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能源与动力工程专业江西录取分数线多少分

一、能源与动力工程专业大学2024年江西分数线概览

1、物理类

华南理工大学2024年在江西能源与动力工程专业录取分数线为628分,对应录取位次3707。哈尔滨工程大学2024年在江西能源与动力工程专业录取分数线为620分,对应录取位次5340。苏州大学2024年在江西能源与动力工程专业录取分数线为617分,对应录取位次6060。

大学名(专业说明) 批次专业组 2024分数线 2024位次
华南理工大学

(低碳与智慧能源实验班)

本科批(502) 628 3707
哈尔滨工程大学(未来领军)(未来技术学院,未来领军人才培养试验班) 本科批(502) 620 5340
苏州大学 本科批(503) 617 6060
合肥工业大学 本科批(503) 612 7350
华北电力大学 本科批(502) 612 7350
河海大学(大一、大三、大四在南京相应校区学习,大二在常州校区学习办学地点:江宁校区) 本科批(502) 608 8461
中国石油大学(北京) 本科批(502) 607 8791
中国石油大学(华东) 本科批(503) 600 11186
上海电力大学 本科批(501) 600 11186
长安大学 本科批(502) 597 12271
南昌大学 本科批(502) 594 13498
太原理工大学(办学地点:晋中市明向校区) 本科批(502) 593 13944
长沙理工大学(卓越班) 本科批(502) 590 15247
南京工业大学 本科批(502) 587 16603
四川农业大学(办学地点:雅安校区) 本科批(502) 586 17069
江苏大学 本科批(502) 585 17556
江苏大学(国家专项) 本科批(561) 583 18493
西安理工大学 本科批(502) 582 18982
中国计量大学 本科批(502) 580 19997
长沙理工大学 本科批(502) 580 19997
山西大学 本科批(504) 579 20505
三峡大学 本科批(505) 577 21575
山东科技大学 本科批(502) 575 22771
南华大学 本科批(502) 574 23328
东北电力大学 本科批(502) 572 24519
集美大学 本科批(505) 569 26345
上海工程技术大学(通过德国ASIIN认证,上海市一流本科专业建设点) 本科批(502) 568 26897
中北大学 本科批(502) 567 27482
哈尔滨理工大学 本科批(502) 565 28690
常州大学 本科批(502) 564 29367
昆明理工大学 本科批(503) 563 30000
沈阳航空航天大学 本科批(501) 562 30651
天津商业大学 本科批(502) 552 37602
南昌航空大学 本科批(505) 551 38332
东北石油大学(国家级一流专业建设点) 本科批(502) 551 38332
齐鲁工业大学 本科批(501) 548 40581
江西理工大学 本科批(502) 547 41365
华北水利水电大学(水动) 本科批(503) 547 41365
河南理工大学 本科批(502) 542 45216
浙江海洋大学(办学地点:第一年在定海校区,一年后在新城校区就读) 本科批(504) 540 46875
河南科技大学 本科批(502) 540 46875
河北工程大学 本科批(503) 537 49445
沈阳工程学院 本科批(502) 537 49445
郑州轻工业大学 本科批(501) 534 52063
天津城建大学 本科批(502) 533 52995
山东建筑大学 本科批(505) 532 53939
辽宁工程技术大学 本科批(501) 531 54879
辽宁科技大学 本科批(502) 530 55808
湖北汽车工业学院(汽车动力) 本科批(502) 527 58566
南昌工程学院 本科批(505) 527 58566
云南农业大学 本科批(504) 526 59539
大连海洋大学 本科批(504) 525 60557
辽宁石油化工大学 本科批(501) 521 64584
郑州航空工业管理学院 本科批(503) 520 65595
桂林航天工业学院 本科批(502) 516 69776
邵阳学院 本科批(502) 515 71873
中原工学院 本科批(502) 514 71873
长春工程学院 本科批(502) 511 75112
沈阳工程学院(本科学术互认课程项目)(应用型) 本科批(503) 511 75112
哈尔滨商业大学 本科批(503) 510 76201
内蒙古科技大学 本科批(504) 508 78409
湖南人文科技学院 本科批(503) 505 81909
昌吉学院 本科批(502) 483 108322
新疆工程学院 本科批(502) 482 109485
江苏科技大学苏州理工学院 本科批(502) 479 113178
江苏大学京江学院 本科批(501) 475 118259

二、能源与动力工程专业介绍及学习课程

专业介绍:能源与动力工程主要研究能源的开发和利用、动力机械和热工设备的设计和测试技术等,能源包括煤、石油、天然气等传统能源和核能、风能、生物能等新能源,动力机械和热工设备包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷机等。例如:天然气用作汽车燃料、风能发电、冬季烧锅炉供暖、空调制冷机设计和测试等。

开设课程:《工程力学》、《机械设计基础》、《工程热力学》、《流体力学》、《传热学》、《控制理论》、《流体机械》、《能源与动力机械测试技术》、《热能与动力工程测试技术》、《智能装置自动化》、《低温原理与技术》、《制冷原理》、《热工过程自动控制》部分高校按以下专业方向培养:新能源汽车。

三、能源与动力工程专业就业方向及就业方向

专业代码:080501

专业层次:本科

学制年限:四年

选科建议:物理+化学

就业方向:工业类企业:热能工程、动力工程、制冷工程、暖通工程、产品开发、机械设计、工艺设计、生产技术、技术开发、生产管理。

长沙理工大学详细介绍

长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺、交叉等多学科协调发展,以本科、研究生教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。

学校现有金盆岭、云塘两个校区,设24个教学院,以及1个独立学院、1个继续教育学院,现有在校生50000余人(含城南学院6600余人),其中硕士、博士研究生9800余人。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了50余万高级专门人才,毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展,学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。

学校现有专任教师2200余人,其中正高职称300余人,副高职称650余人。拥有中国工程院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授等国家级人才项目入选者50余人次;享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等国家级荣誉称号70余人次;“全国高校黄大年式教师团队”2个;中宣部宣传思想文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才项目入选者550余人次。

学校现有85个本科专业,其中国家级一流本科专业建设点43个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业19个、中外合作办学本科教育项目3个。拥有国家级教学团队3个、省级教学团队11个,国家级一流本科课程17门、省级一流本科课程101门,国家级实践教学平台12个、省级实践教学与创新教育平台66个。学校是“卓越工程师教育培养计划”试点学校,教育部“大学生创新性实验计划”项目实施学校。2019年以来,学校获得国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖47项;学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖2600余项,省级学科竞赛和科技成果奖5200余项。在2023年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)中位列全国11位。

学校拥有湖南省“世界一流培育学科”“十四五”重点学科等6个、优势特色学科群1个,8个学科进入ESI全球排名前1%。现有博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点13个,博士专业学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点30个,硕士专业学位授权点22个,具有授予同等学力硕士学位资格。

学校先后获得国家科学技术进步一等奖等标志性科研成果。现有国家级科研平台5个,省部级创新团队16个、自然科学科研平台56个、哲学社会科学研究基地23个。2019年以来,学校主持承担国家重点基础研究发展计划项目、国家重大科研仪器研制项目、国家社科基金重大项目等国家级项目713项;获国家科技成果奖励2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)3项,省部级科研成果奖励137项,职务发明专利2189项。

学校坚持开放办学,与30多个国家和地区的90余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系,与利比里亚大学、黑山大学、沙巴大学合作共建了3所孔子学院,近年来共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。

立足新时代,学校将传承和发扬优良办学传统,实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略,坚持育人为本、人才集聚、交叉创新、服务融合、文化引领,着力打造特色人才培养重地、科技创新示范基地、一流创新人才集聚高地、先进文化传承传播前沿阵地,积极推进“双一流”建设,全面提升办学质量和育人水平,培养“底色亮、能力强、善创新、敢担当”的高素质复合型人才和行业精英,实现特色发展、创新发展、协调发展、共同发展,决胜建成“百强”大学,向创新型高水平大学迈进。

关键词: 长沙理工大学
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