江西靖安职业中学
江西靖安职业中学简介
江西省靖安职业中等专业学校是一所全日制公办职业学校，位于靖安县城后港西路140号，创办于江西省共产主义劳动大学西山分校。1980年创办靖安二中，1983年附设职业班，1985年正式命名为江西省靖安县职业中学，1994年起相继被省教委批准为省示范职业中学，省重点职业中学。2009年学校重新通过省重点职业中学调整评估认定。2015年11月，学校被评为省达标中职学校。2016年10月被评为全国青少年校园足球特色学校。
江西靖安职业中学办学理念
学校坚定专业有特色，学生有技术，家长满意，社会认可的办学理念，创新办学思路，形成了旅游服务与管理、计算机应用、学前教育和运动训练(足球专业方向)四大类专业群。
江西靖安职业中学获得荣誉
学校积极推行校企合作，订单培养，面向社会、面向市场办学，不断提高办学水平。先后荣获宜春市职业教育综合先进单位、江西省安全文明校园、江西省教育系统'创新发展年'活动先进单位、江西省中小学德育工作先进单位等荣誉。
万载县职业技术学校
万载中等专业学校是万载教育体育局直属的全额拨款的一所全日制中等职业学校，位于万载县康乐镇十字布村，占地面积64.5亩，建筑面积达26772平方米，固定资产总值:2600万。建有电脑操作室、电子商务、酒店管理、SMT车间、手工教室、琴房、练功房等多个实训操作室,是江西省重点职业学校.
高安职业教育中心
高安职业教育中心简介
高安市职业教育中心，坐落在高安大道与环城东路交汇处，创办于1984年。2010年，被教育部评审认定为全国重点中等职业学校;2012年被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划第三批立项建设学校。
高安职业教育中心办学格局
以服务为宗旨，以就业为导向，现开设有汽车运用与维修、计算机应用与维修、高星级饭店服务与管理、物流服务与管理、商务英语、工艺美术、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、服装设计与工艺等专业，构建了政府搭台，校企唱戏的校企深度合作模式，形成了产教结合、校企对接、工学结合、短期培训多元化办学格局，较好地服务了高安汽运产业、服务产业、建筑陶瓷产业和光电产业等社会经济的发展，初步实现了职业教育与经济效益的双丰收。
高安职业教育中心获得荣誉
综合考评，成绩斐然。被评为江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位、 江西省中等职业学校招生工作先进单位、全省职业教育先进单位、江西省安全文明校园、江西省中小学(幼儿园)平安校园示范学校、江西省中小学师德师风示范学校。2010年，被教育部认定为国家级重点中等职业学校。2011年，被宜春市人民政府评为宜春市名校。2012年，被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划第三批立项建设学校。2014年，被江西省教育厅、人力资源与社会保障厅评为全省教育系统先进集体，被教育部关心下一代工作委员会评为全国青少年五好小公民‘美丽中国·我的中国梦’主题教育活动示范学校。
江西长江科技中等专业学校
江西长江科技中等专业学校简介
江西长江科技中等专业学校是经江西省人民政府批准设立。学校突出以教学为中心，以管理为重 点，遵循教育规律，坚持以人为本的原则，倡导自信、自强、立德、立业的良好校风，以培养德技双修的现代工匠为目标。学校占地面积380亩，建筑面积8.38万平方米，校园环境 优美、设备齐全、师资力量雄厚。
江西长江科技中等专业学校办学条件
学校，因定资产4225.11万元—在校学生7279人，专职教师262名。已开设计算机应用、文秘、机电一体化、模具设计与制造等二十多个大、中专专业。校园建设配套成龙，办公楼、教学楼、学生公寓、食堂、浴室、实训工厂、运动场等设施齐全。规划2008年在校生规模达到10000人，2010年达到1500人。
江西长江科技中等专业学校办学情况
学校组织机构健全，设有校董事会、监事会、校务会、党支部、工会、团委、学生会等。为加强学校思想政治工作和素质教育，学校在全市社会力量办学中，率先成立了党支部、工会，并充分发挥其职能作用。
学校有一个团结奋进的领导班子，在董事长邓军的带领下，班子成员都能兢兢业业，任劳任怨，认真完成本职工作，大家同心同德，拧成一股绳，使学校迅速发展，不断壮大，招生人数逐年递增，2007年招收新生2997人。 培养大国工匠，传承精工精神的摇篮。
宜春中考200-300分可以读的五年制大专学校
江西洪州职业学院五年制大专
江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校，由江西省教育厅直属管理，被列为江西省十二五重大民生工程。洪州学院由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办，是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校，是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。
洪州学院以文化教育为特色，以经济管理和工程技术为学科重点，以服务地方经济和社会发展为导向，提出了实训教学全程化，职业技能证书化，思政教学专题化，英语、计算机教学等级化，语文、数学教学应用化，体育教学专项化的职业教育新理念，致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等技术技能型人才，打造大国工匠，培养现代工程师和未来企业家。
洪州学院依托广东理工学院的优势资源，以资源互通，教师互访，学生互换，就业互助为框架，传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设，快速提升洪州学院办学水平，保障高质量办学。
江西洪州职业学院就业保障
学院坚持开放办学思路，不断聚集优质企业资源，全面推行订单式培养和现代学徒制教育，保障每一个学生进入校园，就能实现就业。订单式培养主要有三种模式，一是企业承担专业技术教学，学生在校期间，文化素质课程在学校完成，专业课程由企业技术人员教学，实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划，学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标，当企业向学校提出人才需求后，在教学中注入企业的文化和需求，培养出最适合企业的人才。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
