一、能源化学工程专业大学2024年江西分数线概览
1、物理类
合肥工业大学宣城校区2024年在江西能源化学工程专业录取分数线为597分,对应录取位次12271。中国石油大学(北京)克拉玛依校区2024年在江西能源化学工程专业录取分数线为575分,对应录取位次22771。青海大学2024年在江西能源化学工程专业录取分数线为572分,对应录取位次24519。
| 大学名(专业说明) | 批次专业组 | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 合肥工业大学宣城校区 | 本科批(501) | 597 | 12271 |
| 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 本科批(502) | 575 | 22771 |
| 青海大学 | 本科批(503) | 572 | 24519 |
| 新疆大学 | 本科批(502) | 570 | 25764 |
| 中北大学 | 本科批(502) | 568 | 26897 |
| 江苏科技大学(国家专项) | 本科批(561) | 565 | 28690 |
| 常州大学 | 本科批(502) | 562 | 30651 |
| 南京工程学院 | 本科批(502) | 554 | 36121 |
| 沈阳工业大学(国家专项计划) | 本科批(561) | 550 | 39104 |
| 东北电力大学(不招收色盲、色弱考生) | 本科批(503) | 550 | 39104 |
| 沈阳工业大学 | 本科批(502) | 548 | 40581 |
| 华北理工大学 | 本科批(502) | 535 | 51203 |
| 合肥大学 | 本科批(502) | 533 | 52995 |
| 沈阳化工大学 | 本科批(501) | 528 | 57661 |
| 山东理工大学 | 本科批(502) | 524 | 61505 |
| 北部湾大学 | 本科批(508) | 508 | 78409 |
| 太原工业学院 | 本科批(501) | 507 | 79585 |
| 辽宁科技学院 | 本科批(501) | 485 | 105852 |
| 黑龙江工业学院 | 本科批(502) | 484 | 107075 |
| 哈尔滨石油学院 | 本科批(502) | 448 | 150379 |
二、能源化学工程专业介绍及学习课程
专业介绍:能源化学工程主要研究化学和能源转化与利用的基本知识和技能,以解决能量转换、能量储存及能量运输的问题,从而实现低碳能源清洁化、可再生能源回收利用以及能源高效转化等。例如:核能、水能等清洁能源的存储及转化,太阳能电池的研发制备,提高风能转换为电能的转换效率等。
开设课程:《化学反应工程》、《能源转化催化原理》、《化工热力学》、《工业生态学》、《可再生能源工程》、《能源工程概论》、《石油炼制工程概论》、《无机化学与分析化学》、《质量与能量平衡》、《仪器分析与实验》
三、能源化学工程专业就业方向及就业方向
专业代码:081304T
专业层次:本科
学制年限:四年
选科建议:物理+化学
就业方向:工业类企业:化工工程、生产技术、材料研发、工程设计、技术管理、可再生能源的开发利用。
青海大学基本信息
位于中国的青海大学(代码:10743)是青海省,本科,综合类,成立于1958年。
青海大学详细介绍
青海大学坐落于高原古城—夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学,1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学,2004年青海医学院并入,组建成新的青海大学。
学校目前已发展成为一所理、工、农、医、经、管、法及交叉学科协同发展的教学研究型大学。2001年以来,清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所知名高校先后对口支援青海大学,形成了“1+5”对口支援帮扶新格局;2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学;2008年成为国家“211工程”重点建设大学;2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列;2016年成为国家首批百所创新创业示范校;2017年入选国家“世界一流学科”建设高校;2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校;2019年澜湄青创赛系列活动进入“庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”;2020年荣获“全国文明校园”荣誉称号;2021年获批水利工程、草学等4个一级学科博士点,获批数量名列全国高校第三;2022年成功入选全国147所新一轮“双一流”建设高校,生态学学科再次入选“世界一流”建设学科。
学校占地3000余亩,面向全球和全国31个省、市、自治区招生,全日制在校生近2.8万人,其中本科生2.2万余人,研究生近6000余人。目前,学校有教职工2086人(不含附属医院),专任教师中有博士近800人。
学校现有世界一流建设学科1个、国家重点(培育)学科2个;国家“211工程”重点建设学科5个,国内一流建设学科4个、省内一流建设学科2个;省级重点学科17个。有一级学科博士学位授权点7个,一级学科硕士学位授权点21个、交叉学科硕士学位授权点1个,二级学科硕士学位授权点191个;有硕士专业学位授权类别18个,135个专业领域;有博士后科研流动站1个;有本科专业68个、国家级特色专业建设点6个、国家级教学团队4个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品视频公开课3门、国家级一流课程12门、国家级一流专业建设点21个、国家级卓越计划项目9项、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级专业综合改革项目1项;国家级虚拟教研室2个;全国黄大年式教学团队2个;全国思政名师工作室1个;国家级教学名师3名;行业教学名师2人;有国家重点实验室1个、国家重点实验室分室3个、国家地方联合工程实验室(研究中心)3个、国家林业和草原局工程研究中心1个、国家野外科学观测研究站1个、教育部重点实验室4个、教育部工程研究中心2个、教育部野外科学观测研究站1个、农业农村部实验室(中心)9个、国家林业局重点实验室1个、水利部重点实验室(筹建)1个、教育部协同创新中心2个。省实验室4个、省级高校重点实验室18个、省级科技重点实验室23个;有国家大学科技园和国家级新农村发展研究院。
学校现有双聘院士9人,特聘教授49人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授8人、青年项目1人,国家“千人计划”专家2人、国家“杰出青年基金”获得者2人,入选国家“万人计划”、国家“百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才25人,享受“国务院特殊津贴专家”45人,获国家创新争先奖、香港何梁何利基金科学与技术创新奖、霍英东教育基金会青年教师奖、中国侨界(创新人才)贡献奖、第三世界国家科学院全球唯一基础医学奖等20人,全国及省级教学名师、优秀教师、教育工作者30余人,省级优秀专家、优秀专业技术人才60余人,入选青海省“高端创新人才千人计划”人才项目811人,团队项目31个,青海省“135”高层次人才、省级自然科学与工程技术学科带头人260人。1个团队入选“教育部创新团队发展计划”,16个研究团队入选“青海省人才小高地”。
学校积极推进产学研深度融合,主动服务国家战略和区域经济社会发展,在三江源生态保护、高原农牧业、高原医学、藏医药学、盐湖化工、新能源新材料等方面形成了鲜明的学科优势和办学特色,培养了一大批应用型人才,为青海经济建设和社会发展做出了积极贡献。
2016年以来,学校获批科研项目3809项,其中主持国家重点研发计划11项,科研经费总计超25.09亿元,鉴定科研成果1994项。获国家科技进步二等奖1项、全国争先创优奖3项,省部级及以上奖169项、青海省科学技术重大贡献奖4人次,在国内外各种刊物上发表学术论文15000余篇。
学校坚持开放办学,不断加强对外交流与合作。先后与30多个国家和地区的高校、科研机构、政府部门等签署了交流合作备忘录,开展务实合作。加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”,“澜沧江-湄公河流域大学联盟”等国际合作与交流组织,入选“高等学校学科创新引智计划(111计划)”,获批“藏医药国际合作基地(青海)”,清华大学—奥克兰大学—青海大学“三兄弟”合作持续开展,成为中新人文交流的一大“亮点”。国际交流与合作正在以全方位、多领域、有特色、高水平的态势不断扩大。
站在新的历史起点,学校秉承“志比昆仑,学竞江河”的校训,弘扬新青海精神,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,努力把学校建设成为有特色、高水平的现代大学。
青海大学办学层次
双一流是本科,同时也是青海大学,具备较强的办学实力。
青海大学联系方式
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