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2025年浙江哪些大学开设航海技术专业的专科排名

浙江航海技术专业排名前2的大学有:

排名第1:浙江国际海运职业技术学院;

排名第2:浙江交通职业技术学院;

浙江航海技术专业大学排名榜(2025年最新)

排名院校名称专业名称专业排名等级
1浙江国际海运职业技术学院航海技术--
2浙江交通职业技术学院航海技术--

航海技术专业简介:

船舶定位与导航、航海气象观测与分析、航海仪器操作与维护、船舶操纵与避碰、船舶结构与货运、航海英语、船舶管理、GMDSS 设备与操作等。

浙江国际海运职业技术学院特色专业

类别专业名称
石油与天然气类(专) 油气储运技术
自动化类(专) 机电一体化技术 智能控制技术 工业机器人技术
船舶与海洋工程装备类(专) 船舶工程技术
航空装备类(专) 无人机应用技术
化工技术类(专) 应用化工技术 石油化工技术 高分子合成技术
水上运输类(专) 航海技术 国际邮轮乘务管理 船舶电子电气技术 港口与航运管理 轮机工程技术
艺术设计类(专) 数字媒体艺术设计
语言类(专) 商务英语 应用英语
电子商务类(专) 跨境电子商务
经济贸易类(专) 关务与外贸服务
物流类(专) 现代物流管理
旅游类(专) 定制旅行管理与服务
食品类(专) 食品检验检测技术
计算机类(专) 大数据技术

浙江国际海运职业技术学院详细介绍

浙江国际海运职业技术学院是舟山市人民政府举办的普通高等职业院校。2004年2月,由东海学院、舟山航海(水产)学校和定海职业中学三所大中专院校合并组建。2004年9月,时任浙江省委书记习近平同志视察学校并对学校办学作出重要指示,希望学校发挥学历教育和职业培训优势,为舟山渔农民转产转业服务,为浙江建设海洋经济强省服务,为国际航运业输送高质量、船务公司满意的国际海员。

学校现有新城本部和岱山两个校区,占地约600亩,全日制在校生7250人,教职工485人,专任教师325人,其中研究生学历(学位)教师占73%,35人入选市级及以上各类人才项目。学校以航运类专业(群)为龙头,海洋装备制造、港贸物流、石油化工等专业(群)为主体,海洋电子信息技术、现代海洋服务等专业(群)协调发展,海洋特色鲜明。学校共有6个二级学院,设置高职专业26个,其中国家级骨干专业3个、浙江省优势特色专业6个。拥有多门国家级、省级精品课程。建有校内外实训室和实训基地200多个,其中包括多个国家级生产性实训基地、虚拟仿真实训中心、协同创新中心和省级示范实训基地等。

学校全面推行ISO9001:2015质量管理体系和中华人民共和国船员培训质量管理规则,是中国海员技能大比武基地、国家级船舶与海洋装备新型工业化产业示范基地培训平台、浙江省外派海员劳务培训基地等。目前开设国家海事局核准许可的各类船员培训项目30项,培训船员总数超过18万人次。

学校积极开展对外合作交流,大力推进国际化办学,与国(境)外10余所高校建立友好合作关系。经教育部批准,与乌克兰马卡洛夫国立造船大学共同实施船舶工程技术专业、工业机器人技术专业2个中外合作教育项目。积极服务“一带一路”沿线国家航海教育,建有浙江-巴新国际海事学院、浙江-乌克兰国际海事学院。学校与香港董氏集团、新加坡万邦集团、日本常石集团、中国远洋海运集团、招商轮船集团、浙江石油化工有限公司等海内外知名企业建立紧密合作关系,与东方海外(国际)有限公司合作建立东方海外海事学院,培养国际海员。

学校自建校以来,坚持“德行四海”校训,大力弘扬“勤实”校风,共培养培训了20余万名技术技能人才和高素养劳动者,服务于舟山、浙江,乃至全国的港航、物流、旅游和石化等行业领域,为经济社会发展作出了较大贡献。近几年,学校紧紧抓住职业教育高质量发展新机遇,强化内涵建设,取得了国家级教材建设奖、双师型教师培养基地、产教融合典型案例、国防教育特色学校和省级高水平高职学校、高水平专业群、教学成果奖、教师教学创新团队、信息化标杆学校、文明学校等一批标志性成果,办学综合实力实现跃升。

未来,学校将持续深入贯彻落实习近平总书记视察学校时的重要指示精神,坚持“立足舟山、服务浙江、面向海内外”的办学方向,紧紧围绕教育强国、海洋强国的建设要求,全面提高人才培养质量,全面服务地方产业发展,努力把学校建设成为万人规模海洋特色高水平高职学校。

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