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2024年西北农林科技大学在江苏全部专业录取位次、分数线

一、西北农林科技大学2024年在江苏各专业录取分数线、位次

西北农林科技大学2024年在江苏共招录39个专业以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业(专业组) 科目(批次) 2024分数线 2024位次排名
英语

(01)

历史类(本科批) 599 4190
公共管理类(01) 历史类(本科批) 599 4190
法学(01) 历史类(本科批) 602 3681
植物保护(03) 物理类(本科批) 589 39949
食品科学与工程(03) 物理类(本科批) 591 38210
环境科学(03) 物理类(本科批) 591 38210
工商管理类(02) 物理类(本科批) 606 26287
社会学类(02) 物理类(本科批) 608 24904
经济学类(02) 物理类(本科批) 609 24205
园林(06) 物理类(本科批) 611 22842
城乡规划(02) 物理类(本科批) 613 21588
林业工程类(04) 物理类(本科批) 615 20314
地理信息科学(07) 物理类(本科批) 616 19693
水产养殖学(04) 物理类(本科批) 616 19693
葡萄与葡萄酒工程(04) 物理类(本科批) 617 19075
动物科学(04) 物理类(本科批) 617 19075
园艺(04) 物理类(本科批) 617 19075
食品营养与健康(04) 物理类(本科批) 618 18490
食品科学与工程类(04) 物理类(本科批) 618 18490
动物医学类(04) 物理类(本科批) 618 18490
智慧牧业科学与工程(04) 物理类(本科批) 618 18490
水土保持与荒漠化防治(04) 物理类(本科批) 619 17929
智慧林业(04) 物理类(本科批) 619 17929
林学类(04) 物理类(本科批) 619 17929
设施农业科学与工程(04) 物理类(本科批) 619 17929
生物育种科学(04) 物理类(本科批) 619 17929
智慧水利(04) 物理类(本科批) 620 17342
水利类(04) 物理类(本科批) 620 17342
化学类(04) 物理类(本科批) 621 16767
数学与应用数学(04) 物理类(本科批) 621 16767
土木工程(04) 物理类(本科批) 621 16767
农学(04) 物理类(本科批) 621 16767
生物科学类(05) 物理类(本科批) 623 15669
光电信息科学与工程(04) 物理类(本科批) 623 15669
机械类(04) 物理类(本科批) 624 15117
信息与计算科学(04) 物理类(本科批) 626 14097
电子信息工程(04) 物理类(本科批) 628 13036
电气工程及其自动化(04) 物理类(本科批) 628 13036
计算机类(04) 物理类(本科批) 629 12577

二、西北农林科技大学2024年在江苏院校录取分数线及位次物理类[普通类-专业组(05)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(07)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(04)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(06)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

物理类[普通类-专业组(02)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

物理类[中外合作办学-专业组(03)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

历史类[普通类-专业组(01)]:最低录取分数线分,对应最低位次名。

招生省份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024录取位次 选科要求
江苏 物理类(普通类) 本科批(05) 623 15669 首选物理,再选化学、生物(2科必选)
江苏 物理类(普通类) 本科批(07) 616 19693 首选物理,再选地理
江苏 物理类(普通类) 本科批(04) 615 20314 首选物理,再选化学
江苏 物理类(普通类) 本科批(06) 611 22842 首选物理,再选生物
江苏 物理类(普通类) 本科批(02) 606 26287 首选物理,再选不限
江苏 物理类(中外合作办学) 本科批(03) 589 39949 首选物理,再选化学
江苏 历史类(普通类) 本科批(01) 599 4190 首选历史,再选不限

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底”选择,以增加录取概率。

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