1. 福建师范大学（闽台合作办学）（518分）
2. 福建警察学院（514分）
3. 福建理工大学（511分）
4. 闽江学院（510分）
5. 闽江学院（面向福州）（505分）
6. 福建中医药大学（509分）
7. 泉州师范学院（507分）
8. 厦门理工学院（507分）
9. 福建江夏学院（504分）
建议：
福建师范大学（闽台合作办学）的录取分数线最高，为518分，是历史类考生的首选。
福建警察学院和 福建理工大学的录取分数线也较高，分别为514分和511分，这几所院校在历史类专业中的竞争力较强。
闽江学院和 泉州师范学院也有较好的表现，录取分数线分别为510分和507分。
这些排名和分数线可以为历史类考生提供重要的参考信息，帮助他们在填报志愿时做出更明智的选择。
闽江学院特色专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融学 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 社会学类(本) | 社会工作 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 汉语国际教育 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 |
| 新闻传播学类(本) | 广告学 网络与新媒体 |
| 历史学类(本) | 文物与博物馆学 |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 地理科学类(本) | 人文地理与城乡规划 |
| 海洋科学类(本) | 海洋技术 海洋资源与环境 |
| 机械类(本) | 机械电子工程 |
| 材料类(本) | 高分子材料与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 电子科学与技术 人工智能 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 信息安全 数据科学与大数据技术 |
| 测绘类(本) | 测绘工程 |
| 化工与制药类(本) | 制药工程 |
| 纺织类(本) | 纺织工程 服装设计与工程 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 会计学 财务管理 国际商务 |
| 物流管理与工程类(本) | 物流工程 |
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 酒店管理 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 |
| 戏剧与影视学类(本) | 表演 |
| 美术学类(本) | 绘画 雕塑 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 环境设计 服装与服饰设计 工艺美术 数字媒体艺术 |
| 自动化类(本) | 机器人工程 |
闽江学院文化特色
"崇尚完美，追求卓越"是闽江学院的校训，体现了学校的办学理念和文化传统。
闽江学院详细介绍
闽江学院坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学（简称“闽大”，含2001年并入的福州工艺美术学校），2010年，爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。学校现为“全国党建工作示范高校”培育创建单位、全国文明校园、硕士学位授予单位，福建省重点建设高校、一流应用型建设高校（A类）、示范性应用型本科高校和全省党建工作示范高校。
学校拥有光荣的办学传统。习近平总书记在福州工作期间曾兼任闽大校长6年（1990年6月至1996年5月），创造了弥足珍贵的理论成果、实践成果和制度成果。他始终坚持“不当挂名校长”，践行“马上就办、真抓实干”，倡导“艰苦奋斗、勤俭办学”，使闽大发展迅速走上了规范化科学化的办学轨道；始终坚持党对学校的领导，坚持社会主义办学方向，坚持“五育并举，德育为先”，创造性提出“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，积极倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨，引领闽大蹚出了一条应用型办学的内涵发展、特色发展之路。“行合趋同，千里相从”，习近平同志离任闽大校长后，始终情牵闽大、心系闽大，关心学校改革发展，亲自推动组建闽江学院，多次专门为学校校庆发来贺信贺词，2021年3月25日，习近平总书记回校考察调研并发表重要讲话，为新时期闽江学院改革发展注入了信念之魂、提供了奋进之源、擘画了发展之路。
学校现已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校拥有工商管理、电子信息、新闻与传播等硕士专业学位授权点，获批福建省博士学位授予单位培育项目，开设专业涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类；现有国家级一流专业建设点8个、国家级特色专业2个、国家级一流本科课程1门、国家级教学成果奖4项（含合作3项）；拥有省级重点学科3个、省级一流学科（高原学科）1个、省级应用型学科6个、省级一流应用型建设高校主干学科3个，省级一流专业建设点20个、省级特色专业5个、省级一流本科课程62门、省级课程思政示范课程8门，省部级现代产业学院4个、省级示范性应用型专业群3个、服务产业特色专业7个、省级创新创业改革试点专业5个、省级课程思政教学研究中心1个、省级实验教学示范中心8个、省级虚拟仿真实验教学中心4个、省级实践教学基地5个、省级公共基础课实验教学平台5个；建设省重点实验室、省工程研究中心、省社科基地等省级重点科研平台7个。
学校现有全日制在校生约1.7万人，专任教师1000多人，硕士以上学位教师占95%（其中博士学位教师占比达46%以上）。拥有国家级、省部级人才199人（含柔聘），省级教学、科研团队14个。校园总面积2296亩，校舍建筑总面积70.20万平方米，教学科研仪器设备总值达5.73亿元，各类纸质图书210.54万册，电子图书251.54万册。
学校坚持开放办学，与福州市各县（市）区开展科技开发合作；与清华大学、中国科学技术大学、中国人民大学、厦门大学、东华大学、上海财经大学、上海大学、江南大学、福州大学、福建师范大学、福建农林大学、集美大学等10多所高水平大学开展交流合作；与中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养；与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚等国（境）外50多所高校建立友好合作关系；与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构——闽江学院国际数字经济学院。
学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持闽江学院加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊，支持学校办学，特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。
面向未来，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会和全国教育大会精神，以习近平总书记对闽江学院的重要讲话重要指示精神为根本遵循，深化落实省、市支持学校加快发展的若干措施和意见，聚焦校第三次党代会安排部署，全面落实“一二三四五六”发展战略体系，牢记嘱托、勇担使命、奋发有为，全面推进一流应用型大学建设，努力为福州加快建设现代化国际城市、奋力谱写中国式现代化的福建篇章、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
闽江学院国际交流
闽江学院开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。
