福建师范大学协和学院开设的专业包括：
1. 工商管理
2. 市场营销
3. 汉语言文学
4. 广告学
5. 金融学
6. 金融工程
7. 投资学
8. 法学
9. 国际经济与贸易
10. 国际商务
11. 电子商务
12. 会展经济与管理
13. 人力资源管理
14. 英语
15. 物联网工程
16. 电子信息工程
17. 财务管理
18. 计算机科学与技术
19. 电子信息科学与技术
20. 通信工程
21. 数字媒体技术
22. 网络工程
23. 物业管理
24. 物流管理
25. 教育学
26. 心理学
27. 经济学
28. 音乐表演
29. 动画
30. 美术学
31. 产品设计
32. 环境设计
建议：
由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
协和学院的艺术类专业如产品设计、环境设计、音乐表演、动画等也值得考虑。
优先考虑省级一流本科专业建设点，如投资学、英语、物联网工程、国际商务等。
福建师范大学协和学院详细介绍
福建师范大学协和学院是由福建师范大学与有关企事业单位联合申办，2003年经福建省人民政府批准创办并通过教育部首批确认的独立学院。学院实施全日制本科教育，办学以来先后获评“全国先进独立学院”“中国最具品牌价值独立学院”“中国高水平独立学院”“全国模范职工小家”“福建省先进基层党组织”“福建省五四红旗团委”等荣誉称号。
百载春秋，薪火相传。学院沿用了福建师范大学前身校之一的福建协和大学的校名，继承和发扬老协和大学的优良办学传统，砥砺出“厚德励进，博学自强”的校训精神，依托福建师范大学百年学府优质教育资源，以新机制、新体制，积极探索办学新模式，培养社会急需的高素质应用型创新人才。
学院位于福州闽侯上街大学城学府南路，校区占地面积近千亩，背靠郁葱的旗山，溪源江从校区穿行而过，校园环境优雅，人文气息浓郁，具有完备的教学、实验、文化、体育和生活设施，是融现代化、网络化、人文化、生态化、园林化为一体的“山水学村”。
学院依托福建师范大学优势学科，努力创建特色和品牌专业，目前设有文化产业系、外语系、国际商学系、信息技术系、经济与法学系、管理学系、马克思主义学院和国际教育学院等8个教学单位，共开设涵盖文、工、教、经、法、管、艺等学科门类32个本科专业和2个国际化本科教育实验班，现有全日制在校生1.3万余人。
学院实施“人才强院”战略，充分利用独立学院灵活的办学机制，构建了一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、富有活力的师资队伍，有力地保证了教学质量。现有700多名专任教师中，具有高级职称的人数超过30％，具有研究生学位的人数超过85%；自有教职工当中，有福建省优秀教师2名，省级以上各类专家、教学能手、青年教学名师12人，省级教学团队3个，入选省部级各类人才支持（培育）计划近20人次。
学院积极推动教学科研上水平、上台阶。现有省级应用型学科、一流专业、特色专业、精品课程、本科专业综合改革试点、本科教育人才培养模式创新实验区、高校服务产业特色专业、高等学校创新创业教育改革项目等100余项，多部自编、合编教材入选全国规划教材。成功申报国家自然科学、社会科学基金立项项目5项，其他各级各类科研项目200余项（含省部级以上重要项目60余项）。先后获得省高等教育教学成果奖8项，省社科优秀成果奖8项。
学院坚持“以学生为本”的教育理念，以培养“实基础、高素质、强技能”的应用型人才为目标，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，强调实践应用能力与一定的科研能力有机结合、专业教育与通识教育结合。实行以弹性学制、选课制和主辅修制为核心的完全学分制，学生可自主决定修学年限，修满规定学分即可在弹性学制内的各个学年申请毕业。学生在国际、国内各类赛事中获奖千余项，历届毕业生就业情况保持良好，获评“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”称号。
学院充分发挥区位优势，积极开展对外合作与交流，为学生铺设出国留学的“绿色通道”。目前,学院已与国外多所高校进行办学交流并建立了友好合作关系，并于2009年正式获批成为全国独立学院首家英国高等教育文凭项目（即SQAAD项目）海外授课中心，先后组织多批学生赴英、澳、加等国家交流学习。
作为成长型的学院——福建师范大学协和学院在未来的发展中，将根据经济与社会发展对高层次人才的需要和高等教育适度超前发展的战略要求，集中和整合校内外优质教育资源，在科学研究、人才培养、社会服务等方面形成鲜明特色，努力把学院办成一所高水平、有特色、省内一流、全国知名的独立学院，为高等教育现代化和新福建建设贡献力量。
福建师范大学协和学院联系方式
想获取https://cuc.fjnu.edu.cn/的详细资料，请登录官网xhzs@fjnu.edu.cn查询，也可通过邮箱福建师范大学协和学院进行咨询。
福建师范大学协和学院国际交流
福建师范大学协和学院开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。
