昌邑技工学校招生计划
| 专业 | 学制 | 计划 |
| 春季高考本科实验班 | 3 | 50 |
| 机械设备维修 | 3 | 50 |
| 机械设备装配与自动控制 | 3 | 50 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 3 | 50 |
| 工业机器人应用与维护 | 3 | 50 |
| 计算机网络应用 | 3 | 50 |
| 汽车维修 | 3 | 50 |
| 汽车装饰与美容 | 3 | 50 |
| 电子商务 | 3 | 50 |
| 会计 | 3 | 50 |
| 幼儿教育 | 3 | 100 |
昌邑市技工学校2024年计划在全省招收新生600名。
招生对象及条件：遵纪守法，遵守社会公德，文明礼貌，勤奋学习，身体健康的山东省应届、潍坊市往届初中毕业生。
昌邑技工学校教学管理特色
根据学生自律性较差这一特点，实行半军事化管理，从内务标准到班级秩序，都有专门的教官参与管理。这样有助于班主任有更多的时间精力主抓学生的学习成绩，也便于用统一的标准要求所有学生。具体来说有：
(1)“四个一工程”。各班级通过确定一个好班名、一个好班训、一支好班歌、一个好班约，逐渐培养班级集体意识。一方面，通过将班名和班训融入到教室内外的墙体装饰中，创造外在的文化氛围;另一方面通过诵读班训、齐唱班歌，内化班级文化，逐步培养学生的班级意识。
(2)“三条线联动”。学生安全工作是所有学校工作的重中之重，为此，我们构建了从学校到级部再到班主任的全方位安全管理网络化队伍。一方面，通过级部统一组织以及班级班会课对学生进行安全常识教育。另一方面，也会通过不定期地对存在于学生学习和生活中的不安全因素进行排查，提高学生的安全意识。
(3)教官挂靠班级，做好辅导员工作，协助班主任处理班级疑难问题。每名教官负责7个班级。
(4)以德育促教育，组织学生积极参加文艺活动和志愿者活动。
(5)实训练技能;注重学生的技能和实训训练。
(6)从课堂抓起。从细节入手。逐步培养学生良好的行为习惯。早上6:20开始，全体班级进行“30分钟的能量诵读活动”。选择经典篇目《弟子规》《道德经》《论语》《唐诗宋词》等，周末晚自习，一起观看《朗读者》、《开学第一课》、《经典咏流传》等具有教育意义的节目。
