高安职业教育中心
高安职业教育中心简介
高安市职业教育中心，坐落在高安大道与环城东路交汇处，创办于1984年。2010年，被教育部评审认定为全国重点中等职业学校;2012年被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划第三批立项建设学校。
高安职业教育中心办学格局
以服务为宗旨，以就业为导向，现开设有汽车运用与维修、计算机应用与维修、高星级饭店服务与管理、物流服务与管理、商务英语、工艺美术、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、服装设计与工艺等专业，构建了政府搭台，校企唱戏的校企深度合作模式，形成了产教结合、校企对接、工学结合、短期培训多元化办学格局，较好地服务了高安汽运产业、服务产业、建筑陶瓷产业和光电产业等社会经济的发展，初步实现了职业教育与经济效益的双丰收。
高安职业教育中心获得荣誉
综合考评，成绩斐然。被评为江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位、 江西省中等职业学校招生工作先进单位、全省职业教育先进单位、江西省安全文明校园、江西省中小学(幼儿园)平安校园示范学校、江西省中小学师德师风示范学校。2010年，被教育部认定为国家级重点中等职业学校。2011年，被宜春市人民政府评为宜春市名校。2012年，被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划第三批立项建设学校。2014年，被江西省教育厅、人力资源与社会保障厅评为全省教育系统先进集体，被教育部关心下一代工作委员会评为全国青少年五好小公民‘美丽中国·我的中国梦’主题教育活动示范学校。
铜鼓职业中专学校
铜鼓职业中专学校简介
铜鼓县职业中专学校创办于1984年，它是铜鼓县政府举办的唯一的一所职业技术学校，是铜鼓县境内唯一的一所省重点职业中等学校。它的前身是铜鼓县温泉中学高中部;1994年8月，由县农业职业高中和县林业高中组建成铜鼓职业技术高中。1995年经省教委检查评估，国家教委批准认定为省级重点职业高中，并被批准举办职业中专学校。
铜鼓职业中专学校师资力量
2013年县委、县政府高度重视我县职业教育，重新调整了县职中领导班子。学校加强党支部建设，现有在职党员教师22名，各自在不同岗位发挥先锋模范作用。学校组建了一支新时代高素质的师资队伍，现有教职工64人，专任教师57人，双师型教师18人，教师学历、职称全部达到了规定要求，其中：本科学历61人;正高级教师1人，高级教师25人，一级教师24人;特级教师1人，省级学科带头人2人，省骨干教师1人，市骨干教师4人，县级学科带头人4人，县骨干教师5人;省优秀班主任1人，市优秀教师(班主任)6人。近年来，采取引进、招录、聘用等途径广纳专业紧缺教师，充实了教师队伍。不断加入的年轻教师们，活跃在教育教学第一线，更加增强了团队的力量。雄厚的师资力量，为学校的可持续发展，夯实了人才基础。
铜鼓职业中专学校获得成就
1995年经省教委检查评估，国家教委批准认定为江西省重点职业高中;2008年12月经省教育厅调整认定为江西省重点中等职业学校。2014年经省教育厅认定为第二批中职达标学校。2018年3月，我校被教育部与联合国儿基会评定为生活技能开发青少年教育合作项目试点院校，为江西省试点院校中唯一的一所中职学校。2018年11月学校通过省教育厅职业中专改普通中专评审工作，2019年7月省教育厅批准设立铜鼓中等专业学校。
万载县职业技术学校
万载中等专业学校是万载教育体育局直属的全额拨款的一所全日制中等职业学校，位于万载县康乐镇十字布村，占地面积64.5亩，建筑面积达26772平方米，固定资产总值:2600万。建有电脑操作室、电子商务、酒店管理、SMT车间、手工教室、琴房、练功房等多个实训操作室,是江西省重点职业学校.
樟树职业技术学校
樟树职业技术学校概况
樟树市职业技术学校(以下简称学校)是经宜春市教育局审批和江西省教育厅备案的公办全日制职业技术学校，于2015年9月正式开学。
樟树职业技术学校办学条件
学校坐落在四特大道288号药都职业教育园内，占地261亩、建筑面积11万平方米，现有学生公寓7栋，教学大楼3栋，实训楼2栋，食堂1栋，可同时满足4000余学生教学生活需求。
樟树职业技术学校就读、就业优势
学校各项经费有切实保障：近几年，市政府共投入4000余万元用于校园基本建设，2500万元新建实训楼，购置了666.45万元实训设备。另外合作企业方共投入实训设备近300万元。
宜春中考350分可以读的五年制大专学校
江西洪州职业学院五年制大专
江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校，由江西省教育厅直属管理，被列为江西省十二五重大民生工程。洪州学院由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办，是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校，是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。
洪州学院以文化教育为特色，以经济管理和工程技术为学科重点，以服务地方经济和社会发展为导向，提出了实训教学全程化，职业技能证书化，思政教学专题化，英语、计算机教学等级化，语文、数学教学应用化，体育教学专项化的职业教育新理念，致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等技术技能型人才，打造大国工匠，培养现代工程师和未来企业家。
洪州学院依托广东理工学院的优势资源，以资源互通，教师互访，学生互换，就业互助为框架，传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设，快速提升洪州学院办学水平，保障高质量办学。
江西洪州职业学院就业保障
学院坚持开放办学思路，不断聚集优质企业资源，全面推行订单式培养和现代学徒制教育，保障每一个学生进入校园，就能实现就业。订单式培养主要有三种模式，一是企业承担专业技术教学，学生在校期间，文化素质课程在学校完成，专业课程由企业技术人员教学，实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划，学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标，当企业向学校提出人才需求后，在教学中注入企业的文化和需求，培养出最适合企业的人才。
中考350分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
