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2025年广东哪些专科有学前教育专业

广东有46所院校开设学前教育:

广东碧桂园职业学院、广东文艺职业学院、广东体育职业技术学院、私立华联学院、广东艺术职业学院、广州东华职业学院、广州松田职业学院、广东财贸职业学院、广州华夏职业学院、珠海城市职业技术学院等等

广东开设学前教育专业的大学名单一览表(2025年最新)

序号专业名称院校名称所在省份
1学前教育广东碧桂园职业学院广东
2学前教育广东文艺职业学院广东
3学前教育广东体育职业技术学院广东
4学前教育私立华联学院广东
5学前教育广东艺术职业学院广东
6学前教育广州东华职业学院广东
7学前教育广州松田职业学院广东
8学前教育广东财贸职业学院广东
9学前教育广州华夏职业学院广东
10学前教育珠海城市职业技术学院广东
11学前教育惠州经济职业技术学院广东
12学前教育广东梅州职业技术学院广东
13学前教育广东汕头幼儿师范高等专科学校广东
14学前教育广东农工商职业技术学院广东
15学前教育潮汕职业技术学院广东
16学前教育广东创新科技职业学院广东
17学前教育广东机电职业技术学院广东
18学前教育广东交通职业技术学院广东
19学前教育广州幼儿师范高等专科学校广东
20学前教育广东南方职业学院广东
21学前教育汕尾职业技术学院广东
22学前教育广州珠江职业技术学院广东
23学前教育广州华立科技职业学院广东
24学前教育广东亚视演艺职业学院广东
25学前教育广东职业技术学院广东
26学前教育广东工贸职业技术学院广东
27学前教育广东江门幼儿师范高等专科学校广东
28学前教育阳江职业技术学院广东
29学前教育深圳信息职业技术学院广东
30学前教育湛江幼儿师范专科学校广东
31学前教育广州现代信息工程职业技术学院广东
32学前教育广州南洋理工职业学院广东
33学前教育深圳职业技术大学广东
34学前教育广州涉外经济职业技术学院广东
35学前教育广州华商职业学院广东
36学前教育中山职业技术学院广东
37学前教育惠州城市职业学院广东
38学前教育广东茂名幼儿师范专科学校广东
39学前教育东莞职业技术学院广东
40学前教育广东女子职业技术学院广东
41学前教育河源职业技术学院广东
42学前教育江门职业技术学院广东
43学前教育清远职业技术学院广东
44学前教育罗定职业技术学院广东
45学前教育广东省外语艺术职业学院广东
46学前教育韩山师范学院广东

学前教育专业简介:

基本修业年限三年

职业面向

面向幼儿教育教师职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有教育情怀和信息素养,能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.掌握幼儿身心发展特点及规律,掌握幼儿保育和教育的知识,具有幼儿一日生活组织与保育的能力;

2.掌握幼儿游戏活动组织与实施的知识与方法,具有支持与引导幼儿游戏活动的能力;

3.掌握幼儿园健康、语言、社会、科学和艺术领域教育的学科特点与知识,具备各领域教育活动的计划、实施与评价能力;

4.掌握幼儿园环境创设的知识与方法,具备幼儿园环境创设与利用的能力;

5.掌握观察、谈话和记录等了解幼儿的方法,具备与幼儿、家长有效沟通,正确激励与评价幼儿的能力,具备班级管理和家园共育等综合育人能力及融合教育能力;

6.具有反思和改进保教工作的能力;

7.具有良好的语言表达能力、沟通与合作能力;

8.具有良好的数字技能和适应教育智能化发展需求的现代教育技术应用能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规。

专业核心课程:幼儿游戏与指导、幼儿园课程概论、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园环境创设与利用、学前儿童行为观察、幼儿园班级管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师教育基本技能、学前儿童保育、幼儿游戏与指导、五大领域教育与活动指导、幼儿园教育环境创设、学前儿童行为观察与分析等实训。在幼儿园等单位进行保育和教育岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:教师资格

职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、研学旅行策划与管理、社会心理服务、器乐艺术指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例:学前教育

接续普通本科专业举例:学前教育

广州松田职业学院历史沿革

自2006年建校以来,广州松田职业学院始终坚持立德树人的根本任务,培养了大批优秀人才。

广州松田职业学院国际交流

广州松田职业学院开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。

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