一、郑州大学2024年在广西各专业录取分数线、位次
郑州大学2024年在广西共招录33个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业(专业组) | 科目(批次) | 2024分数线 | 2024位次排名 |
|---|---|---|---|
| 公共管理类 (103) | 历史类(本科批) | 588 | 2138 |
| 马克思主义理论类(103) | 历史类(本科批) | 591 | 1941 |
| 教育学(101) | 历史类(本科批) | 592 | 1867 |
| 新闻传播学类(101) | 历史类(本科批) | 594 | 1727 |
| 法学(101) | 历史类(本科批) | 601 | 1351 |
| 中国语言文学类(101) | 历史类(本科批) | 603 | 1251 |
| 管理科学与工程类(102) | 物理类(本科批) | 565 | 19131 |
| 图书情报与档案管理类(102) | 物理类(本科批) | 566 | 18670 |
| 建筑学(102) | 物理类(本科批) | 566 | 18670 |
| 经济学类(102) | 物理类(本科批) | 569 | 17443 |
| 英语(102) | 物理类(本科批) | 570 | 17036 |
| 工商管理类(102) | 物理类(本科批) | 574 | 15523 |
| 法学(102) | 物理类(本科批) | 576 | 14748 |
| 预防医学(104) | 物理类(本科批) | 580 | 13294 |
| 基础医学(104) | 物理类(本科批) | 580 | 13294 |
| 土木类(104) | 物理类(本科批) | 580 | 13294 |
| 药学(104) | 物理类(本科批) | 581 | 12969 |
| 康复治疗学(104) | 物理类(本科批) | 582 | 12635 |
| 药物制剂(104) | 物理类(本科批) | 582 | 12635 |
| 生物科学类(104) | 物理类(本科批) | 583 | 12309 |
| 环境科学与工程类(104) | 物理类(本科批) | 584 | 12003 |
| 水利类(104) | 物理类(本科批) | 584 | 12003 |
| 化工与制药类(104) | 物理类(本科批) | 585 | 11697 |
| 材料类(104) | 物理类(本科批) | 585 | 11697 |
| 力学类(104) | 物理类(本科批) | 585 | 11697 |
| 机械类(104) | 物理类(本科批) | 587 | 11033 |
| 临床医学(104) | 物理类(本科批) | 592 | 9569 |
| 信息安全(104) | 物理类(本科批) | 592 | 9569 |
| 物理学类(104) | 物理类(本科批) | 594 | 9043 |
| 数学类(104) | 物理类(本科批) | 595 | 8783 |
| 自动化类(104) | 物理类(本科批) | 596 | 8510 |
| 电子信息类(104) | 物理类(本科批) | 597 | 8268 |
| 口腔医学(104) | 物理类(本科批) | 600 | 7554 |
| 计算机类(104) | 物理类(本科批) | 601 | 7316 |
二、郑州大学2024年在广西院校录取分数线及位次物理类[普通类-专业组(104)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
历史类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。
| 招生省份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024录取位次 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 物理类(普通类) | 本科批(104) | 580 | 13294 | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 物理类(普通类) | 本科批(102) | 565 | 19131 | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 历史类(普通类) | 本科批(101) | 592 | 1867 | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 历史类(普通类) | 本科批(103) | 588 | 2138 | 首选历史,再选思想政治 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。