业评级为A+级。这些专业当之无愧是浙江中医药大学王牌专业。下面是浙江中医药大学专业完整排名及评级

专业名 全国排名 专业评级
听力与言语康复学 1 A+
健康服务与管理 1 A+
中医康复学 2 A+
中医骨伤科学 2 A+
助产学 6 A
中药学 9 A
中草药栽培与鉴定 3 B+
医学实验技术 6 B+
针灸推拿学 8 B+
食品卫生与营养学 9 B+
中医学 9 B+
医学信息工程 10 B+
医学影像技术 17 B+
康复治疗学 26 B+
护理学 40 B+
药学 54 B+
卫生检验与检疫 16 B
中西医临床医学 18 B
儿科学 22 B
国际商务 32 B
医学影像学 37 B
预防医学 44 B
医学检验技术 51 B
口腔医学 58 B
临床医学 73 B
公共事业管理 74 B
生物科学 137 B
市场营销 181 B
数据科学与大数据技术 193 B
英语 351 B
计算机科学与技术 366 B

附:专业排名评级说明

本文中所呈现的专业排名信息基于 ABC中国大学专业排名。ABC中国大学专业排名,作为ABC排名的重要组成部分,是高校层、学科层、专业层三个层面的综合排名,排名结果体现专业点在院校中的竞争力,为升学择校及专业建设提供重要参考。以下是各评级说明:

S级 :前%2

A+级 :前%2

A级 :前10%

B+级 :前25%

B级 :前50%

二、浙江中医药大学开设专业有哪些

浙江中医药大学共开设34个专业,15个专业门类。以上是各专业门类包含专业:

中医学类(本):中医学、中医学(5+3”一体化培养)、中医康复学、中医骨伤科学、针灸推拿学。

中药学类(本):中草药栽培与鉴定、中药学。

中西医结合类(本):中西医临床医学。

临床医学类(本):临床医学、儿科学、医学影像学。

公共卫生与预防医学类(本):预防医学、食品卫生与营养学。

公共管理类(本):健康服务与管理、公共事业管理。

医学技术类(本):医学实验技术、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、听力与言语康复学、康复治疗学。

口腔医学类(本):口腔医学。

外国语言文学类(本):英语。

工商管理类(本):国际商务、市场营销。

护理学类(本):助产学、护理学。

生物科学类(本):生物技术、生物科学。

电子信息类(本):医学信息工程(四年制)。

药学类(本):临床药学、药学。

计算机类(本):数据科学与大数据技术、计算机科学与技术。

浙江中医药大学基本信息

位于中国的浙江中医药大学(代码:10344)是浙江省,本科,医药类,成立于1953年。

浙江中医药大学详细介绍

浙江中医药大学是浙江省重点建设高校、高水平大学建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校前身是始创于1953年的浙江省中医进修学校,1959年浙江中医学院成立,2000年整体迁至杭州市滨江高教园区办学,2006年更名为浙江中医药大学。习近平总书记在浙江工作期间曾来校视察指导,先后四次对学校作出重要指示批示,嘱咐学校解放思想、开拓创新,全面提高办学水平。在六十余年办学过程中,学校秉承“求本远志”校训,形成了“育人为本、学术至上”理念、“求真、求实”校风和“大医精诚、锐意创新”精神。

学校现有滨文校区和富春校区,占地面积1500余亩,下设22个教学单位,拥有附属第一医院(浙江省中医院)、附属第二医院(浙江省新华医院)、附属第三医院(浙江省中山医院)等3所直属附属医院,以及附属杭州市中医院、附属温州市中医院、附属宁波市中医院、附属省立同德医院等4所同质化管理附属医院。现有全日制在校生近25000人(其中硕博士研究生5600余人、学历留学生1200余人),教职工1600余人。学校是国家创新人才培养示范基地,拥有中国工程院院士、国医大师等一批国家级领军人才。

学校全力推进学科建设,不断提升科技创新和服务能力。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科(中医临床基础),中医学入选浙江省登峰学科建设计划,中药学、中西医结合入选省优势特色学科建设计划。2024软科世界大学学术排名1000强中列665位(全国中医药院校第二位),4个学科进入ESI全球排名前1%。建有教育部医药基础研究创新中心和2个国家中医临床研究基地,拥有国家中医药管理局协同创新中心、浙江省重点实验室、浙江省哲学社会科学重点培育研究基地等省部级平台59个。获国家科技进步奖、国家技术发明奖5项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖、浙江省科学技术一等奖14项。主办《浙江中医药大学学报》《CTMP》《浙江临床医学》《JIN》4种学术期刊。

学校聚焦立德树人,持续提升教育教学质量。是全国首批招收和培养中医药研究生的高校,在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站,开设了中医学、临床医学、口腔医学、中药学、护理学等医学类及相关本科专业34个。拥有11个国家级一流本科专业建设点、4个一级学科博士点、9个一级学科硕士点、11个专业学位点和3个博士后科研流动站。建有国家中医临床教学培训示范中心、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地等一批省部级以上教学平台和2个省级现代产业学院。获国家级教学成果奖5项。

学校发挥中医药特色,积极推进社会服务与对外合作交流。先后与省内外10余个市(县、区)开展战略合作,共建浙江中医药大学金华研究院(浙中实验室)、浙江中医药大学富阳研究院等7个地方研究院,设立技术转移中心、专家工作站等一批校地合作平台。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校,建有浙江省来华留学生中医文化教育基地,招收来自60多个国家和地区的国(境)外学生。先后与美国、英国、捷克、日本等50余个国家及地区的170多个教育、科研、医疗单位建立合作关系,建有2所孔子学院、1所海外分校、4个海外中医药中心、1个国家特色服务出口基地(中医药)。

进入新发展阶段,学校将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学,为谱写中国式现代化浙江新篇章作出积极贡献。

关键词: 浙江中医药大学
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