一、厦门大学专业排名一览表
厦门大学评级排名最高的专业是国际经济与贸易,专业评级为S级。该专业当之无愧是厦门大学王牌专业。下面是厦门大学专业完整排名及评级
| 专业名 | 全国排名 | 专业评级 |
|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 2 | S |
| 广告学 | 1 | A+ |
| 能源化学 | 1 | A+ |
| 化学测量学与技术 | 1 | A+ |
| 海洋科学 | 1 | A+ |
| 国际商务 | 1 | A+ |
| 经济统计学 | 2 | A+ |
| 艺术教育 | 2 | A+ |
| 海洋技术 | 2 | A+ |
| 统计学 | 2 | A+ |
| 会计学 | 2 | A+ |
| 审计学 | 2 | A+ |
| 数字媒体技术 | 3 | A+ |
| 金融学 | 4 | A+ |
| 人力资源管理 | 4 | A+ |
| 金融工程 | 5 | A+ |
| 财务管理 | 5 | A+ |
| 经济学 | 6 | A+ |
| 化学 | 6 | A+ |
| 法学 | 10 | A+ |
| 英语 | 14 | A+ |
| 税收学 | 3 | A |
| 化学生物学 | 3 | A |
| 环境生态工程 | 3 | A |
| 财政学 | 4 | A |
| 生物科学 | 7 | A |
| 生态学 | 7 | A |
| 社会学 | 8 | A |
| 社会工作 | 9 | A |
| 广播电视学 | 9 | A |
| 医学检验技术 | 9 | A |
| 生物技术 | 10 | A |
| 电子信息科学与技术 | 10 | A |
| 预防医学 | 10 | A |
| 物理学 | 11 | A |
| 生物工程 | 11 | A |
| 行政管理 | 11 | A |
| 俄语 | 13 | A |
| 新闻学 | 14 | A |
| 历史学 | 14 | A |
| 汉语言文学 | 16 | A |
| 工商管理 | 16 | A |
| 日语 | 17 | A |
| 环境科学 | 17 | A |
| 护理学 | 17 | A |
| 信息与计算科学 | 19 | A |
| 化学工程与工艺 | 20 | A |
| 数学与应用数学 | 21 | A |
| 数据科学与大数据技术 | 21 | A |
| 市场营销 | 21 | A |
| 电子信息工程 | 26 | A |
| 建筑学 | 26 | A |
| 计算机科学与技术 | 34 | A |
| 人工智能 | 35 | A |
| 机械设计制造及其自动化 | 37 | A |
| 自动化 | 41 | A |
| 国际新闻与传播 | 3 | B+ |
| 汉语言 | 6 | B+ |
| 管理科学 | 7 | B+ |
| 飞行器设计与工程 | 8 | B+ |
| 保险学 | 12 | B+ |
| 政治学与行政学 | 12 | B+ |
| 传播学 | 12 | B+ |
| 哲学 | 16 | B+ |
| 网络空间安全 | 17 | B+ |
| 集成电路设计与集成系统 | 18 | B+ |
| 法语 | 19 | B+ |
| 储能科学与工程 | 19 | B+ |
| 西班牙语 | 21 | B+ |
| 微电子科学与工程 | 22 | B+ |
| 测控技术与仪器 | 26 | B+ |
| 德语 | 28 | B+ |
| 材料科学与工程 | 32 | B+ |
| 新能源科学与工程 | 34 | B+ |
| 药学 | 37 | B+ |
| 临床医学 | 41 | B+ |
| 工程管理 | 41 | B+ |
| 通信工程 | 49 | B+ |
| 土木工程 | 62 | B+ |
| 软件工程 | 72 | B+ |
| 电气工程及其自动化 | 103 | B+ |
| 人类学 | 3 | B |
| 外交学 | 6 | B |
| 飞行器动力工程 | 8 | B |
| 考古学 | 13 | B |
| 国际政治 | 14 | B |
| 马克思主义理论 | 22 | B |
| 中医学 | 22 | B |
| 口腔医学 | 45 | B |
| 城乡规划 | 54 | B |
| 运动训练 | 66 | B |
附:专业排名评级说明
本文中所呈现的专业排名信息基于 ABC中国大学专业排名。ABC中国大学专业排名,作为ABC排名的重要组成部分,是高校层、学科层、专业层三个层面的综合排名,排名结果体现专业点在院校中的竞争力,为升学择校及专业建设提供重要参考。以下是各评级说明:
S级 :前%2
A+级 :前%2
A级 :前10%
B+级 :前25%
B级 :前50%
二、厦门大学开设专业有哪些
厦门大学共开设110个专业,53个专业门类。以上是各专业门类包含专业:
中医学类(本):中医学。
中国语言文学类(本):汉语言、汉语言文学。
临床医学类(本):临床医学。
仪器类(本):测控技术与仪器。
体育学类(本):运动训练。
公共卫生与预防医学类(本):预防医学。
公共管理类(本):行政管理。
化学类(本):化学、化学测量学与技术、化学生物学、能源化学。
化工与制药类(本):化学工程与工艺。
医学技术类(本):医学检验技术。
历史学类(本):历史学、考古学。
口腔医学类(本):口腔医学。
哲学类(本):哲学。
土木类(本):土木工程。
基础医学类(本):基础医学。
外国语言文学类(本):俄语、德语、日语、法语、英语、西班牙语。
天文学类(本):天文学。
工商管理类(本):人力资源管理、会计学、会计学(中外合作办学)、国际商务、审计学、工商管理、市场营销、财务管理。
建筑类(本):城乡规划、建筑学。
戏剧与影视学类(本):戏剧影视文学。
护理学类(本):护理学。
政治学类(本):国际政治、外交学、政治学与行政学。
教育学类(本):艺术教育。
数学类(本):信息与计算科学、数学与应用数学。
新闻传播学类(本):传播学、国际新闻与传播、广告学、广播电视学、新闻学。
旅游管理类(本):旅游管理、酒店管理。
机械类(本):机械设计制造及其自动化。
材料类(本):材料科学与工程。
法学类(本):法学。
海洋科学类(本):海洋技术、海洋科学。
物理学类(本):物理学。
环境科学与工程类(本):环境生态工程、环境科学。
生物工程类(本):生物工程。
生物科学类(本):生态学、生物技术、生物科学。
电子信息类(本):人工智能、微电子科学与工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、电磁场与无线技术、通信工程、集成电路设计与集成系统。
电子商务类(本):电子商务。
电气类(本):电气工程及其自动化。
社会学类(本):人类学、社会学、社会工作。
管理科学与工程类(本):工程管理、管理科学。
经济与贸易类(本):国际经济与贸易。
经济学类(本):经济学、经济统计学。
统计学类(本):统计学。
美术学类(本):绘画。
能源动力类(本):储能科学与工程、新能源科学与工程。
自动化类(本):自动化。
航空航天类(本):飞行器动力工程、飞行器设计与工程。
药学类(本):药学。
计算机类(本):数字媒体技术、数据科学与大数据技术、网络空间安全、计算机科学与技术、软件工程。
设计学类(本):数字媒体艺术、环境设计、视觉传达设计。
财政学类(本):税收学、财政学。
金融学类(本):保险学、金融学、金融学(中外合作办学)、金融工程。
音乐与舞蹈学类(本):舞蹈表演、音乐学、音乐表演、音乐表演(管弦乐方向大提琴)、音乐表演(管弦乐方向大管)、音乐表演(管弦乐方向小提琴)。
马克思主义理论类(本):马克思主义理论。
厦门大学特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 经济学类(本) | 经济学 经济统计学 |
| 财政学类(本) | 财政学 税收学 |
| 金融学类(本) | 金融学 金融工程 保险学 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 政治学类(本) | 政治学与行政学 国际政治 外交学 |
| 社会学类(本) | 社会学 社会工作 人类学 |
| 教育学类(本) | 艺术教育 |
| 体育学类(本) | 运动训练 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 汉语言 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 俄语 德语 法语 西班牙语 日语 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学 广播电视学 广告学 传播学 国际新闻与传播 |
| 历史学类(本) | 历史学 考古学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 物理学 |
| 化学类(本) | 化学 化学生物学 能源化学 化学测量学与技术 |
| 天文学类(本) | 天文学 |
| 海洋科学类(本) | 海洋科学 海洋技术 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 生物技术 生态学 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 |
| 仪器类(本) | 测控技术与仪器 |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 通信工程 微电子科学与工程 集成电路设计与集成系统 电磁场与无线技术 电子信息科学与技术 人工智能 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 数字媒体技术 智能科学与技术 数据科学与大数据技术 网络空间安全 |
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 航空航天类(本) | 飞行器设计与工程 飞行器动力工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境科学 环境生态工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 城乡规划 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 基础医学类(本) | 基础医学 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 中医学类(本) | 中医学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 医学技术类(本) | 医学检验技术 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 管理科学 工程管理 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 国际商务 人力资源管理 审计学 |
| 公共管理类(本) | 行政管理 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 酒店管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演 音乐学 舞蹈表演 |
| 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 |
| 美术学类(本) | 绘画 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 数字媒体艺术 |
| 能源动力类(本) | 新能源科学与工程 储能科学与工程 |
| 马克思主义理论类(本) | 马克思主义理论 |
厦门大学文化特色
"自强不息,止于至善"是厦门大学的校训,体现了学校的办学理念和文化传统。
厦门大学详细介绍
厦门大学(XiamenUniversity),简称厦大(XMU),由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是一所与中国共产党同龄的大学。在建校100周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向学校发来贺信。贺信指出,厦门大学是一所具有光荣传统的大学。100年来,学校秉持爱国华侨领袖陈嘉庚先生的立校志向,形成了“爱国、革命、自强、科学”的优良校风,打造了鲜明的办学特色,培养了大批优秀人才,为国家富强、人民幸福和中华文化海外传播作出了积极贡献。
学校发挥“侨、台、特、海”区位优势,彰显“海峡、海丝、海洋”办学特色,先后进入全国重点大学、“211工程”、“985工程”和“双一流”建设高校行列。学校建有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚分校,设有6个学部、35个学院(直属系、直属中心)和17个研究院,形成了覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类的学科体系,设有36个博士后流动站。2022年,学校入选国家公布的第二轮“双一流”建设高校名单,化学、生物学、海洋科学、生态学、统计学、教育学共6个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单。在全国新一轮学科评估中,高峰学科、优势学科数量实现倍增,取得历史最好成绩。
学校坚持人才强校,师资力量雄厚。现有专任教师近3000人,其中,教授、副教授占比74%。共有两院院士15人,发展中国家科学院院士3人,中国医学科学院学术咨询委员会学部委员4人,国家重点研发计划项目负责人58人,国家级领军人才184人次,国家级青年人才254人次;国家创新研究群体13个、国家自然科学基金基础科学中心项目2项、教育部创新团队9个,国家级教学名师6人,涌现出全国高校黄大年式教师团队、全国教育系统先进集体、全国教育世家、全国模范教师、全国杰出教学奖等一批师德典范。
学校坚持立德树人,育人成效显著。建校以来,已先后为国家输送了50多万名优秀人才。现有在校学生47000余人,其中本科生21000余人、硕士研究生20000余人、博士研究生6000余人。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”,是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校以第一完成单位获2022年高等教育国家级教学成果一等奖1项、二等奖12项。8个学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地;7个专业(类)入选教育部基础学科招生改革试点(强基计划);11个专业(13个项目)入选教育部卓越人才教育培养计划;64个专业入选国家级一流专业建设点;72门课程入选国家一流本科课程。学校入选教育部课程思政教学研究示范中心,2门课程入选教育部课程思政示范课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家临床教学培训示范中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。学校入选国家大众创业万众创新示范基地、教育部国家级创新创业教育实践基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。
学校坚持“四个面向”,以有组织科研推进有组织服务国家和区域经济社会发展。现设有300多个研究机构,其中国家(全国)重点实验室6个,国家级协同创新中心2个,国家工程技术研究中心1个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程研究中心(实验室)5个,国家产教融合创新平台2个,国家野外科学观测研究站1个,国家高端智库(培育)1个,教育部集成攻关大平台1个,教育部重点实验室6个,教育部工程研究中心4个,教育部研究创新中心1个,教育部野外科学观测研究站1个,教育部人文社科重点研究基地5个,国家革命文物协同研究中心1个,铸牢中华民族共同体意识研究基地1个,省部共建协同创新中心1个,文化和旅游部重点实验室1个,国家药监局重点实验室1个,国家能源局创新研发中心1个,福建省创新实验室3个。学校牵头发起的“海洋负排放”国际大科学计划被纳入联合国“海洋科学促进可持续发展十年”行动方案,成为碳中和领域我国第一个获联合国批准的国际大科学计划。
学校坚持开放办学,构建高水平国际化办学新格局。已与境外277所高校签署了校际合作协议,与54所世界知名高校开展实质性交流合作,牵头发起成立“21世纪海上丝绸之路”大学联盟。学校贯彻落实中央支持福建探索两岸融合发展新路的战略部署,积极推进两岸高等教育融合发展,打造台湾师生登陆“第一家园”,已成为台湾研究的重镇和两岸学术、文化交流的前沿。学校积极参与国际中文教育工作,已在五大洲12个国家建设14所孔子学院、1所中国语言文化研究中心,下设34个孔子课堂,是“双一流”建设高校中承建数量最多、孔子学院分布最广的中方合作院校之一。2013年9月,厦门大学马来西亚分校获批建设,成为第一所也是目前唯一一所由中国“双一流”建设高校全资设立的、具有独立校园、开展多学科多层次办学的海外分校,被誉为镶嵌在“一带一路”上的一颗明珠;已开设24个本科专业、12个硕士专业、7个博士专业,4个学科进入ESI全球前1%,在校生8500余人、教职员工500余人,生源主要来自“一带一路”沿线的40多个国家和地区。
2023年9月,学校胜利召开第十二次党员代表大会,明确到2035年跻身世界一流大学行列、到本世纪中叶进入世界一流大学前列的“两步走”战略安排,提出建成中国高等教育东南中心、与时俱进建设世界一流大学的发展目标。面向新征程,厦门大学全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神及全国教育大会精神,坚持以习近平总书记重要贺信精神领航,牢记嘱托、勇担使命,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,全面实施“升强行动”,奋力谱写中国特色、世界一流大学建设的厦大篇章,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!
厦门大学地理位置
坐落在思明校区:福建省厦门市思明区思明南路422号,海韵园区:福建省厦门市思明区厦门软件园对面,漳州校区:福建省漳州招商局经济技术开发区南滨大道300号,翔安校区:福建省厦门市翔安区新店镇翔安南路,马来西亚分校:马来西亚雪兰莪州沙叻丁宜的厦门大学,环境优美,是学习和科研的理想场所。
厦门大学国际交流
厦门大学开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。