浙江工商管理专业排名前10的大学有:
排名第1:衢州学院;
排名第2:宁波工程学院;
排名第3:浙江农林大学;
排名第4:温州大学;
排名第5:浙江工业大学;
排名第6:浙江师范大学;
排名第7:上海财经大学浙江学院;
排名第8:宁波财经学院;
排名第9:浙江工业大学之江学院;
排名第10:宁波大学科学技术学院;
浙江工商管理专业大学排名榜(2025年最新)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 衢州学院 | 工商管理 | -- |
| 2 | 宁波工程学院 | 工商管理 | -- |
| 3 | 浙江农林大学 | 工商管理 | B |
| 4 | 温州大学 | 工商管理 | B |
| 5 | 浙江工业大学 | 工商管理 | A |
| 6 | 浙江师范大学 | 工商管理 | B+ |
| 7 | 上海财经大学浙江学院 | 工商管理 | -- |
| 8 | 宁波财经学院 | 工商管理 | -- |
| 9 | 浙江工业大学之江学院 | 工商管理 | -- |
| 10 | 宁波大学科学技术学院 | 工商管理 | -- |
| 11 | 浙江越秀外国语学院 | 工商管理 | -- |
| 12 | 温州商学院 | 工商管理 | -- |
| 13 | 嘉兴南湖学院 | 工商管理 | -- |
| 14 | 浙江财经大学东方学院 | 工商管理 | -- |
| 15 | 中国计量大学现代科技学院 | 工商管理 | -- |
| 16 | 浙江工商大学杭州商学院 | 工商管理 | -- |
| 17 | 温州理工学院 | 工商管理 | -- |
| 18 | 绍兴文理学院元培学院 | 工商管理 | -- |
| 19 | 浙江农林大学暨阳学院 | 工商管理 | -- |
| 20 | 浙江理工大学科技与艺术学院 | 工商管理 | -- |
| 21 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 工商管理 | -- |
| 22 | 浙江师范大学行知学院 | 工商管理 | -- |
| 23 | 浙大城市学院 | 工商管理 | B |
| 24 | 浙江树人学院 | 工商管理 | -- |
| 25 | 浙江万里学院 | 工商管理 | -- |
| 26 | 浙江财经大学 | 工商管理 | A |
| 27 | 浙江工商大学 | 工商管理 | A |
| 28 | 绍兴文理学院 | 工商管理 | B |
| 29 | 台州学院 | 工商管理 | -- |
| 30 | 中国计量大学 | 工商管理 | B+ |
| 31 | 嘉兴大学 | 工商管理 | B |
| 32 | 浙江理工大学 | 工商管理 | B+ |
| 33 | 宁波大学 | 工商管理 | B+ |
| 34 | 杭州电子科技大学 | 工商管理 | B+ |
| 35 | 浙江大学 | 工商管理 | A+ |
工商管理专业简介:
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作管理、管理信息系统等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
宁波财经学院详细介绍
宁波财经学院坐落于国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市,是一所以经济、管理学科为主,经、管、工、文、艺等多学科协调发展的地方应用型本科高校。学校始建于2001年,2008年获批为普通本科高校,2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校,2016年获评“全国民办高校创新创业教育示范学校”,2018年由原校名“宁波大红鹰学院”更名为“宁波财经学院”。
学校现有海曙校区、杭州湾校区、象山校区等3个校区,占地面积1700余亩,建筑面积78万平方米;设有国际经济贸易学院、金融与信息学院、工商管理学院、会计学院(财富管理学院)、数字技术与工程学院、人文学院、艺术设计学院、象山影视学院、基础学院、马克思主义学院、成人与继续教育学院、国际教育学院、公共体育部等教学单位,45个本科专业,全日制本科在校生近2万人;拥有教职工千余人,其中硕士及以上学位教师占比93.8%,副高及以上教师占比30.2%,双师双能型教师占比51%,省151人才、省高校领军人才、省级中青年学科带头人、省教学名师、市甬江人才工程、市领军拔尖人才等高层次人才百余人。
现有国家级一流本科专业建设点4个,省级一流本科专业建设点7个,省级新兴特色专业4个、优势重点专业7个。国家级一流本科课程5门,省级一流课程127门;省一流学科4个、市重点学科4个。近五年,获批省部级以上纵向科研项目200项,其中国家社科基金项目25项;获得省哲学社会科学优秀成果奖等省部级奖项10项,21篇资政报告获省部级领导批示。立项建设教育部产学合作协同育人项目71项,获得省、市教学成果奖24项,在校生获省级以上学科竞赛和创新创业大赛获奖2790项,其中国家级和国际级竞赛获奖1400余项。
学校基于区域经济社会及新产业、新业态发展需求,在“双创”价值引领下,深化产教融合,持续开展高素质应用型人才培养系列改革。与企业共建共管大宗商品商学院、长城商学院等10个现代产业学院或专业特色学院,不断完善“双院制”协同育人模式,获得省级重点支持现代产业学院1个。在全国同类高校率先成立校企融合的实体创业学院,领先设立创业管理本科专业,创设商业模式实验室(BM-Lab)获评国家级和省级众创空间,构建多层次创业教育体系,形成专创融合应用型人才培养格局;与高新技术企业合作打造智慧学习新空间,持续推进课堂教学创新改革,深化课程内涵建设,实施基于课程标准的课堂教学智能监测,促进教学有效度提升;持续开展星级教学优师评选,应用型教师认定,促进教师教学创新与应用型人才培养能力提升,实施本科生全面导师制,各年级学生组成卷轴式纵向学业成长班,接受学业导师、领航导师等组建的导师团队指导,助力学生全面发展;实施卓越人才成长激励计划,设置个性化培养方案及荣誉学位,助飞学生成长成才。
学校不断凝练学科发展方向,打造高水平学科平台,积极通过学科交叉融合和产学研协同创新,为行业企业提供技术服务和智力支持;面向区域中小企业及新兴产业发展需求,围绕大宗商品流通、中小企业创新创业、家族财富管理、金融大数据技术、文物保护与文物遗产、新一代电子信息技术、文化传播与视觉系统设计、影视制作与影视产业管理等研究领域,着力打造优势、特色学科。数字经济与开放经济融合创新研究基地、区域产业创新研究2个基地获批浙江省软科学研究基地,区域开放合作与自贸区研究基地等5个基地获批为宁波市第五轮社会科学研究基地,宁波市甬商文化研究中心获批为宁波市第一批重点文化研究基地;2022年学校荣获中国产学研合作促进奖。
学校与国(境)外50余所高校及机构建立长期稳定的校际交流与合作关系;与美国北亚利桑那大学、英国南威尔士大学、斯洛伐克布拉提斯拉法经济与管理大学、匈牙利科多拉尼·亚诺什大学、韩国东西大学、詹姆斯库克大学新加坡校区、澳门城市大学等高校合作举办各类学分互认、短期交流项目;与斯洛伐克布拉提斯拉法经济与管理大学共建的“中国-斯洛伐克丝路学院”入选浙江省首批“一带一路‘丝路学院’”;与中东欧合作高校、机构共建了“斯洛伐克教育科研中心”、“宁波-中东欧大学生影视联盟”等;每年有数百名师生参与国(境)外交流生、交换生项目以及进修与访学活动;每年积极举办承办各级各类国际会议,国际科研合作模式和类型呈现多样化发展态势。
面对新时代我国高等教育发展的机遇与挑战,学校将继续坚持“致良知、育实才、立善业”的办学理念,坚守“成为中小企业发展的首选大学”的办学理想,秉承“自信、专注”校训,持续深化内涵建设,力争早日建设成为领先的、有改革创新示范价值、特色鲜明的民办大学。
(以上数据截至2024年5月)
宁波财经学院学术成果
宁波财经学院在科学研究方面取得了丰硕成果,承担了多项国家级科研项目。