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2025年浙江哪些大学开设给排水科学与工程专业

浙江给排水科学与工程专业排名前5的大学有:

排名第1:浙江水利水电学院;

排名第2:浙江工业大学;

排名第3:浙江工商大学;

排名第4:台州学院;

排名第5:浙江科技大学;

浙江给排水科学与工程专业大学排名榜(2025年最新)

排名院校名称专业名称专业排名等级
1浙江水利水电学院给排水科学与工程--
2浙江工业大学给排水科学与工程A
3浙江工商大学给排水科学与工程B
4台州学院给排水科学与工程--
5浙江科技大学给排水科学与工程B

给排水科学与工程专业简介:

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备扎实的自然科学与人文科学基础,具备计算机和外语应用能力,掌握给排水科学与工程专业的理论和知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才,能在设计、施工、运营等企事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。

培养要求:本专业学生主要学习给排水科学与工程的基本理论和基本知识,接受专业技能、工程设计等方面的基本训练,培养专业技术领域的工程设计和运营管理等方面的基本能力,具备解决工程问题与进行科学研究的初步能力。毕业生应具有扎实的专业理论基础、较强的实践能力和良好的综合素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.热爱祖国,具有高度的社会责任感、良好的职业道德和敬业精神;

2.掌握数学、物理、化学等自然科学知识以及电工电子学、计算机科学等技术基础知识,掌握一定的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文社科知识;

3.掌握水力学、工程力学、水文学、水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站的基本理论和基本知识;

4.掌握水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工程施工和水工程经济的基本原理;

5.了解给排水科学与工程领域的理论前沿、工程技术的应用前景和发展动态,具有较熟练地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题的能力,具有从事本专业规划、设计、运营和管理的能力,具有较强的创新意识及进行本专业相关产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;

6.了解本专业相关的法律、法规、标准和规范,熟悉工程规划、工程设计的相关程序和有关文件要求;

7.了解应对水危机与水污染突发事件的知识;

8.了解信息科学的基本知识和相关技术,具有获取信息和适应本专业职业发展的学习能力;

9.具有立足于本专业良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

10.具有一定的组织、沟通、协调和管理的能力,具有较好的团队精神、一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科:力学、化学、生物学。

核心知识领域:专业理论基础、专业技术基础、水质控制、水的采集和输送、水系统设备仪表与控制、水工程建设与运营。

核心课程示例:

示例一:水分析化学(64学时)、水微生物学(48学时)、水文学(24学时)、水文地质学( 24学时)、水工艺与工程概论(双语20学时)、水质工程学(136学时)、水泵与水泵站(28学时)、水资源利用与保护(30学时)、给水排水管网系统(52学时)、建筑给水排水工程(36学时)、水工艺仪表与控制(24学时)、水工程施工(30学时)、水工程经济(30学时)。

示例二:水分析化学(64学时)、水处理生物学(56学时)、工程力学(72学时)、水力学( 64学时)、水文学与水文地质学(48学时)、土建工程基础(40学时)、给排水科学与工程概论(16学时)、水质工程学(136学时)、泵与泵站(32学时)、水资源利用与保护(32学时)、给水排水管网系统(56学时)、建筑给水排水工程(56学时)、水工艺设备基础(32学时)、给排水工程仪表与控制(24学时)、水工程施工(32学时)、水工程经济(32学时)。

示例三:水分析化学(32学时)、水处理生物学(24学时)、工程力学(72学时)、水力学(72学时)、水文学(24学时)、水文地质学(24学时)、给排水科学与工程概论(24学时)、水质工程学(96学时)、泵与泵站(32学时)、水资源利用与保护(32学时)、给水排水管网系统(48学时)、建筑给水排水工程(48学时)、水工艺设备基础(32学时)、给排水工程仪表与控制(24学时)、水工程施工(32学时)、水工程经济(32学时)。

主要实践性教学环节:

(1)主要专业实验:水分析化学实验、水微生物学实验、水力学实验、水质工程学实验等;

(2)实习:测量实习、生产实习、毕业实习等;

(3)设计(论文):专业课程的课程设计、毕业设计或毕业论文。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

浙江工业大学详细介绍

浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)协同创新中心牵头高校、浙江省首批重点建设高校和高水平大学建设高校,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。学校始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段,1993年更名浙江工业大学。

习近平总书记主政浙江期间,曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势,努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地,为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校牢记习近平总书记的嘱托,以“立足浙江、服务区域,走向全国、对接国际”为办学宗旨,秉承“厚德健行”的校训,弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风,形成了“以浙江精神办学,与区域发展互动”的办学特色。

学校拥有朝晖、屏峰、莫干山三个校区,占地面积3334亩,设有27个二级学院和1个部,另有独立学院——之江学院。现有在校普通全日制本科学生21880人、各类研究生16638人、留学生1390人。在校教职工3387人,其中专任教师2412人。拥有国家级人才83人,其中两院院士6人;省部级人才129人。

学校坚持立德树人根本任务,以拔尖创新人才培养为引领、工程科技人才培养为主体、交叉复合人才培养为特色,大力培养德智体美劳全面发展,富有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的行业精英和领军人才。建校以来,为国家培养和输送了各类优秀人才35万余人。现有本科招生专业64个,其中入选国家级一流本科专业建设点46个;21个专业通过中国工程教育专业认证。建有国家级创新创业学院、全国高校实践育人创新创业基地等,位列全国高校大学生竞赛排行榜第19位。拥有一级学科博士学位授权点16个,博士专业学位授权类别5个,一级学科硕士学位授权点31个,一级学科未覆盖二级学科硕士学位授权点3个,硕士专业学位授权类别23个,建有博士后流动站13个。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个门类。入选省“登峰学科”1个、“优势特色学科”5个、“一流学科”9个。化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、生物学与生物化学、计算机科学、药理学与毒物学、社会科学总论、临床医学、地球科学、物理学等12个学科进入全球ESI前1%,其中化学、工程学等2个学科进入全球ESI前1‰。

学校坚持做有组织科研,以服务国家重大战略和区域发展需求为导向,着力构建从基础研究、技术开发到工程应用、成果转化的创新链。连续8年牵头承担国家重点研发计划重点专项(累计17项);近年来以第一单位/通讯单位等在Science、Nature、Cell上发表论文5篇;位列全国高校科技创新排行榜第30位,自然指数排名全球高校第187位、内地高校第56位,入围软科世界大学学术排名全球400强。现有国家级科研平台10个,省部级科研平台75个。获国家科学技术奖26项,其中国家科技进步奖一等奖1项;获省部级科研成果奖900余项;获教育部人文社科优秀成果奖17项。“十三五”以来,签订合同金额1000万元以上重大横向项目58项。2023年学校科研经费到款12.02亿元。与省内外地方政府、一流高校和龙头企业建立全面合作或科技合作关系,建有地方实体研究院26家、技术转移中心47个、校企联合研发中心356个,累计服务企事业单位6600余家;位居中国专利转让排行榜全国高校第9位。

学校坚持开放强校战略,积极拓展全球合作伙伴,先后与35个国家的180余所海外高校建立合作关系,包括英国伦敦大学学院、美国加州大学圣地亚哥分校、澳大利亚昆士兰大学、瑞典皇家理工大学等世界百强高校22个,国际声誉和全球影响力逐步提升。

新时代新征程,浙江工业大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记主政浙江期间对学校作出的重要办学指示精神,全面落实立德树人根本任务,全面深化教育科技人才体制机制一体改革,全面推进学校事业高质量内涵式发展,加快建成中国特色、世界一流大学,为奋力谱写中国式现代化浙江新篇章、实现中华民族伟大复兴和人类文明进步作出新的卓越贡献。

学校地址:浙江省杭州市潮王路18号

邮政编码:310014

电话问询台:86-0571-88320114

浙江工业大学历史沿革

自1953年建校以来,浙江工业大学始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。

关键词: 浙江工业大学
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