考研要求较高的专业主要包括：
临床医学专业
本科学习内容：涉及人体解剖学、生理学、病理学等众多基础医学课程以及内科学、外科学等临床课程，学习内容繁多且复杂。
研究生考试要求：除了笔试外，复试时对临床技能和实践经验也有较高要求。
竞争压力：研究生招生名额有限，尤其是重点院校的知名附属医院，报考人数众多，竞争激烈。
法学专业
知识体系：包括宪法、民法、刑法、诉讼法等众多法律部门，知识量大且复杂。
报考人数：一直居高不下，名校竞争尤为激烈，对考生的综合素质要求极高。
考试难度：考研题目通常比较灵活，要求考生对知识点有准确掌握，并具备较强的分析问题和解决问题的能力。
会计学专业
基础知识：需要掌握基础的会计原理、财务会计、管理会计等知识，并具备一定的数学能力。
数学能力：研究生入学考试往往包含数学科目。
就业市场：对学历要求较高，很多企业的财务高管岗位要求研究生学历。
知名院校：如上海财经大学、中央财经大学等，报考这些学校的会计学专业难度极大。
计算机科学与技术专业
学科知识：更新快，新的技术和理论不断涌现。
考试难度：需要考数学，专业课内容多，包括数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理等多个方面。
金融学专业
专业知识：需要具备扎实的经济学、统计学和金融学等方面的知识，同时还需要具备较强的数学分析能力和逻辑思维能力。
报考人数：金融行业一直是热门行业，就业前景好，薪资待遇高。
教育学专业
背诵内容：需要大量的背诵和记忆，包括教育学原理、教育心理学、中外教育史等多个学科的知识。
就业前景：较好，可考公考教。
新闻与传播专业
综合能力：要求考生具备良好的新闻素养、写作能力、传播能力和创新思维。
考试难度：考研题目不仅涉及到新闻学、传播学等专业知识，还会考察考生的分析能力和实践能力。
生物科学专业
学历要求：对学历要求很高，本科毕业就业优势小，通常需要读到博士。
数学类专业
就业优势：本科毕业能够从事教育行业，但研究生毕业更吃香，在金融和其他行业需求量高。
考研难度：数学类专业本身难度大，适合感兴趣且天赋的学生。
历史学
学术要求：需要深厚的学术功底和长时间的专业知识积累，毕业生多数在高等院校、科研部门、国家机关等单位任职。
心理学
就业方向：主要集中在心理咨询方面，需要掌握心理学及相关学科的专业知识。
这些专业在考研时都有较高的要求，无论是知识储备、学习能力还是综合素质，都需要考生进行充分的准备。建议考生在选择专业时，结合自己的兴趣和长期职业规划，做好充分的准备和规划。
上海财经大学文化特色
"厚德博学，经济匡时"是上海财经大学的校训，体现了学校的办学理念和文化传统。
上海财经大学详细介绍
上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科，著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年，随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施，商科扩充改组并迁址上海，成立国立东南大学分设上海商科大学，这是中国教育史上最早的商科大学，著名教育家郭秉文任校长，著名经济学家马寅初任教务主任。
1932年独立建校，定名为国立上海商学院，时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年，学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年，学校更名为上海财经大学。2000年，学校由财政部划归教育部领导。2012年，教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年，学校进入国家“双一流”建设序列，翻开了向中国特色、世界一流目标奋进的新篇章。
经过几代人的艰苦创业和努力奋斗，上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、工协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩，共有三个校区，主校区位于国定路777号。现全校各类学生总数18299人，其中本科生8071人、硕士研究生7151人、博士研究生1401人、留学生355人、成人教育学生1290人，预科生31人。
砥砺奋进，薪火相传，上财人铭记厚德博学、经济匡时之校训，坚持“扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越”的人才培养理念，励精图治，奋发进取，为国家经济和社会发展输送了数以万计的财经管理和相关专业人才。学校正在为建设成为鲜明财经特色世界一流大学而努力奋斗！
【校训】
厚德博学经济匡时
【愿景】
基于卓越的人才培养和科学研究，成为鲜明财经特色世界一流大学。
【使命】
立德树人，培养具有坚定理想信念、全球视野和民族精神，富有创造力、决断力、组织力、坚韧力的卓越财经人才；探索真理，促进知识创造和知识传播；匡时济民，参与公共服务，引领社会发展；传承文化，推动人类文明进步；兼容并蓄，深化国际交流合作。
【三风】
“博雅诚朴，守正创新”校风
“平允尚贤，求真问道”教风
“至诚谨厚，思远笃行”学风
【战略】
学校致力于建设现代化、国际化、信息化的一流社会主义大学，不断提高办学水平。
（一）坚持现代化战略。学校主动顺应时代发展，完善现代大学制度，推进教育观念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化，不断提升治理体系和治理能力现代化水平。
（二）坚持国际化战略。学校力争中国特色、世界一流，全面提升国际交流合作水平，积极参与全球教育治理，不断提高学校办学的国际影响力。
（三）坚持信息化战略。学校积极应用现代信息技术，深化教育教学变革，推动数字化转型，完善人才培养、科学研究和行政事务信息化服务平台，持续提升信息化应用和治理能力。
