山东莱阳卫生学校
山东省莱阳卫生学校始建于1951年，隶属于烟台市卫生和计划生育委员会，是一所教育部确定的首批国家级重点中专学校、山东省规范化学校、山东省示范性学校立项建设学校、山东省3+4对口贯通分段培养试点学校、山东省校企一体化合作办学示范院校、山东省职业院校现代学徒制试点学校、全国首批中职德育活动课实验基地学校。
荣获山东省文明单位、山东省青年文明号、山东省基层卫生人员培训工作先进集体、山东省卫生系统思想政治工作先进单位、烟台市职业教育先进集体等称号。
山东莱阳卫生学校办学特色
学校现举办3+4对口贯通分段培养、三二连读高职教育和3年制中专三个学历层次的全日制教育，同时开办本、专科成人函授、网络教育、在职研究生教育以及各类职业资格培训等非全日制教育，满足人才培养的多种需求。
学校现开设护理、医学影像技术、药学(药剂)、医学检验技术、口腔医学技术(口腔修复工艺)五个专业。
山东莱阳卫生学校教学设施
学校拥有先进齐全的教学实训设备，建有1个实验中心、67个标准化专业实验实训室，实验实训设备达到国家实训标准，有解剖、病理、中药等多个标本陈列室，图书馆藏书16.7万册，有摄、录、编、播功能齐全的电教中心，所有教室均为多媒体教室，装有投影设备、闭路电视系统和校园广播系统，教学和办公用计算机均接入宽带网，并建有完善的校园网。建有校外实习基地47个，校办医院、司法鉴定所各1所，搭建师生实践平台，为师生、周边居民提供医疗保健、健康教育咨询、法医临床鉴定、法医病理鉴定等服务。
莱州第二职业中等专业学校
莱州市第二职业中等专业学校是国家级重点职业学校。拥有教职工103人，32个教学班，在校生1400余人，建筑面积近2万平方米，拥有综合性教学大楼、高标准学生公寓、现代化食堂餐厅、高档次的实习车间和花园式校园。
莱州第二职业中等专业学校办学历史
学校创办职业教育20多年来，创树学生利益为最高利益办学理念，以培养品德气质高品位，知识技能高水平的毕业生为目标，实施校校联办创特色专业、校企联办育特长人才的办学思路，开设机电技术应用、机械加工技术、计算机应用、计算机网络、汽车原理与驾驶技术等专业。累计为社会培养各类技术人才12000多人。学生就业于天津、北京、深圳、东莞、广州、惠州、青岛、烟台及本地的知名企业，深受用人单位欢迎。
莱州第二职业中等专业学校所获荣誉
学校注重管理育人，重视思想政治工作，注重教学过程管理，重视教学质量提高，各项工作均居全市领先水平，对口升学率连续多年保持100%，专业技能定级率保持100%，就业安置率保持98%。自2003年与莱州市三力机械有限公司、强信精密机械有限公司、上海大众特约维修站等企业实行订单培养。学校相继被授予国家十五课题整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验先进实验学校、山东省教育教学示范学校、山东省中专学会创新与创业教育实验学校、山东省师德建设先进集体、烟台市教学规范化先进单位、烟台市教育科研先进单位、莱州市职教名校、莱州市教育工作先进单位等一系列荣誉称号，连续18年保持烟台市文明单位称号。
龙口第一职业中专
龙口市第一职业中专始建于1960年。先后被山东省人民政府授予山东省重点职业学校，被山东省劳动和社会保障厅定为再就业定点培训机构，被烟台授予花园式学校、师德建设先进单位、教书育人先进单位、勤工俭学先进单位、龙口市十佳文明学校、艺术教学先进学校等荣誉称号。
龙口第一职业中专荣誉
学校始终坚持以教学工作为核心，狠抓素质教育，充分利用现代化教学手段，努力提高学生实践技能。2004年获烟台市幼教专业教师技能比赛二等奖、烟台市学生微机应用比赛二等奖，2005年获烟台教育局组织的英语演讲竞赛团体二等奖、烟台市职校高一年级文化课知识竞赛团体二等奖。
2006年获龙口市艺术节文艺汇演集体舞、双人舞、大合唱、四重唱、小品等节目的一等奖。近几年来有12名教师获烟台市级优质课，3名获省级优质课。1名教师获优秀课件二等奖，1名教师获国家级说课一等奖。
在抓好教学基础上，学校始终坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以技能为本位的职业教育办学方针，牢固树立以市场为导向，灵活办学;以学生为本位，开放管理的办学理念，进一步完善了招生――育人――就业的办学渠道，职业教育走集团化、企业化、规范化、连锁化办学路子，成绩显著。
龙口第一职业中专专业设置
学校开设音乐、美术、电脑美术设计、幼师、建筑、计算机网络技术、电子商务、国际贸易、空调与冰箱的制造与维修等专业。其中幼师和建筑专业是我校的拳头专业、音乐美术、则是高考战线上的一面光彩夺目的旗帜，经过十几年的教学实践，总结出一套行之有效的教学理念，自创办以来，先后向高等院校输送近千名本、专科生，在历年高考中，学生专业合格率达90%以上，升学率达80%，为龙口市艺术教育做出了应有的贡献。
中考400分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
