瑞昌现代职业中等专业学校
瑞昌现代职业中等专业学校简介
瑞昌市现代职业中专(瑞昌市技工学校)是一所集中职教育、技工教育、学历教育、成人教育及短期培训为一体的公办国家级重点中等职业技术学校。2007年3月，学校被教育部确认为国家级重点中等职业学校，2014年，被省教育厅评估认定为达标中职学校。2017年，被国家教育部评估认定为国防教育特色学校，被省委教育工委、省教育厅评估认定为江西省第二批师德师风示范学校。2018年7月，顺利通过了国家职业技能鉴定所、全国计算机应用水平考试(NIT )考点的考核验收，并成功挂牌。
瑞昌现代职业中等专业学校办学条件
办学条件方面。学校共有9间计算机专用教室、2个车加工实训车间、1间数控模拟实训室、6间电子电工实训室、1个机械陈列室、9个医护实训室、2个画室、3个琴房、2个舞蹈室、音乐教室2间等数十个实验室全部投入使用，与江西油嘴油泵厂联办数控实训车间、与九江新兴公司联办机加中心、与瑞昌市求智幼儿园联办附属幼儿园等厂(校)运转正常。学校现有实训设备总价值在2000余万元。
瑞昌现代职业中等专业学校师资力量
教师情况。学校现有教职工130人，其中在职在编公办教师110人，因专业教学需要，外聘专业教师15人。学校有全国模范教师1人、江西省优秀教师2人、九江市优秀教师、优秀班主任10人。教师学历比较合理，大学本科占90%以上(其中硕士研究生一名)，中高职称教师32名;双师型教师28名，占全校专业教师数27.1%。
永修中等专业学校
永修中等专业学校简介
永修中等专业学校是一所具有悠久历史的公办普通中等专业学校，前身是共产主义劳动大学永修分校，1984年改为永修县职业高中，1995年学校认定为省级重点职业高中。为做强做优永修职业教育，2003年县委县政府统筹领导下，将永修县职业高中、永修县教师进修学校、永修县卫生职业学校合并，成立永修县职业教育中心。为配合赣江新区建设，2015年将永修县职业教育中心与永修县卫生职业学校实质合并。2014年政府投资7300万元，在中心城区规划建设新校区，并于2017年8月投入使用。2017年年底我校顺利通过普通中专的评估验收，2018年6月省教育厅正式批复我校升格为普通中专，改名为永修中等专业学校。
永修中等专业学校师资力量
学校现有教职工94人，专任教师82人，其中具有高级专业技术职务人数48人，占专任教师的58.5%;专业教师数42人，占专任教师的51.2%;其中双师型教师36人，占专任教师的43.7%，学校师生比1：14.6。学校制定了多项师资引进、培养和培训政策，通过多种方式提高教师的学历层次和专业素质，师资有保证。现有全日制中专学历教学班29个，在校学生1200人，成人本科、专科在籍学生480余人，年培训农民工、待岗工人、在职工人2000余人。
永修中等专业学校办学理念
学校始终坚持成人与成才并重，升学与就业并举的办学理念，坚持以职业教育为基础，以学历教育、成人教育、职业技能培训和农村劳动力转移培训为办学形式。坚持以人为本、以学习为中心、以教学质量为生命线，以爱心构筑校魂，教师应该关爱学生，学生应该相互友爱。以培养高素质的劳动者和专业技能型人才为落脚点，走联合办学、订单式培养、多层次、多形式的灵活办学路子。
德安中等职业技术学校
德安中等职业技术学校目标任务
经过努力，把我校建成一个以职业教育为主，就业教育为重;职前教育与职后培训并行的多功能培训基地，成为我县技术工人培训基地和各单位继续教育成人教育培训基地。
德安中等职业技术学校人才培养
据了解，德安县中等职业技术学校共有电子商务、汽车制造与检修、计算机速录等多个专业。在办学过程中，学校以服务为宗旨，以就业为导向，不断深化教育教学改革，积极推进培养机制创新，办学特色日益明显，市场竞争力显著增强，多名学生在省市技能竞赛中荣获一、二等奖。学校在突出特色、专业化教育的同时，更加注重学生的综合素质培养，从多方面挖掘学生的潜能，培养成为多方面应用型人才，让每一名学生都有人生出彩的机会。
德安中等职业技术学校学生体验
去年我在党校那边读了一年多的书，老师对我很关心，环境也不错。今天我们搬到了丰林新校区，我觉得这里的环境更好，更要在这边好好读书，努力学习专业知识，为将来的人生道路打下扎实的基础。县职业中专学生张婉仪说。
九江中考350分可以读的五年制大专学校
九江职业大学五年制大专
九江职业大学位于江西省九江市，紧邻庐山风景区，是1985年经国家教育部批准的公办全日制普通高校，也是九江市唯一的市属高等职业院校，更是江西省一所唯一以"大学"命名的综合性高等职业院校，江西省示范性高职院校，全省高校就业评估优秀单位。现拥有鹤问湖、长虹两个校区，校园面积1000余亩，建筑面积25万多平方米，在校生13000余人。
九江职业大学是1985年经国家教育部批准的公办全日制普通高校，也是九江唯一的市属高等职业院校，更是在全国与天津职业大学、苏州职业大学、扬州职业大学、南通职业大学齐名，江西省内一所唯一以"大学"命名的综合性高等职业院校。
追溯重组后的九江职业大学发展历史，九江职业大学师范学院，发源于1072年宋代理学家周敦颐创办的"濂溪书院"。江西庐山旅游学院前身为九江农校，亦是上个世纪五十年代末创办的农业学校，拥有50多年辉煌办学历史。新的九江职业大学已经成为一所集工科、经贸、外语、人文、中小学教育、学前教育、护理、农学等九十多个专业的综合性的新型高等职业院校。
九江职业大学五年制大专发展历程
2010年7月，学校被批准成为江西省省级示范性高职院校立项建设单位;2010年8月，九江职业大学2015届毕业生欢送大会体升格为副厅级建制单位。现为全国双新人才计划培训基地 、全国志愿助残示范基地、全国模范职工之家、中央财政支持的实训基地建设院校、国家级"幼儿园教师培训计划"项目实施高校、江西省文明单位、全省高校就业评估优秀单位、江西省高职单独招生院校、江西省定向培养农村中小学(幼儿园)教师及农村劳动力转移培训基地、江西省园林化单位、江西省高校后勤及公寓管理工作优秀单位。
九江职业大学五年制大专师资力量
学校拥有一支结构合理、素质较高的师资队伍，在岗教职工700多人，研究员、教授、副教授占40%，双师型教师占30%。其中包括国务院津贴获得者，省高教名师、省高校青年骨干教师等 一批功底深厚的学科带头人.。学校规定，副教授、教授有帮助年青教师成长的义务。具有副教授职称及以上的教师，每年至少在校刊或以上刊物发表一篇论文，两年至少一次讲座。讲师每两年至少一篇论文在校刊或以上刊物发表，一年至少一次课外指导。专业教师一年要有两个月的社会实践。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
