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2025合肥师范学院专业排名一览表

一、合肥师范学院专业排名一览表

合肥师范学院评级排名最高的专业是互联网金融,专业评级为B+级。该专业当之无愧是合肥师范学院王牌专业。下面是合肥师范学院专业完整排名及评级

专业名 全国排名 专业评级
互联网金融 13 B+
经济与金融 24 B
科学教育 32 B
小学教育 85 B
应用心理学 94 B
学前教育 110 B
金融工程 119 B
商务英语 136 B
网络与新媒体 136 B
网络工程 137 B
思想政治教育 150 B
体育教育 169 B
财务管理 197 B
物联网工程 228 B
电气工程及其自动化 246 B
汉语言文学 275 B
电子信息工程 278 B
软件工程 281 B
数据科学与大数据技术 343 B
英语 360 B

附:专业排名评级说明

本文中所呈现的专业排名信息基于 ABC中国大学专业排名。ABC中国大学专业排名,作为ABC排名的重要组成部分,是高校层、学科层、专业层三个层面的综合排名,排名结果体现专业点在院校中的竞争力,为升学择校及专业建设提供重要参考。以下是各评级说明:

S级 :前%2

A+级 :前%2

A级 :前10%

B+级 :前25%

B级 :前50%

二、合肥师范学院开设专业有哪些

合肥师范学院共开设47个专业,25个专业门类。以上是各专业门类包含专业:

中国语言文学类(本):汉语国际教育、汉语言文学。

体育学类(本):体育教育、运动康复。

化学类(本):化学。

化工与制药类(本):制药工程、化学工程与工艺。

外国语言文学类(本):商务英语、英语、西班牙语。

工商管理类(本):人力资源管理、财务管理。

心理学类(本):应用心理学。

教育学类(本):学前教育、小学教育。

数学类(本):数学与应用数学。

新闻传播学类(本):编辑出版学、网络与新媒体。

材料类(本):新能源材料与器件、材料科学与工程。

物理学类(本):物理学。

生物工程类(本):生物制药。

生物科学类(本):生物技术、生物科学。

电子信息类(本):人工智能、光电信息科学与工程、微电子科学与工程、电子信息工程、通信工程、集成电路设计与集成系统。

电气类(本):电气工程及其自动化。

经济与贸易类(本):国际经济与贸易。

经济学类(本):经济学、经济统计学。

统计学类(本):应用统计学。

药学类(本):药物制剂。

计算机类(本):数据科学与大数据技术、物联网工程、网络工程、计算机科学与技术、软件工程。

金融学类(本):互联网金融、经济与金融、金融工程。

音乐与舞蹈学类(本):音乐学。

食品科学与工程类(本):食品质量与安全。

马克思主义理论类(本):思想政治教育。

合肥师范学院特色专业

类别专业名称
经济学类(本) 经济学 经济统计学 数字经济
经济与贸易类(本) 国际经济与贸易
马克思主义理论类(本) 思想政治教育
教育学类(本) 科学教育 学前教育 小学教育
体育学类(本) 体育教育 运动训练 运动康复 体能训练
中国语言文学类(本) 汉语言文学 汉语国际教育
外国语言文学类(本) 英语 西班牙语 商务英语
数学类(本) 数学与应用数学
物理学类(本) 物理学
化学类(本) 化学
生物科学类(本) 生物科学
心理学类(本) 应用心理学
统计学类(本) 应用统计学
材料类(本) 材料科学与工程 新能源材料与器件
电气类(本) 电气工程及其自动化
电子信息类(本) 电子信息工程 通信工程 微电子科学与工程 光电信息科学与工程 集成电路设计与集成系统 人工智能
计算机类(本) 计算机科学与技术 软件工程 网络工程 数据科学与大数据技术
化工与制药类(本) 化学工程与工艺 制药工程
食品科学与工程类(本) 食品质量与安全
工商管理类(本) 财务管理 人力资源管理
音乐与舞蹈学类(本) 音乐表演 音乐学
戏剧与影视学类(本) 动画
美术学类(本) 美术学
设计学类(本) 视觉传达设计 环境设计 产品设计 服装与服饰设计 数字媒体艺术
新闻传播学类(本) 网络与新媒体
生物工程类(本) 生物制药
金融学类(本) 互联网金融

合肥师范学院详细介绍

合肥师范学院坐落于安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院,创建于1955年,2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是硕士学位授予单位,全国首批“国培计划”示范性培训项目实施单位、全国首批“卓越教师培养计划”试点单位,安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校,安徽省“三全育人”综合改革试点高校。

学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区,校园面积1295亩;教学科研仪器设备总值2.41亿元,纸质图书128.68万册;在职教工1200余人,其中正高139人、副高324人;现有省级以上人才37人次,其中国家百千万工程人才1人、享受国务院政府特殊津贴1人、二级教授2人、省皖江学者3人、省学术技术带头人及后备人选11人、省“115”产业创新团队2个、省特支计划创新领军人才3人、省江淮英才杰出人才1人、省宣传文化领域领军人才2人、青年英才3人、省高校学科拔尖人才2人、省高校优秀中青年骨干教师3人、省级教学团队42个、省教学名师30人、省级教坛新秀38人。

学校现设14个二级学院,硕士专业学位授权点3个,招生专业领域17个,本科专业58个。现有全日制本科生、研究生、国际生20000余人;国家和省级一流专业23个、国家一流课程3门、省级一流课程226门、虚拟仿真实验教学实验项目9项;国家和省级卓越人才培养计划项目29个、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目10个、省级示范实验(习)实训中心8个、省级校企合作实践教育基地38个、省级一流本科人才示范引领基地4个。近年来获国家级教学成果奖二等奖5项,省级教学成果奖65项,其中特等奖、一等奖22项。

学校建有青少年心理健康与危机智能干预安徽省哲学社会科学重点实验室、安徽省电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室、安徽省绿色食品乡村振兴协同技术服务中心、安徽省蓝莓工程技术研究中心、合肥师范学院教师教育研究中心、魂芯DSP(数字信号处理器)产业化研究院、省级基础教育改革与发展协同创新中心、安徽省微波与通信工程技术研究中心、安徽省光电探测科学与技术安徽省高校联合重点实验室、安徽省药食同源天然资源开发与利用工程实验室、省级运动健康信息监测省级工程实验室、安徽省智能安检技术工程研究中心等省级科研平台14个。近五年,获省级以上科研成果奖励23项,其中一等奖3项;主持国家基金项目65项,省部级科研项目530项;出版著作、教材53部;获国家专利399项。

学校坚持以立德树人为根本,强化学生综合素质培养。办学60多年来,培养各类高等专门人才近9万名,培训中小学校长和教师18万余人次,其中包括中国科学院原副院长、院士高鸿钧等一大批杰出校友。生源质量不断提升,2024年学校秋季普本各专业组录取线均超本科线50分以上。近3年本科毕业生毕业去向落实率95%。学校学子在成都世界大学生夏季运动会上获3枚金牌、在杭州亚运会上获2枚金牌。学校先后获评“全国大学生暑期三下乡社会实践活动优秀单位”、第五届中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型、中国青年志愿者优秀项目奖、中国青年志愿者优秀组织奖、“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”、安徽省高校毕业生就业工作成效突出单位和“安徽省首批创业学院立项单位”。

学校承扬师范办学传统,打造服务安徽基础教育品牌。学校是“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位、“安徽基础教育发展联盟”牵头单位;挂设有安徽省学生心理健康教育管理平台、安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定中心;与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”;与合肥市政府共建“合肥基础教育研究院”,并积极推进共建合肥师范学院附属教育集团等合作事宜。

学校主动对接服务新兴产业、地方支柱产业,深化产学研合作,重点建设教师教育类、电子信息类、生物医药类学科专业群,着力培育文化产业类、经济管理类学科专业群。学校与合肥综合性国家科学中心、安科生物、立方制药、合肥兴泰集团等分别共建人工智能研究院、“魂芯”DSP实验室、生物医药产业学院、合肥数字文化创意产业研发中心、金融实验室;与合肥市、黄山市、金寨县、安徽国元证券、安徽新华发行集团、中体产业、联宝电子等合作共建校地、校企产学研合作育人基地300余个。

学校积极推进国(境)外合作办学,与爱尔兰香农理工大学开展中外合作办学项目;与西班牙内布里哈大学开展交换生项目;与西班牙赫罗纳大学、西班牙加泰罗尼亚大学、新加坡南洋理工大学、新加坡科技设计大学、马来西亚城市大学等多个国家和地区高校开展校际交流活动;2022年开始招收培养国际学生;与台湾地区铭传大学合作并共建刘铭传学院,与台湾地区义守大学、中国文化大学等开展校际交流活动。

学校积极构建“爱满天下,知行合一”为核心的校园行知文化,安徽省陶行知研究会挂设我校,暑期教师进百家企业、学生开办百所“行知学堂”的“双百计划”荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”,第三、四届“全国文明单位”,第六至十届“全省文明单位”、全省文明校园、合肥市文明校园,安徽省高校思想政治工作先进集体。

面向未来,学校秉承“自强不息,追求卓越”的优良传统,坚持立足合肥、服务安徽、辐射长三角,深化“举行知旗、创师范牌、走应用路”,全面建成特色鲜明的地方应用型高水平大学,积极创建合肥师范大学。

合肥师范学院学术成果

合肥师范学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。

关键词: 合肥师范学院
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