一、集成电路设计与集成系统专业大学2024年福建分数线概览
1、物理类
电子科技大学2024年在福建集成电路设计与集成系统专业录取分数线为661分，对应录取位次1506。合肥工业大学2024年在福建集成电路设计与集成系统专业录取分数线为635分，对应录取位次5382。合肥工业大学2024年在福建集成电路设计与集成系统专业录取分数线为630分，对应录取位次6484。
| 大学名(专业说明) | 批次专业组 | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 电子科技大学 （国家示范性微电子学院） | 本科批 2459（W500） | 661 | 1506 |
| 合肥工业大学（创新实验班） | 本科批 2664（W500） | 635 | 5382 |
| 合肥工业大学 | 本科批2664（W500） | 630 | 6484 |
| 苏州大学 | 本科批3221（W500） | 625 | 7775 |
| 南京邮电大学 | 本科批2999（W500） | 620 | 9129 |
| 福州大学 | 本科批1117（W500） | 619 | 9473 |
| 福州大学（地方专项计划） | 地方专项(本) （W化） | 616 | 10370 |
| 福州大学（面向福州） | 本科批 1119（W500） | 612 | 11592 |
| 上海电力大学 | 本科批3119（W500） | 609 | 12629 |
| 湖北大学（第一学年在阳逻校区，第二至第四学年视实际情况在阳逻校区或武昌校区） | 本科批 2706（W500） | 592 | 19132 |
| 山东科技大学 | 本科批3081（W500） | 582 | 23672 |
| 黑龙江大学 | 本科批2694（W500） | 563 | 33300 |
| 青岛科技大学 | 本科批3049（W500） | 561 | 34414 |
| 厦门理工学院 | 本科批1228（W500） | 554 | 38151 |
| 厦门理工学院（地方农村专项计划） | 本科批 11062（W500） | 540 | 47105 |
| 厦门理工学院（面向厦门） | 本科批 1230（W500） | 538 | 47759 |
| 福建技术师范学院（石竹山校区） | 本科批 （W500） | 514 | 64612 |
| 贺州学院 | 本科批2690（W500） | 507 | 69553 |
| 电子科技大学成都学院 | 本科批2462（W500） | 503 | 72303 |
| 泉州信息工程学院 | 本科批1192（W500） | 473 | 94173 |
二、集成电路设计与集成系统专业介绍及学习课程
专业介绍：集成电路设计与集成系统主要研究集成电路与嵌入式系统的结构、设计、开发、应用等相关的知识和技能，涉及微电子材料、电路与系统、电磁场与微波技术、电磁兼容技术、多芯片组件设计等多方面。例如：收音机的音频信号、录放机的磁带信号属于模拟集成电路，手机、数码相机、电脑CPU的逻辑控制和重放的音频信号和视频信号属于数字集成电路。
开设课程：《半导体物理学》、《计算机原理与系统设计》、《集成电路制造技术》、《射频电路基础》、《模拟集成电路设计》、《高级数字系统设计》、《集成电路版图设计》、《硬件描述语言》、《嵌入式系统原理》、《集成电路工艺技术》、《电子线路计算机辅助设计》、《集成电路设计EDA技术》
三、集成电路设计与集成系统专业就业方向及就业方向
专业代码：080710T
专业层次：本科
学制年限：四年
选科建议：物理+化学
就业方向：工业类企业：工程技术、技术开发、集成电路设计、集成电路应用、系统集成工程、电子技术研发、工程管理；IT类企业：程序开发、软件工程、硬件工程。
合肥工业大学详细介绍
合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。
学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化，不断深化教育教学改革，人才培养质量持续提高，培养的每千名毕业生中至少有一人成长为行业领军人才，“千人一名领军人才”的人才培养成效被新华社等主流媒体广泛报道。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。
学校大力实施“人才强校”战略，多措并举持续提升师资队伍建设水平，高层次人才培育引进工作成效显著。学校现有专任教师超2400人，其中两院院士、国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年科学基金获得者等各类高层次人才110余人，省部级人才300余人。获评全国高校黄大年式教师团队2个。
学校重视学生德智体美劳全面发展，人才培养效果显著。进入新世纪以来，学校共获国家级教学成果奖15项，其中我校为第一完成单位的11项。4部教材获首届全国优秀教材奖，1人获全国教材建设先进个人奖。目前在校本科生3.3万余人、硕士研究生1.3万余人、博士研究生0.2万余人。有84个本科招生专业，其中48个国家级一流本科专业建设点，拥有全国大学生“小平科技创新团队”2个，荣获中国国际大学生创新大赛金奖、“挑战杯”金奖等一系列优异成绩。学校2021-2023连续三年在全国普通高校大学生竞赛榜单（本科）全国排名前十，《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》中四项榜单进入全国十强，创新创业教育始终处于全国第一方阵。
学校现有4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级工程实践教育中心。学校先后入选全国首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“全国高校实践育人创新创业基地”、高校共青团“第二课堂成绩单”试点单位、“深化创新创业教育改革示范高校”、“全国创新创业典型经验高校”、“现代产业学院”建设高校、“国家级创新创业学院”建设单位等。
学校现有20个博士学位授权一级学科、5个博士专业学位授权点，38个硕士学位授权一级学科、23个硕士专业学位授权点。学校高质量完成了首轮“双一流”建设任务，顺利进入新一轮“双一流”建设，11个学科进入ESI全球排名前百分之一，其中工程科学学科进入ESI全球排名前千分之一。现有全国重点实验室和国家工程实验室各1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心6个、教育部哲学社会科学实验室（试点）1个、国家国际科技合作基地（示范型）2个，国家地方联合工程研究中心3个、国家地方联合工程实验室1个，安徽省实验室1个，其他省部级平台70余个。
学校坚持面向国家战略需求和国际学术前沿，大力加强需求引导型基础研究，聚焦前沿技术和颠覆性技术创新，推进有组织科研和交叉学科研究，国家自然科学基金基础科学中心项目、重大项目、创新研究群体项目，国家重大科研仪器研制项目，国家重点研发计划项目等不断取得突破，多项成果在国家重点工程中得到应用。先后获得多项国家科学技术奖、全国创新争先奖、中国专利奖等重大奖项。学校科技成果转移转化规模位居全国高校前列，年度授权发明专利数量稳居安徽省高校科研院所首位。
学校与英国、美国、澳大利亚、加拿大、德国、日本等国家的一百多所世界知名大学建立了交流合作关系，每年与多所国（境）外知名大学实施各类人才联合培养项目，开展合作办学、跨文化交流与实践及各类学术交流活动。学校现有来自各大洲六十多个国家的来华留学生在校学习。
学校在安徽省省会合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。学校先后荣获第四届全国文明单位和首届“全国文明校园”等多个称号。
面向未来，合肥工业大学坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持党对学校工作的全面领导，落实“立德树人”根本任务，勇担“为党育人、为国育才”使命，坚守“工业报国”初心，奋力谱写特色鲜明的世界一流大学建设新篇章，为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
合肥工业大学学术成果
合肥工业大学在科学研究方面取得了丰硕成果，承担了多项国家级科研项目。
